Экзаменационные вопросы по курсу «Общая психология и педагогика»

1.  Объект, предмет, задачи, направления, основные категории и методы психологии.

2.  История развития психологического знания.

3.  Сознание, структура сознания, соотношение сознательного и бессознательного.

4.  Характеристика ощущений, типы ощущений.

5.  Восприятие, его свойства и виды.

6.  Внимание, виды и свойства.

7.  Память, виды и процессы памяти.

8.  Мышление, основные мыслительные операции.

9.  Воображение, его сущность и виды.

10.  Речь, связь речи и мышления.

11.  Эмоционально-волевые процессы.

12.  Понятие личности в психологии, структура, развитие и направленность личности.

13.  Характер, типология акцентуации характера.

14.  Темперамент, характеристика типов темперамента.

15.  Группа в психологии, виды, уровни развития.

16.  Общение, его содержание, цель и виды.

17.  Объект, предмет, задачи, основные категории и методы исследования педагогики.

18.  Законы педагогической науки, связь педагогики с другими науками.

19.  Основные этапы развития педагогической науки и практики.

20.  Образование как социокультурный феномен, образовательная система РФ.

21.  Содержание образования (сущность и источники содержания образования).

22.  Тенденции и противоречия развития образования на современном этапе, современные образовательные концепции.

23.  Обучение как общественное явление (сущность, функции).

24.  Процесс обучения: понятие, сущность, принципы.

25.  Методы, приёмы и средства обучения.

26.  Педагогическое проектирование и педагогические технологии.

27.  Формы организации обучения.

28.  Воспитание как общественное явление и воспитательный процесс.

29.  Единство воспитания и самовоспитания, закономерности и принципы воспитания.

30.  Методы, приёмы и средства воспитания.

31.  Ребенок как субъект воспитания, периодизация детства и особенности развития детей различных возрастных групп.

32.  Семейное воспитание, принципы и содержание.