МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Факультет | Аграрных технологий |
Кафедра | Землеустройства |
СОГЛАСОВАНО Начальник отдела практики и трудоустройства студентов УМУ ____________ «____» ___________20___г. | УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ___________ «_____» ____________20__г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по | учебной практике |
по дисциплине | Фотограмметрия и дистанционное |
зондирование территории | |
студентов | IV курса |
специальности | 120301 Землеустройство |
МАЙКОП
Рабочая программа по учебной полевой практике разработана доцентом кафедры землеустройства, канд. геогр. наук на основании ГОС ВПО по специальности 120301 «ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО» и учебного плана ФГБОУ ВПО «МГТУ»
Рабочая программа по практике утверждена на заседании кафедры землеустройства протокол № ___от «___»__________2013 г.
Заведующий кафедрой
«____»__________2013 г. __________
1. Цели и задачи практики
Практическая деятельность инженера – землеустроителя на производстве, как правило, связана с широким использованием контурных топографических планов, изготавливаемых преимущественно по материалам аэрофотосъемки. Составление плана по материалам аэрофотосъемки сопряжено с последовательным выполнением отдельных полевых и камеральных процессов.
Цель учебной полевой практики – ознакомить студентов с практикой выполнения фотограмметрической съемки и камеральных работ с использованием технологии составления планов.
Задачи учебной полевой практики - составление топоплана по материалам аэрофотосъемки с последовательным выполнением отдельных полевых и камеральных процессов.
Межпредметные связи.
Учебная полевая практика по фотограмметрии и дистанционному зондированию территории основывается на знаниях студентов по геодезии, геодезическому инструментоведению, геодезическим работам в землеустройстве, картографии, географическим и земельно-информационным системам.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
Студент должен знать:
- цели и задачи фотограмметрической обработки снимков, применяемые приборы;
- последовательность выполнения подготовительных и полевых работ при фотограмметрической съемке.
уметь производить:
- дешифрирование фотоснимка;
- обработку материалов полевых работ;
- графическую трансформацию аэроснимков;
- графическое построение фототриангуляционного ряда и лучевых восковок направлений;
- оформление топоплана.
иметь навыки:
- составления плана по аэроснимкам;
- камерального дешифрирования аэрофотоснимков.
2. Организация практики
Учебно-методическое руководство осуществляется кафедрой землеустройства, систематическое руководство и контроль хода практики каждого студента осуществляется руководителем практики. Порядок направления студентов на практику и сроки ее проведения определяются распоряжением декана факультета согласно графику учебного процесса и учебному плану по специальности «Землеустройство».
Длительность – 6 дней (36 часов). Продолжительность рабочего дня на практике устанавливается 6 часов. Сроки прохождения – согласно расписанию.
Студент при прохождении практики обязан:
- изучать и строго соблюдать правила техники безопасности;
- выполнять задания, предусмотренные программой практики;
- вести дневник практики, в который должен записывать результаты полевых и камеральных работ;
- предоставить письменный отчет о выполнении заданий.
3. Базы практики
Учебная полевая практика проводится в МГТУ.
Материально-техническое обеспечение практики:
- теодолиты 2Т30; 2Т5; 2Т30П;
- рейки РН-3;
- мерные ленты и рулетки;
- циркули-измерители.
4. Содержание практики
Тематический план практики
№ | Вид работ | Кол-во часов |
1. | Подготовительные работы | 6 |
2. | Геодезическая привязка аэрофотоснимков | 6 |
3. | Дешифрирование аэрофотоснимков | 6 |
4. | Обработка полевых измерений | 12 |
5. | Оформление и защита отчетов о прохождении учебной полевой практики | 6 |
ИТОГО | 36 |
Содержание этапов практики
1. Подготовительные работы.
Студент должен знать содержание практики и требования к оформлению материалов, иметь навыки работы с геодезическими приборами. Для овладения навыками студентам необходимы знания о геодезических инструментах и выполнении поверки теодолита.
Виды работ. Получение задания, ознакомление с содержанием учебно-полевой практики, требованиями к оформлению материалов. Инструктаж по технике безопасности и правилам поведения при выполнении полевых работ. Разделение на бригады, назначение бригадиров и ответственных за виды работ. Получение и поверка инструментов.
Вопросы для изучения:
1. Наземная стереофотограмметрическая съемка: подготовительные работы; полевые работы.
2. Изучение и оценка материалов съемки: цели, требования к качеству.
3. Приборы, используемые для проведения фотограмметрических работ, требования к ним.
