Темы контрольных работ по дисциплине «Психология»
1. Мышление как психологический феномен
2. Индивидуальные особенности воображения и его развитие.
3. Индивидуальные особенности памяти и ее развитие
4. Теории эмоций.
5. Основные направления и пути развития воли.
6. Способности, одаренность и талант: взаимосвязь и различия в этих явлениях.
7. Биологические основы психики. Структура психики. Основные функции психики.
8. Сны и их происхождение. Сновидения
9. Личность и ее социализация.
10. Понятие о характере. Структура характера. Акцентуации характера.
11. Психология невербального общения.
12. Трансактный анализ Эрика Берна в системе самоактуализации
13. Чувства, их роль в жизнедеятельности человека. Физиологические основы чувств.
14. Законы и загадки зрительного восприятия.
15. Развитие и взаимосвязь речи и мышления.
16. Творческое мышление, его особенности и условия его развития.
17. Механизмы переработки представлений в воображаемые образы.
18. Психологические характеристики темперамента и особенности деятельности личности.
19. Речь и ее функции
20. Современные теории личности.
21. Конфликтные эмоциональные состояния (стресс, аффект, фрустрация).
22. Представление о личности в классическом психоанализе З. Фрейда.
23. Механизмы психологической защиты Эго.
24. Психологические теории интеллекта.
25. Гештальт-психология и гештальт-психотерапия.
26. Развитие самосознания и «Я-концепции».
27. Психология межгруппового взаимодействия
28. Индивидуальные различия в восприятии. Закономерности развития ощущений в онтогенезе.
29. Гендерные различия в способностях.
30. Методы психологического исследования.
Вопросы к зачёту по дисциплине «Психология»
1. Психология как наука. Место психологии в системе наук. Предмет и задачи психологии. Отрасли психологии.
2. Методы психологии. Классификация методов. Критерии классификации.
3. История становления психологии. Психологические знания в античный период, в средние века и эпоху возрождения, в новое время. Вклад отечественных ученых в развитие психологии.
4. Основные направления в психологии: Классический психоанализ, Бихевиоризм, когнитивный подход, гештальт-психология, Гуманистические теории личности.
5. Понятие о психике. Структура психики человека. Функции психики.
6. Развитие психики в филогенезе. Деятельность нервной системы как материальная основа психики. Мозг и психика. Специфика взаимодействия полушарий мозга.
7. Психика и сознание. Структура и функции сознания. Сознание и бессознательное.
8. Ощущение как процесс непосредственного чувственного познания, его сущность и особенности. Физиологические основы ощущений. Классификации ощущений. Свойства ощущений.
9. Общее понятие о восприятии. Особенности и основные свойства восприятия. Виды восприятия. Роль восприятия в общении.
10. Внимание как познавательный психический процесс. Виды внимания. Основные свойства внимания. Методики диагностики внимания и памяти.
11. Память как познавательный психический процесс. Подпроцессы памяти. Виды памяти. Индивидуальные различия памяти.
12. Мышление, его сущность и особенности. Виды и формы мышления. Операции мыслительной деятельности.
13. Интеллект. Классификация интеллекта. Развитие и оценка интеллекта.
14. Понятие о воображении. Функции воображения. Приемы и качества воображения. Воображение и творчество.
15. Речь как познавательный психический процесс. Понятие речевой деятельности. Функции речи. Виды и формы речи.
16. Природа, сущность и функции эмоций человека. Фундаментальные эмоции.
17. Основные эмоциональные состояния человека и их характеристики. Сравнительная характеристика эмоций и чувств. Понятие о высших чувствах человека. Виды чувств.
18. Воля как регулятивный психический процесс: понятие, функции.
19. Понятие и структура личности. Направленность и активность личности.
20. Индивидуальные личностные особенности: темперамент, характер, способности.
21. Понятие и структура деятельности. Основные виды деятельности человека. Мотивы и их формирование. Навыки: их виды и особенности формирования.
22. Психология общения: структура, функции, виды, барьеры общения.
23. Психологические аспекты малых групп. Особенности межгрупповых отношений и взаимодействий.
