Вопросы для подготовки к кандидатским экзаменам по курсу История и философия науки

Вопросы по биоэтике

1. Особенности научного познания в медицине, его бинарный характер.

2. Философия медицины как подсистема философии человека.

3. Основные параметры изучения человека в философии медицины.

4. Методы философии медицины.

5. Характер взаимоотношений медицины и философии медицины (концептуализация знаний о человеке).

6. Место медицины в современной системе наук.

7. Принципы классификации наук.

8. Координация и субординация как способы классификации наук в медицине.

9. Субстанциональный критерий классификации наук и его применение в философии медицины.

10. Классификация наук в медицине.

11. Процесс познания и его особенности в медицине.

12. Научное познание в медицине как поиск истины.

13. Понятие закона. Законы в медицине.

14. Ценности и оценки. Как возможна медицинская аксиология?

15. Соотношение знаний и оценок и его значение для научного поиска в медицине.

16. Медицинская практика как один из видов человеческой деятельности.

17. Единство знаний, оценок и деятельности в медицине.

18. Биоэтика как прикладная философия.

19. Клинические исследования и клинические испытания.

20. Понятийный аппарат этической экспертизы.

21. Классификация клинических испытаний.

22. Биоэтика как нормативная дисциплина.

23. Теоретическая, практическая и прикладная биоэтика.

24. Принципы биоэтики как регуляторы медицинского познания и деятельности.

25. Принцип «не навреди». Классификации вреда в медицине.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

26. Принцип «делай добро» и принцип справедливости: единство и противоположность.

27. Принцип уважения автономии пациента в контексте моделей отношений в системе «врач-пациент».

28. Правило информированного согласия.

29. Правило конфиденциальности: врачебная тайна и охрана персональных данных.

30. Принципы исследовательской этики в медицине.

31. Наука как социальный институт.

32. Теория доказательства и медицины.

Вопросы по философии и методологии науки

1. Общая характеристика философии, методологии и логики науки.

2. Соотношение философии и методологии науки.

3. Общая классификация методологии и методов науки.

4. Определение научного метода и его связь с теорией.

5. Форма, содержание и суть научного метода.

6. Происхождение и определение логики науки.

7. Основные проблемы логики науки.

8. Происхождение, сущность и специфика системного подхода.

9. Ориентация, критическая функция и позитивная роль системного подхода.

10. Общая характеристика методов научного исследования.

11 .Анализ и синтез, статика и динамика как методы научного исследования.

12. Наблюдение, эксперимент и обобщение как методы научного исследования.

13. Взаимоотношение эмпирического и теоретического в науке.

14. Структурно-функциональный анализ в научном исследовании.

15. Дескриптивный метод в научном исследовании.

16. Диахрония и синхрония как методы научного исследования.

17. Генетический метод в научном исследовании.

18. Каузальный метод в научном исследовании.

19. Классическое и неклассическое понимание причинности.

20. Метод гипотезы, проб и ошибок.

Вопросы по истории науки

1. Наука в системе знания.

2. Этапы развития естествознания.

3. Типы науки и парадигма науки.

4. Античность: истоки научного знания.

5. Средневековье — темные века науки.

6. Возрождение: у истоков современной науки. Гуманизм и медицина.

7. Научная революция XVII века и развитие классической науки.

8. Неклассическая наука: общая характеристика. Особенности развития медицинских наук.

9. Постнеклассическая наука. Перспективы развития медицинских наук.

10. Особенности зарождения российской науки. Вернадский о русской науке XVIII века.

11. Российская наука XIX века - на пути к неклассической науке.

12. «Золотой век» российской науки.

Общий для всех вопрос:

Методологические вопросы диссертационного исследования.