МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального обучения

«Майкопский государственный технологический университет»

Факультет технологический экологический

Кафедра строительных и общепрофессиональных дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

«____»_______________20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине СД.06. 01Тракторы и автомобили с основами технической механики

(шифр и наименование дисциплины)

по специальности 250201 Лесное хозяйство

( шифр и наименование специальности, направления)

Факультет экологический

( наименование факультета, где осуществляется обучение по специальности, направлению)

Майкоп

Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана МГТУ специальности 250201 «Лесное хозяйство»

Составитель рабочей программы:

доцент, канд. тех. наук___________________________________

(должность, ученое звание, степень) (подпись) (Ф. И.О)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры

ландшафтной архитектуры и лесного дела

(наименование кафедры)

Заведующий кафедрой

«____» __________20__г. ______________ (подпись) (Ф. И.О.)

Одобрено научно-методической комиссией

экологического факультета «____» _______20__г.

Председатель

научно-методической

совета специальности _____________

(подпись) (Ф. И.О.)

Декан

экологического

факультета

«____» __________20__г. _____________

(подпись) (Ф. И.О.)

СОГЛАСОВАНО:

Начальник УМУ

«____» __________20__г. _____________

(подпись) (Ф. И.О.)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Зав. выпускающей кафедрой

по специальности ______________ (подпись) (Ф. И.О.)

1.Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном плане

1.1  Цели и задачи изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины «Тракторы и автомобили с основами технической механики» является подготовка высококвалифицированного инженера лесного и лесопаркового хозяйства, имеющего высокий уровень профессиональной подготовки, обеспечивающий самостоятельное решение ряда технических задач, связанных с совершенствованием технических средств и рациональным их использованием в конкретных условиях работы.

Задачи дисциплины:

-  ознакомить студентов с характеристиками и конструкциями тракто­ров и автомобилей; с конструкциями их систем, агрегатов, узлов, деталей и, на базе знаний статики, кинематики, динамики, сопротивления материалов, ознакомить с типовыми расчетами, выбором и эксплуатацией деталей и узлов тракторов и автомобилей.

Студент должен иметь представление:

-  о роли тракторов и автомобилей при лесовосстановлении и лесораз­ведении;

-  о возможности тракторов и автомобилей;

-  об устройстве и работе систем, агрегатов, узлов и деталей тракторов и автомобилей, причинах выхода их из строя и способах (методах) предот­вращения выхода из строя (поломок).

Студент должен знать:

-  характеристики тракторов и автомобилей;

-  основные виды узлов, систем и деталей машин и принципы их рабо­ты;

-  требования к техническому осмотру и обслуживанию;

-  основы статики, кинематики, динамики и сопротивления материалов.

Студент должен уметь:

-  производить простейшие расчеты на прочность, жесткость, устойчи­вость деталей машин при статических и динамических нагрузках;

-  подбирать муфты, подшипники, передачи и их детали;

-  осуществлять выбор жидких и консистентных масел, охлаждающих жидкостей;

-  производить техническое обслуживание систем и узлов тракторов и автомобилей.

1.2  Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном про­цессе

Повышение производительности труда и качества производимых работ при лесовосстановлении и защитном лесоразведении невозможно без ком­плексной механизации всего лесохозяйственного цикла. Комплексная меха­низация лесохозяйственного производства достигается системой машин, обеспечивающих последовательное выполнение операций всего технологи­ческого цикла. Одной из составных частей системы машин являются тракто­ры и автомобили - основные тяговые и транспортные средства, используе­мые в лесном хозяйстве. Тракторы и автомобили имеют сложную конструк­цию. Их отдельные агрегаты, механизмы, узлы и детали имеют различное на­значение, устройство, работу; выходят из строя по различным причинам; требуют различный технический уход и техническое обслуживание. Однако, несмотря на это, многие их сборочные единицы сходны между собой. Поэто­му к ним могут быть применены одни и те же методы анализа, расчета, про­ектирования, обслуживания, изучение которых является целью дисциплины.

Эта дисциплина является федеральным компонентом в блоке обще­профессиональных дисциплин учебного плана.

1.3 Связь с предшествующими дисциплинами

Успешное изучение данной дисциплины основывается на учебном ма­териале следующих дисциплин: физика, математика, химия, инженерная графика.

1.4  Связь с последующими дисциплинами

Полученные студентами знания в результате изучения дисциплины «Тракторы и автомобили с основами технической механики», необходимы для более эффективного усвоения таких дисциплин, как: лесохозяйственные машины и их применение, система машин в лесном хозяйстве и лесной промышленности, лесные культуры и защитное лесоразведение и др.

Знание дисциплины используются студентами непосредственно при дипломном проектировании.

2. Распределение часов учебных занятий по семестрам

(ОФО)

Номер семестра

Учебные занятия

Форма итоговой аттестации

(зачет, экзамен)

Количество часов в неделю

Общий объем

Аудиторные

СРС

Лекции

Практические

(сем.)

Лабораторные

Всего

Лекции

Практические (сем.)

Лабораторные

8

100

54

36

18

46

зачет

2

1

(ЗФО)

Номер семестра

Учебные занятия

Форма итоговой аттестации

(зачет, экзамен)

Количество часов в неделю

Общий объем

Аудиторные

СРС

Лекции

Практические

(сем.)

Лабораторные

Всего

Лекции

Практические (сем.)