Связь с учебными дисциплинами. «Геодезия»: темы по геодезическому приборам.
2. Геодезическая привязка аэрофотоснимков.
Студент должен сформировать умения геодезической привязки аэрофотоснимков, иметь навыки проведения топографических съемок, ведения журнала полевых измерений. Для овладения навыками студентам необходимы знания о рекогносцировке местности, составлении абриса, производстве геодезических измерений.
Виды работ. Определение опорных точек на аэрофотоснимках и на местности. Составление абриса. Контроль опознавания. Производство геодезических измерений. Ведение журналов полевых измерений.
Вопросы для изучения:
1. Планово-высотная привязка аэрофотоснимков.
2. Пространственная аналитическая фототриангуляция.
3. Исходные материалы для фотограмметрической обработки.
Связь с учебными дисциплинами. «Геодезия», «Геодезические работы в землеустройстве»: порядок производства геодезических измерений и съемка ситуации.
3. Дешифрирование аэрофотоснимков.
Студент должен иметь навыки дешифрирования аэрофоснимков, оформления результатов дешифрирования. Для овладения навыками студентам необходимы знания о способах и принципах камерального дешифрирования, особенностях дешифрирования цифровых изображений.
Виды работ. Сличение аэрофотоснимков с местностью. Установление точного названия характеристики объектов. Определение масштаба аэрофотоснимка. Нанесение изменившейся ситуации на аэрофотоснимки. Вычерчивание результатов дешифрирования. Оформление аэрофотоснимков.
Связь с учебными дисциплинами. «Картография»: условные знаки для топографических планов масштабов; «Географические и земельно-информационные системы»: аппаратное и программное обеспечение, технология производства цифровых карт и планов.
Вопросы для изучения:
1. Особенности дешифрирования изображений.
2. Составление цифрового оригинала.
3. Программное обеспечение цифровых фотограмметрических систем.
4. Обработка полевых измерений.
Студент должен иметь навыки выполнения вычислительных работы по заранее выполненным на местности и проверенным измерениям.
Виды работ. Вычисление координат опорных точек. Построение и редуцирование фототриангуляционных рядов из расчета один ряд из трех аэрофотоснимков. Изготовление фотоплана.
Связь с учебными дисциплинами. «Геодезия»: вычисление координат точек теодолитного хода; вычерчивание плана теодолитного хода, нанесение ситуации.
Вопросы для изучения:
1. Методика графического построения одномаршрутного фототриангуляционного ряда. Изготовление лучевых восковок.
2. Выполнение редуцирования графо-аналитическим способом.
2. Изготовление фотопланов.
5. Оформление и защита отчетов о прохождении учебной полевой практики.
Студент должен иметь навыки оформления полученных результатов.
Виды работ. Оформление отчета по учебной полевой практике. Защита отчета.
5. Рекомендации для студентов
по составлению отчета по практике
Отчет по учебной полевой практике должен состоять из следующих частей.
1. Титульный лист.
2. Содержание.
3. Пояснительная записка, состоящая из:
- введения: сущности, цели и задач учебной полевой практики;
- основной части, которая может включать методику выполнения работ, описание приборов, программных средств, описание технологии подготовительных и полевых работ.
- заключения: подводится итог выполненной работы, оцениваются полученные результаты.
4. Дневник полевой практики, в котором фиксируются ежедневные действия бригады и результаты проводимых работ. Дневник полевой практики включает: каталог координат опорной сети; материалы полевых измерений; ведомость вычисления координат и редуцирования фототриангуляционного ряда; дешифрированный фотоснимок (калька); план графического трансформирования; фототриангуляционный ряд и восковки направлений; оформленный топоплан.
6. Порядок защиты отчета по практике
По окончании учебной полевой практики студенты должны сдать письменные отчеты, выполненные в соответствии с программой. Отчет защищается бригадой. По итогам практики студенту выставляется зачет.
7. Рекомендуемая литература
1. ArcReview: современные геоинформационные технологии. 20гг.
2. Краснопевцев, обработка снимков при создании и обновлении карт и планов. - М.: МИИГАиК, 2003.
3. Миртова дешифрирование: дешифрирование объектов земельного и городского кадастра. – М.: МИИГАиК, 2007.
4. , , Гаврилова и дистанционное зондирование.- М.: КолоС, 2006.
5. Павлов . Теория одиночного снимка и стереоскопической пары снимков. - С-Пб : Санкт-Петербургский горный институт, 2006.
