ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении межрегиональной Олимпиады по праву на тему:
«ПРАВА ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА В РОССИИ
И ГАРАНТИИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ И СУДЕБНОЙ ЗАЩИТЫ»
1. Общие положения
1. Настоящее Положение (далее - Положение) определяет порядок организации и проведения межрегиональной Олимпиады по праву (далее — Олимпиада), ее организационно-методическое обеспечение, порядок участия в Олимпиаде и определения победителей.
2. Олимпиада проводится в рамках общей темы: «Права человека и гражданина в России и гарантии их реализации и судебной защиты».
3. Организаторами Олимпиады являются Верховный Суд Российской Федерации, Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации, ГОУ ВПО «Российская академия правосудия» (далее – Академия).
4. Основными целями проведения Олимпиады являются:
1. пропаганда научных знаний и развитие у обучающихся интереса к юриспруденции;
2. выявление способных и одаренных учащихся, интересующихся правом;
3. пропаганда лучших достижений учащихся;
4. оказание помощи учащимся старших классов в выборе профессии, привлечение профориентированной молодежи на юридические факультеты Российской академии правосудия.
2. Участники Олимпиады
1. Олимпиада по праву проводится для обучающихся государственных, муниципальных, негосударственных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования.
2. Участниками Олимпиады могут быть учащиеся 11-х классов.
3. Руководство и методическое обеспечение Олимпиады
1. Общее руководство подготовкой и проведением Олимпиады осуществляется Центральным оргкомитетом. Для организации и проведения регионального этапа Олимпиады создаются оргкомитеты на базе филиалов Академии.
2. Центральный организационный комитет по проведению Олимпиады возглавляют Председатель Верховного Суда Российской Федерации, Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации, ректор Российской академии правосудия, в состав оргкомитета входят представители Верховного Суда Российской Федерации, Аппарата Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, руководство Российской академии правосудия. В состав региональных организационных комитетов входят: представители областных, краевых и равных им судов субъектов Российской Федерации (по месту расположения филиалов Академии), уполномоченные по правам человека в субъектах Российской Федерации (по месту расположения филиалов Академии), руководство филиалов Академии, представители органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования (по месту расположения филиалов Академии).
3. Центральный организационный комитет по проведению Олимпиады:
§ разрабатывает Положение о проведении Олимпиады, согласует формы и порядок проведения Олимпиады на всех ее этапах;
§ формирует состав Центральной комиссии по оценке результатов Олимпиады;
§ определяет темы письменных работ и задания для 1 и 2 этапов Олимпиады и критерии оценки работ;
§ осуществляет непосредственное руководство подготовкой и проведением всех этапов Олимпиады;
§ обеспечивает участников необходимыми материалами для выполнения теоретических и практических заданий на 1 и 2 этапах Олимпиады;
§ рассылает темы работ первого этапа Олимпиады в региональные Оргкомитеты;
§ разрабатывает формы бланков заявлений, листов с заданиями, протоколов комиссии по оценке результатов Олимпиады;
§ совместно с Центральной комиссией подводит итоги и награждает победителей Олимпиады.
4. Региональные оргкомитеты:
§ вносят предложения по формированию тематики письменных работ и заданий для 1 и 2 этапов Олимпиады и представляют их в Центральный оргкомитет;
§ формируют состав региональных комиссий Олимпиады;
§ готовят материалы для освещения организации и проведения Олимпиады в средствах массовой информации среди потенциальных участников Олимпиады;
§ организуют проведение регионального этапа Олимпиады, оказывают консультационную помощь участникам Олимпиады;
§ организуют пересылку лучших работ вместе с сопроводительными документами в Центральный оргкомитет;
§ извещают победителей 1-го этапа Олимпиады о прохождении во второй этап;
§ организуют сопровождение победителей 1-го этапа на второй этап Олимпиады в г. Москве.
5. На период проведения всех этапов Олимпиады создаются Центральная и региональные комиссии Олимпиады для оценки результатов первого и второго этапов Олимпиады. Центральная комиссия формируется из числа научных и педагогических работников Российской академии правосудия. Региональные комиссии формируются из числа научных и педагогических работников филиалов Российской академии правосудия. Состав Центральной комиссии определяется Центральным оргкомитетом. Состав региональных комиссий определяется региональными оргкомитетами и утверждается Центральным оргкомитетом.
