Программа дисциплины “Проектирование сетевой структуры цепей поставок”

Правительство

Российской Федерации

Государственный университет - Высшая школа экономики

Отделение логистики

Кафедра управления цепями поставок

Программа дисциплины

“Проектирование сетевой структуры цепей поставок”

для специальности 060805 «Логистика и управление цепями поставок» подготовки специалиста

Автор:

Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры

_____________________________ ________________________________

Председатель Зав. кафедрой

_____________________________ ________________________________

«_____» __________________ 200 г. «____»_____________________ 200 г

Утверждена УС факультета

_________________________________

Ученый секретарь

_________________________________

« ____» ___________________200 г.

Москва, 2009

Тематический план

№	Название темы	Всего часов по дисциплине	Аудиторные часы	Самостоятель­ная работа
Лекции	Сем. и практ. занятия
1.	Введение в методологию проектирования цепей поставок	8	6	2	2
2.	Инструменты проектирования сетевой структуры SC	4	4	0	0
3.	Практика проектирования SC	28	12	6	8
4.	Задачи линейного программирования в сетевых структурах	4	2	0	2
	Итого	44	24	8	12

Базовый учебник

Управление цепями поставок: Учебник издательства Gower / Под ред. Дж. Гатторны (ред. Р. Огулин, М. Рейнольдс); Перевод с 5-го англ. изд. под науч. ред. д. э.н., проф. . – М.: ИНФРА-М, 2008. – 670с.

Формы контроля

По курсу предусмотрены:

·  Проведение деловых игр на тему проектирования сетевой структуры поставок. В ходе проведения деловой игры производиться проверка полученных навыков использования методологии проектирования SC (4 часа).

·  Эссе – самостоятельная работа студентов включает в себя практическую работу по ключевым шагам методологии проектирования SC: формирование описательной модели, анализ возможных сценариев, анализ ключевых ограничений, предложение стратегических альтернатив.

·  Контрольная работа (1 акад. час). Контрольная работа содержит базовые вопросы по составу курса, тематические задачи.

·  По завершению курса студенты сдают дифференцированный зачет в форме собеседования.

Итоговая оценка по курсу складывается из следующих элементов:

- письменная аудиторная контрольная работа (1 акад. час);

- итоговое собеседование на зачете, при этом учитывается активность участия обучаемых в деловых играх и результаты эссе.

Содержание программы

Тема 1. Введение в методологию проектирования цепей поставок (международный подход)

Тема 2. Инструменты проектирования сетевой структуры SC

Тема 3. Практика проектирования SC

Тема 4. Задачи линейного программирования в сетевых структурах

Основная литература:

1.  Управление цепями поставок: Учебник издательства Gower / Под ред. Дж. Гатторны (ред. Р. Огулин, М. Рейнольдс); Перевод с 5-го англ. изд. под науч. ред. д. э.н., проф. . – М.: ИНФРА-М, 2008. – 670с.

2.  , , Стерлигова : интеграция и оптимизация логистических бизнес-процессов в цепях поставок / Учебник под ред. проф. . – М.: Эксмо, 2008. – 944с. (Полный курс МВА).

3.  Сток Дж. Р., Ламберт управление логистикой. Пер. с англ. 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 20с.

Дополнительная литература:

1.  Дж., Дж. Логистика. Интегрированная цепь поставок. – М.: Изд. -БИЗНЕС», 20с.

Дополнительная литература

4.  Иванов . Стратегическая кооперация. - М.: Вершина, 20с.

5.  Корпоративная логистика. 300 ответов на вопросы профессионалов / Под общ. редакцией проф. . (, , и др.) – М.: Инфра-М, 200с.

6.  Логистика и управление цепочками поставок. Пер. с англ. – Спб.: Питер, 20с.

7.  Топ-менеджер. Практическая энциклопедия./Под ред. . Том 1. – М.: Сменные страницы, Изд дом МЦЭФР, 20с.

8.  Хендфилд Николс мл. Реорганизация цепей поставок. Создание интегрированных систем формирования ценности. Пер. с англ. – М.: Изд. Дом «Вильямс», 20с.

9.  Шапиро Дж. Моделирование цепи поставок / Пер. с англ. под ред. . – СПб.: Питер, 20с. (Серия «Теория менеджмента»).

Тематика заданий по различным формам текущего контроля

Эссе (8 часов) представляет собой задание по разработке описательной модели предприятия в выбранной студентом отрасли. Должно содержать список возможный альтернативных сценариев, ключевых ограничений модели и видение возможных стратегических альтернатив.

Схема деловой игры – представляет собой обсуждение ключевых подходов в проектирование SC применительно к предложенной схеме организации. Студент должен показать понимание основ схемотехники, методов построение описательной модели SC, видение возможных проектных альтернатив.

Контрольная работа содержит нижеприведенный список вопросов для оценки качества основания дисциплины.

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

·  Каковы основные принципы объектного представления в SC?

·  Перечислите основные этапы проектирования сетевой структуры SC? В чем их основная суть?

·  Что определяют ограничения модели?

·  Приведите примеры сценарного анализа?

·  Каковы основные правила использования схемотехники в SC?

·  Приведите ключевые отличия “статического” и “динамического” подходов в планировании SC?

·  Какие данные могут потребоваться в построение модели SC? Приведите примеры.

·  Что такое уровень сервиса и как можно задать его в модели SC?

·  Приведите пример KPI, используемых для оптимизации моделей SC?

·  В чем отличие “идеального сценария” от других? Для чего мы можем его использовать?

·  Приведите примеры задач линейного программирования, относящиеся сетевым моделям. Отразите их суть.

Автор программы: _____________________________/ /