МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ
ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА» г. ТЕРЕК
Рекомендовано: Утверждаю:
на заседании методсовета Директор СДЮШОР
Протокол №_1____
от «_17___»__09__2012___г. __________
«17____»___09________2012___г.
Дополнительная образовательная программа
секции «Футбол»
г. Терек, 2012г.
Объяснительная записка
Программа по футболу для СДЮШОР г. Терек составлена на основе типового плана - проспекта учебной программы для ДЮСШ и СДЮШОР, утвержденного приказом Госкомспорта РФ.
В представленной программе представлена модель построения системы многолетней тренировки, учебный план отделения футбола, планы – графики учебного процесса на каждый год обучения, вариант распределения занятий относительно в СДЮШОР в недельном микроцикле в зависимости от периода и условий подготовки, схемы отдельных микроциклов и тренировочных занятий разной направленности. В этих документах определена общая последовательность изучения программного материала, что позволит тренерам - преподавателям нашей школы придерживаться в своей работе единого стратегического направления в учебно-тренировочном процессе.
В этой программе перед школой, деятельность которой направлена на развитие массового спорта, ставятся задачи специфические для каждого этапа подготовки по футболу.
На спортивно-оздоровительном этапе ставится задача привлечения к занятиям оздоровительными физическими упражнениями детей и молодежи для достижения физического совершенства, высокого уровня здоровья и работоспособности, необходимой для подготовки к общественно полезной деятельности.
На этапе начальной подготовки ставится задачи привлечения максимально возможного числа детей подростков к систематическим занятиям спортом, направленным на развитие их личности, утверждение здорового образа жизни, воспитание физических, моральных и волевых качеств.
На учебно-тренировочном этапе подготовки ставится задача улучшения состояния здоровья, включая физическое развитие, и повышение уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учетом индивидуальных особенностей и требований программы.
В качестве критериев оценки деятельности спортивных школ на этапах многолетней спортивной подготовки используются следующие показатели:
на спортивно-оздоровительном этапе:
- массовое вовлечение детей младшего школьного возраста занятием
спортом;
- привитие любви к спорту, в частности к футболу, укрепление
физического здоровья
на этапе начальной подготовки:
- стабильность состава воспитанников;
- динамика прироста индивидуальных показателей физической подготовленности воспитанников;
- уровень освоения основ техники игры в футбол, навыков гигиены и самоконтроля;
-
на учебно-тренировочном этапе:
- состояние здоровья, уровень физического развития воспитанников;
- динамики уровня подготовленности в соответствии с индивидуальными особенностями воспитанников;
- освоения объемов тренировочных нагрузок, предусмотренных программой по футболу;
Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:
Групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия, медико-восстановительные мероприятия, тестирование и медицинский контроль, участие в соревнованиях, матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах, инструкторская и судейская практика учащихся.
Расписание занятий ( тренировок) составляется администрацией спортивной школы по представлению тренера - преподавателя в целях установления более благоприятного режима тренировок, отдыха занимающихся.
1. Планирование системы подготовки футболистов.
Компоненты подготовки | Этапы предварительной подготовки | Этапы начальной углубленной спортивной специализации | Этапы спортивного совершенствования |
Группы подготовки | ГНП | УТГ | ГСС |
Спортсмены | Новички 10-12 лет, годные по состоянию здоровья и допущенные врачом | Спортсмены юношеских разрядов в возрасте 12-16 лет, проявившие интерес к футболу и выполняющие контрольные нормативы | Спортсмены 1 разряда, КМС и МС 17-19 лет, характеризующиеся высоким уровнем физической подготовлен-ности и технико- такти-ческого мастерства |
Тренера-преподаватели | Специалисты, владею-щие методами отбора, начальной подготовки и формирования мотива-ции и устойчивого интереса к регулярным систематическим занятиям игрой в футбол | Специалисты, понимающие технологию и принципы планирования спортивной тренировки в футбол, хорошо знающие методику проведения групповых занятии. | Специалисты высокой квалификации, владеющие технологией построения и программирования различ-ных этапов тренировочного процесса, методикой груп-повых и индивидуальных форм тренировочных занятии. |
Технико - тактическая подготовка | Формирование основ ведения игровых видов спорта; овладение элементами техники и тактики игры в футбол. | Формирование базовых технико-тактических действии и навыков ведения соревновательных игр | Совершенствование базовых технико - тактических дейст-вии и формирование «коронной» техники с уче-том индивидуальных осо-бенностей; совершенство-вание навыков ведения игр. |
Основные методы тренировки | Игровой, равномерный, повторный. | Игровой, равномерный, переменный, повторный, соревновательный | Равномерный, переменный, повторный, интервальный, соревновательный. |
Формы организации тренировочно-го процесса. | Групповые учебные и учебно-тренировочные, тренировочные занятия комплексной направленности | Групповые учебные и учебно - тренировочные, тренировочные занятия комплексной направленности | Индивидуально-групповые учебные и учебно - трениро-вочные, тренировочные, соревновательные |
Основные па-раметры трени-ровочных и соревновательных нагрузок: Тренировоч-ных дней Тренировоч-ных занят | 216-242 216-242 | 250-275 260-500 | 270-290 520-580 |
- соревновании | 4-5 | 5-7 | 6-8 |
-соревнова-тельных дней | 8-12 | 12-21 | 19-21 |
Тренировоч-ных дней в неделю | 3-6 | 4-6 | 5-6 |
Тренировоч-ных занятии: В день В неделю | 1-2 3-6 | 1-3 4-12 | 1-3 7-12 |
Нормативная часть
Учебный план для отделения футбола в СДЮШОР представлен в таблице 1. При его разработке учитывался режим учебно-тренировочной работы в неделю для различных учебных групп с расчетом по 46 недель занятий непосредственно в условиях нашей школы и дополнительные 6 недель - для тренировки в спортивно - оздоровительных лагерях «Алмаз» и Приэльбрусия.