6. Центральная комиссия Олимпиады решает следующие вопросы:
§ осуществляет проверку и рецензирование работ, поступивших в Академию (г. Москва) на первом этапе Олимпиады и определяет пятнадцать лучших работ, оформляет результаты проверки и рецензирования протоколом (Приложение 3а);
§ оценивает выступления авторов пятнадцати лучших работ, что оформляется Протоколом (Приложение 4а);
§ проверяет и оценивает решения письменных заданий и выступления участников второго этапа Олимпиады. По результатам оценки оформляется протокол, в который вносятся сведения о составе комиссии, данные об участниках, оценки за выполнение письменных заданий и ответы на вопросы, которые были заданы участникам, а также общие результаты Олимпиады (Приложение 5);
§ совместно с Центральным оргкомитетом определяет победителей Олимпиады;
§ представляет Центральному оргкомитету отчет по итогам Олимпиады;
§ обобщает опыт проведения Олимпиад по праву и представляет в Центральный организационный комитет предложения по вопросам совершенствования организации и проведения Олимпиады.
7. Региональные комиссии Олимпиады решают следующие задачи:
§ проверяют и рецензируют работы первого этапа Олимпиады, из их числа выбирают не более пятнадцати лучших работ. По результатам проверки и рецензирования оформляется протокол (Приложение 3);
§ оценивают выступления участников Олимпиады, чьи работы были отобраны, что оформляется протоколом (Приложение 4);
§ определяет совместно с региональным оргкомитетом победителей регионального этапа;
§ представляет Центральному оргкомитету отчет по итогам первого этапа Олимпиады;
§ обобщает опыт проведения Олимпиад по праву и представляет в Центральный организационный комитет предложения по вопросам совершенствования организации и проведения Олимпиады.
4. Порядок проведения Олимпиады
1. Олимпиада проводится в два этапа:
Первый этап – региональный – проводится в Российской академии правосудия (г. Москва) и на базе филиалов Российской академии правосудия.
Второй этап – межрегиональный - проводится в Российской академии правосудия (г. Москва).
2. Сроки проведения первого и второго этапов Олимпиады определяются решением Центрального организационного комитета Олимпиады. Информация о сроках и условиях проведения Олимпиады размещается на сайтах Верховного Суда Российской Федерации, Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, Российской академии правосудия и ее филиалов, а также в региональных средствах массовой информации.
3. Первый этап Олимпиады
0. К участию в 1-ом этапе допускаются все желающие, представившие работы согласно п. 4.3.3. в Российскую академию правосудия (г. Москва) или в один из филиалов Академии, расположенных по месту жительства участника.
1. Первый этап включает написание письменной работы по одной из предложенных тем и устное испытание в виде выступления по теме работы.
2. На первом этапе участники представляют лично или по почте в Центральный или один из региональных оргкомитетов работу по одной из предложенных тем. Работа должна отражать собственное видение автором избранной проблемы, анализ существующих нормативных актов Российской Федерации и международных норм. Соавторство в работе не допускается. Работа может иметь приложения в виде плакатов, схем, анкет, видеоматериалов, фотографий либо рисунков, отражающих содержание выбранной тематики.
3. Текст работы представляются на русском языке в отпечатанном виде на листах формата А 4. Объем работы - не менее 8 и не более 12 страниц машинописного текста через 1,5 интервала 14 шрифтом. Работа должна содержать ссылки на использованную литературу, список которой прилагается. На титульном листе указываются: тема выбранной работы; фамилия, имя, отчество автора; домашний адрес, телефон, контактный электронный адрес автора (при наличии); класс, наименование, почтовый адрес и телефон администрации образовательного учреждения,; фамилия, имя, отчество, должность руководителя, оказавшего методическую и консультативную помощь учащемуся в подготовке работы; год написания работы (Приложение 1).
4. Работа обязательно должна иметь сопроводительное письмо руководителя учебного заведения (Приложение 2, 2а) и рецензию преподавателя, оказавшего консультативную помощь. Сроки представления работ должны строго соблюдаться. Дата отправления определяется по почтовому штемпелю. Работы, отправленные позднее, к рассмотрению не принимаются.
5. В случае представления работы с нарушением требований Положения оргкомитеты имеют право отклонить работу. Работы и рецензии авторам не возвращаются.
