муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Калмыцкомысовская средняя общеобразовательная школа»
Поспелихинский район Алтайский край
Рассмотрено на заседании ШМО руководитель МО _________ Протокол № 1 от «26» августа 2013г. | Согласовано Заместитель директора по УВР «27» августа 2013г. | Утверждаю Директор МКОУ «Калмыцкомысовская СОШ» _________ Приказ № 49 – о от «30» августа 2013г. |
Рабочая программа
Индивидуально – групповых занятий
2013 – 2014 учебный год
(35 часов)
Составитель:
учитель русского языка
с. К – Мысы
2013
Пояснительная записка
Программа индивидуально - групповых занятий по учебному предмету «Русский язык»
в 6 классе направлена на усиление предмета.
Программа разработана к учебнику «Русский язык» 6 класса ,
, .
Занятия проводятся 1 раз в неделю, всего 35 часов.
Учащиеся должны знать:
- определения основных языковых явлений, орфографических и
пунктуационных правил;
- обосновывать свои ответы и приводить нужные примеры;
Учащиеся должны уметь:
- разбирать слова фонетически, по составу;
- находить в словах орфографические ошибки и исправлять их;
- правильно писать слова с непроверяемыми орфограммами;
- определять тему и основную мысль текста;
- составлять простой и сложный план;
- писать сочинения повествовательного характера, рассказы о
случаях из жизни, описывать отдельные предметы, животных.
Программа индивидуально - групповых занятий по русскому языку 6 класс
Календарно – тематическое планирование
№ | ТЕМА УРОКА | КОЛ. ЧАСОВ | ДАТА план | ДАТА факт |
Повторение | 9 | |||
1. | Фонетика. Звуки и буквы. | 1 | 6.09 | |
2. | Морфемы в слове. Морфемный разбор. | 1 | 13.09 | |
3. | Части речи. | 1 | 20.09 | |
4. | Орфограммы в приставках и окончаниях. | 1 | 27.09 | |
5. | Словосочетание. | 1 | 4.10 | |
6. | Простые и сложные предложения. | 1 | 11.10 | |
7. | Прямая речь. Диалог. | 1 | 18.10 | |
8. | Текст. Виды текста. Стили речи. | 1 | 25.10 | |
9. | Простой и сложный план. | 1 | 1.11 | |
Морфемика. Орфография | 5 | |||
10. | Основные способы образования слов. | 1 | 15.11 | |
11. | Корни с чередованием. | 1 | 22.11 | |
12. | Ы-И после приставок. | 1 | 29.11 | |
13. | Правописание приставок ПРИ - ПРЕ. | 1 | 6.12 | |
14. | Соединительные О-Е в сложных словах. | 1 | 13.12 | |
Имя существительное | 7 | |||
15. | Разносклоняемые существительные. | 1 | 20.12 | |
16. | Существительные общего рода. | 1 | 27.12 | |
17. | Несклоняемые существительные. | 1 | 17.01 | |
18. | НЕ с существительными. | 1 | 24.01 | |
19. | Правописание суффиксов ЧИК - ЩИК. | 1 | 31.01 | |
20. | Гласные в суффиксах ЕК - ИК. | 1 | 7.02 | |
21. | О-Е после шипящих в суффиксах существительных. | 1 | 14.02 | |
Имя прилагательное | 5 | |||
22. | НЕ с прилагательными. | 1 | 21.02 | |
23. | О-Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных. | 1 | 28.02 | |
24. | Н и НН в суффиксах прилагательных. | 1 | 7.03 | |
25. | Суффиксы К и СК. | 1 | 14.03 | |
26. | Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. | 1 | 21.03 | |
Имя числительное | 3 | |||
27. | Простые и составные числительные. | 1 | 4.04 | |
28. | Ь знак на конце и в середине числительных. | 1 | ||
29. | Порядковые, дробные, собирательные числительные. | 1 | 11.04 | |
Местоимение | 2 | |||
30. | Разряды местоимений. | 1 | 18.04 | |
31. | Правописание неопределённых, отрицательных местоимений. | 1 | 25.04 | |
Глагол | 4 | |||
32. | Разноспрягаемые глаголы. | 1 | 2.05 | |
33. | Наклонение глаголов. | 1 | 16.05 | |
34. | Безличные глаголы. | 1 | 23.05 | |
35. | Правописание гласных в суффиксах глаголов. | 1 | 30.05 | |
Итого | 34 |
При составлении календарно - тематического планирования выявлено, что фактически возможно
проведение только 34 часов, поэтому выполнение программы будет осуществлено путём
уплотнения материала уроков:
№ в уроке № 27