6. Все поступившие в Центральный и региональные оргкомитеты работы оцениваются Центральной и региональными комиссиями Олимпиады. Критериями оценки служат: самостоятельность, новизна и авторский подход к решению проблемы, аргументированность, владение материалом.
7. Работы оцениваются по 10-ти балльной системе и сопровождаются рецензией. Результаты проверки заносятся в протокол, подписываемый председателем и членами комиссии (Приложение 3, 3а).
8. По результатам проверки в каждой региональной группе комиссия выбирает не более пятнадцати работ, набравших наибольшее количество баллов. Авторы отобранных работ приглашаются для прохождения устных испытаний с указанием даты проведения письмом и по телефону. Устные испытания проходят в помещениях ГОУ ВПО «Российская академия правосудия» в г. Москве и помещениях филиалов Академии.
9. Устные испытания проходят в форме короткого выступления и ответов на вопросы членов комиссии по теме письменной работы.
10. Допуск в помещения, где проводится Олимпиада, производится по паспорту.
11. В аудитории разрешается присутствовать только участникам Олимпиады, представителям оргкомитета, членам комиссии Олимпиады.
12. Опоздавшие на Олимпиаду и лица, не приглашенные к устным испытаниям, к участию в Олимпиаде не допускаются.
13. В аудитории участники Олимпиады должны соблюдать тишину и порядок.
14. Запрещается пользоваться какими-либо материалами, за исключением материалов, выданных представителями оргкомитета Олимпиады. Не допускается использование мобильных телефонов, других электронных устройств и средств связи. При нарушении данного правила участники лишаются права участвовать в Олимпиаде. В протоколе фиксируется факт нарушения дисциплины и проставляется запись об исключении из числа участников.
15. Выступления и ответы участников оцениваются комиссией по 10-ти балльной системе. Результаты испытаний заносятся в протокол.
16. По окончании устных испытаний комиссия подводит общие итоги первого этапа и определяет общее количество баллов, которые набрали участники первого этапа Олимпиады. Комиссия определяет победителей, занявших первое, второе и третье места, из числа участников набравших наибольшее количество баллов (не более 5 участников).
17. Победители первого этапа допускаются к участию во втором этапе Олимпиады. Они извещаются письменно о прохождении во второй этап Олимпиады с указанием даты и места проведения второго этапа и приложением письма-подтверждения о согласии участвовать во втором этапе Олимпиады. Информация об участниках второго этапа Олимпиады размещается на сайтах Академии, филиалов Академии, Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, а также в региональных СМИ.
18. Региональные оргкомитеты высылают в Центральный оргкомитет работы победителей регионального этапа, рецензии на эти работы и Протоколы по результатам первого этапа Олимпиады.
4. Второй этап Олимпиады
0. Второй этап Олимпиады проходит в г. Москве в помещениях ГОУ ВПО «Российская академия правосудия». Дата проведения объявляется заранее, не позднее чем за месяц до начала второго этапа. Второй этап Олимпиады проводится в два дня. В первый день участники выполняют письменные задания (задачи, казусы) по тематике Олимпиады. Во второй день участники в устной форме отвечают на вопросы членов комиссии. В этот же день подводятся итоги и награждаются победители Олимпиады.
1. Для участия во втором этапе необходимо подтвердить свое участие письменно или по телефону не позднее, чем за три недели до проведения испытаний.
2. Порядок проведения второго этапа соответствует п. 4.3.10 – 4.3.14. данного Положения.
3. В аудитории участники Олимпиады занимают места в произвольном порядке.
4. Участник получает печатный лист с заданиями в установленной Центральным оргкомитетом форме. Правила заполнения листа с заданиями каждый участник получает вместе с заданиями. Участникам предоставляется время для ознакомления с правилами заполнения листов с заданиями. После завершения выполнения заданий или в случае окончания времени, участник Олимпиады на титульном листе работы ставит свою личную подпись, лично сдает работу члену Оргкомитета или его представителю. Проверку работ осуществляет Центральная комиссия Олимпиады (максимальное количество баллов за письменные задания – 20). Результаты проверки оформляются протоколом (Приложение 5).
5. Устные ответы участников оцениваются Центральной комиссией в баллах (максимальное количество – 10 баллов) и заносятся в протокол.
6. После подсчета общего количества баллов определяются победители (участники Олимпиады, набравшие наибольшее количество баллов), занявшие первое, второе и третье места.
5. Награждение
1. Победители межрегиональной Олимпиады по праву награждаются дипломами 1, 2 и 3 степени и памятными подарками. Дипломы победителей Олимпиады подписываются председателями Центрального организационного комитета Олимпиады.
2. Победители регионального этапа Олимпиады награждаются грамотами за 1, 2 и 3 места.
3. Информация об итогах Олимпиады размещается на сайтах Верховного Суда Российской Федерации, Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, Академии и ее филиалов и доводится до сведения победителей письменно и по телефону.
4. Победители первого и второго этапов Олимпиады пользуются льготами при поступлении в Российскую академию правосудия и ее филиалы в соответствии с Правилами приема в Российскую академию правосудия, ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Законом РФ «Об образовании», иными нормативными актами.
6. Финансовое обеспечение
1. Финансовое обеспечение Олимпиады осуществляется за счет средств организаторов.
2. Проезд до места проведения второго этапа Олимпиады (г. Москва) и обратно осуществляется за счет участников Олимпиады или других источников. Проживание и питание участников обеспечивает Российская академия правосудия.
3. Организационно-методическая и информационная поддержка Олимпиады осуществляется Верховным Судом Российской Федерации, Уполномоченным по правам человека в Российской Федерации, Российской академией правосудия.
Приложение
Тема работы
Ф. И.О. автора
Домашний адрес и телефон
Контактный электронный адрес (при наличии)
Школа, класс
Почтовый адрес и телефон школы
Руководитель-консультант:
Ф. И.О., должность
2009 год
Приложение
ГОУ ВПО «Российская академия правосудия»
Центральный организационный комитет Олимпиады по праву
Для участия в первом этапе Олимпиады по праву, проводимой Верховным Судом РФ, Уполномоченным по правам человека в РФ, ГОУ ВПО «Российская академия правосудия» направляем работу ________(название работы) __________(ФИО ученика, наименование учреждения, адрес и телефон, класс). К работе прилагается рецензия (ФИО руководителя, оказавшего методическую и консультативную помощь в подготовке работы, должность).
Директор | ____________Ф. И.О. |
Печать |
Приложение а
Центральный филиал
ГОУ ВПО «Российская академия правосудия»
Организационный комитет Олимпиады по праву в г. Воронеже
Для участия в первом этапе Олимпиады по праву, проводимой Верховным Судом РФ, Уполномоченным по правам человека в РФ, ГОУ ВПО «Российская академия правосудия» направляем работу ________(название работы) __________(ФИО ученика, наименование учреждения, адрес и телефон, класс). К работе прилагается рецензия (ФИО руководителя, оказавшего методическую и консультативную помощь в подготовке работы, должность).
Директор | ____________Ф. И.О. |
Печать |
Приложение
Протокол № _1___
Заседания комиссии по оценке результатов регионального этапа Олимпиады
(Центральный филиал) от (дата) 2009 года
Рассматривали:
Работы, присланные для участия в первом этапе Олимпиады следующих авторов:
ФИО, класс, образовательное учреждение | ФИО рецензента | Решение комиссии, количество баллов |
Постановили:
считать, что следующие участники допускаются для участия в устных испытаниях: ФИО, класс, учебное учреждение
Председатель комиссии: | Ф. И.О. |
Члены комиссии: | Ф. И.О. |
Приложение а
Протокол № _1___
Заседания Центральной комиссии по оценке результатов регионального этапа
Олимпиады от (дата) 2009 года
Рассматривали:
Работы, присланные для участия в первом этапе Олимпиады следующих авторов:
ФИО, класс, образовательное учреждение | ФИО рецензента | Решение комиссии, количество баллов |
Постановили:
считать, что следующие участники допускаются для участия в устных испытаниях: ФИО, класс, учебное учреждение
Председатель комиссии: | Ф. И.О. |
Члены комиссии: | Ф. И.О. |
Ф. И.О. | |
Ф. И.О. | |
Ф. И.О. |
Приложение
Протокол № _2___
Заседания комиссии по оценке результатов регионального этапа Олимпиады
(Центральный филиал) от (дата) 2009 года
Слушали:
Выступления участников Олимпиады первого этапа:
ФИО, класс, образовательное учреждение | Оценка в баллах за выступление | Количество баллов, полученное по результатам проверки письменной работы (из Протокола № 1) | Общее количество баллов |
Постановили:
считать, что следующие участники Олимпиады допускаются во второй этап: ФИО, класс, учебное учреждение
Председатель комиссии: | Ф. И.О. |
Члены комиссии: | Ф. И.О. |
Ф. И.О. |
Приложение a
Протокол № _2___
Заседания Центральной комиссии по оценке результатов регионального этапа
Олимпиады (Центральный филиал) от (дата) 2009 года
Слушали:
Выступления участников Олимпиады первого этапа:
ФИО, класс, образовательное учреждение | Оценка в баллах за выступление | Количество баллов, полученное по результатам проверки письменной работы (из Протокола № 1) | Общее количество баллов |
Постановили:
считать, что следующие участники Олимпиады допускаются во второй этап: ФИО, класс, учебное учреждение
Приложение
Протокол № ___
заседания Центральной комиссии по оценке результатов
второго этапа Олимпиады от (дата) 2009 года
Слушали:
Выступления участников Олимпиады второго этапа:
ФИО, класс, образовательное учреждение | Второй этап | Количество баллов, полученное по итогам первого этапа Олимпиады | Общее количество баллов | |
Оценка в баллах за выполнение письменных заданий | Оценка в баллах за ответы на вопросы | |||
Постановили:
считать, что победителями Олимпиады по праву стали:
ФИО, класс, учебное учреждение
занявший 1-е место
ФИО, класс, учебное учреждение
Председатель комиссии: | Ф. И.О. |
Члены комиссии: | Ф. И.О. |
Ф. И.О. | |
Ф. И.О. | |
Ф. И.О. |
занявший 2-е место
ФИО, класс, учебное учреждение
занявший 3-е место
Председатель комиссии: | Ф. И.О. |
Члены комиссии: | Ф. И.О. |
Ф. И.О. | |
Ф. И.О. | |
Ф. И.О. |
Тематика письменных работ для выпускников школ для проведения Олимпиады в рамках общей темы: «Права человека и гражданина в России и гарантии их реализации и судебной защиты»
Всеобщая декларация прав человека: основные принципы и историческое значение (к 60-летию принятия). Реализация Российской Федерацией принципов Конвенции о защите прав человека и основных свобод. Права и свободы человека как высшая ценность – степень их реализации в современной России. Соблюдение прав и свобод человека и гражданина как обязанность российского государства. Права человека: идеалы и реалии. В чем разница между свободой и вседозволенностью. Принцип равенства прав и свобод человека и гражданина и его осуществление в Российской Федерации. Мои гражданские права. Право человека на жизнь и проблема назначения уголовного наказания в виде смертной казни. Достоинство личности как один из принципов государственной политики Российской Федерации. Пределы индивидуальной свободы личности. Право на информацию и право на неприкосновенность частной жизни: проблемы соотношения. Свобода передвижения в Российской Федерации и гарантии её осуществления. Свобода совести в современной России (законодательное регулирование и практика). Реализация права на объединение в Российской Федерации. Реализация права на публичные манифестации в Российской Федерации. Институт присяжных заседателей как форма участия граждан в отправлении правосудия. Информационная открытость органов государственной власти и органов местного самоуправления – гарантия защиты прав и свобод граждан. Реализация права собственности в современной России. Социальные права личности и их реализация в России. Ребенок и его родители: права, обязанности, ответственность. Гарантии реализации права граждан на получение квалифицированной юридической помощи в Российской Федерации. Презумпция невиновности и проблемы её реализации в судебной практике. Защита прав детей при усыновлении. Реализация права на образование в Российской Федерации. Ограничение прав и свобод человека и гражданина в условиях современных угроз. Защита прав граждан в ходе призыва на военную службу. Система государственной защиты прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации. Право на судебную защиту – гарантия реализации прав и свобод личности. Способы судебной защиты прав и свобод человека и гражданина. Конституционный Суд Российской Федерации как орган защиты прав и свобод человека и гражданина. Гарантии справедливого судебного разбирательства в Российской Федерации. Обеспечение доступа к правосудию в Российской Федерации. Защита прав и свобод российских граждан межгосударственными органами. Институт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации как орган защиты прав и свобод человека и гражданина. Деятельность уполномоченных по правам человека в субъектах Российской Федерации по защите прав и свобод человека и гражданина. Институт Уполномоченного по правам ребенка в системе государственной защиты прав и свобод граждан.