Лабораторные

8

100

14

10

4

86

зачет

10

4

3.Содержание дисциплины

3.1 Программа лекционного курса

Порядковый номер

лекции

Раздел, тема учебного курса, содержание лекции

Кол-во часов

(ОФО)

Кол-во часов

(ЗФО)

1

2

3

4

1

Введение в дисциплину

Тракторы, автомобили, их устройство и применение на лесохозяйственных рабо­тах. Теоретическая основа автотракторных двигателей. Устройство и работа их меха­низмов. Трансмиссия тракторов и автомобилей: общие сведения, назначение, типы и уст­ройство сцепления, классификация и схе­мы коробок передач трактов и автомоби­лей; выход из строя колес, валов, подшип­ников.

4

1

2

Раздел 1. Основы технической механи­ки

Тема 1. Статика

Основные понятия и определения статики: аксиомы статики;

связи и реакции связей; принцип освобождаемости. Плоская система сил: сложение сил, пара сил и момент пары, плоская система произвольно расположенных сил, опоры и опорные реакции балочных систем. Решение задач на равновесие плоской системы произвольно расположенных сил. Пространственная система сил. Центр тяжести.

4

1

3

Тема 2. Кинематика.

Основные понятия и определения: уравнения движения точки; скорости точки при поступательном и вращательном движении; ускорения точки и виды ее движения в зависимости от вида ускорения; поступательное движение твердого тела; вращение твердого тела вокруг неподвижной оси.

2

0,5

4

Тема 3. Динамика.

Аксиомы динамики; метод кинетостатики, работа при поступательном движении; мощность; работа и мощность при вращательном движении; понятие о трении и коэффициенте полезного действия; импульс силы, количество движения; кинематическая и потенциальная энергия; теорема

точки; понятие о механической системе; основное уравнение динамически вращающегося тела; решение задач.

4

1

5

Тема 4. Понятие о деформациях и раз­рушениях.

Основные положения; классификация нагрузок; основные допущения; метод се­чений; виды нагружения; напряжения; рас­тяжение и сжатие; закон Гука. Расчеты на прочность при растяжении и сжатии; практические расчеты на срез и смятие

4

1

6

Тема 5. Простейшие расчеты на проч­ность при статическом и динамическом нагружении.

Кручение: понятие о кручении и чистом сдвиге; геометрические характеристики плоских сечений; напряжения и деформа­ции при кручении; расчет на прочность и жесткость при кручении. Изгиб: основные понятия; поперечная сила и изгибающий момент; основные рас­четные предпосылки и формулы при изги­бе; расчеты на прочность; понятие о ли­нейных и угловых перемещениях при изги­бе; интеграл Мора; правило Верещагина; расчеты на жесткость; основы расчета ста­тически неопределимых балок. Расчеты на усталость: основные поня­тия об усталости; основные характеристики цикла; предел выносливости; факторы влияющие на предел выносливости; диа­грамма предельных амплитуд цикла; опре­деление коэффициента безопасности. Устойчивость сжатых стержней: устой­чивость упругого равновесия; критическая сила; формула Эйлера; критическое напря­жение; предел применимости формулы Эй­лера.

4

1

7

Тема 6. Детали машин.

Неразъемные соединения: сварные, клеевые, соединения с натягом; разъемные соединения на основе резьбы; шпоночные и шлицевые соединения. Передачи: назначение, разновидности и применение, характеристики и параметры, принципы подбора и расчета, зубчатые пе­редачи, червячные передачи, передачи с гибкой связью - цепные и ременные. Валы и оси: общие сведения, расчет. Подшипники скольжения и качения. Муф­ты механические: нерасцепляемые, управ­ляемые, самодействующие.

6

2,5

8

Раздел 2. Тракторы и автомобили.

Тема 1. Общее устройство и работа двигателей внутреннего сгорания

Работа четырехтактного дизельного двигателя; рабочий цикл четырехтактного карбюра­торного двигателя; работа двухтактного двигателя; многоцилиндровые двигатели. Кривошипно - шатунный механизм: устройство, блок цилиндров, головка бло­ка, поршневая группа, шатунная группа, коленчатый вал; механизм газораспределе­ния; система питания двигателей.

2

0,5

9

Тема 2. Смазочная система и смазочные масла.

Электрооборудование и источники тока; система пуска двигателя: стартерный пуск и пусковые двигатели; система пита­ния пускового двигателя.

2

0,5

10

Тема 9. Трансмиссия тракторов и авто­мобилей.

Назначение, классификация и схемы коробок передач; устройство коро­бок передач тракторов и автомобилей; промежуточные соединения и карданные валы, раздаточные коробки.

2

0,5

11

Тема 10. Ходовая часть и управление тракторов и автомобилей.

Рабочее обору­дование тракторов, навесные устройства и элементы гидравлики; тяговые характери­стики тракторов и автомобилей.

2

0,5

Итого

36

10

3.2 Практические (семинарские) занятия

Учебным планом не предусмотрено.

3.3 Лабораторные работы по дисциплине

Номер занятия

п/п

Наименование темы лабораторной работы

Раздел, тема дисциплины

Объём часов

(ОФО)

Объём часов

(ЗФО)

1

2

3

4

5

1

Определение опорных реакций двухопорной балки

Раздел 1.

Тема 1. Статика

2

2

Определение центра тяжести плоской фигуры

Раздел 1.

Тема 1. Статика

2

3

Определение прогиба двухопорной балки

Раздел 1.

Тема 4 Понятия о деформации и разрушении.

2

4

Исследование параметров механического привода

Раздел 1.

Тема 6. Детали машин.

2

1

5

Изучение конструкции 6зубчатых колес и параметров зубчатого венца

Раздел 1.

Тема 6. Детали машин.

2

1

6

Изучение конструкции валов механических передач

Раздел 2.

Тема 8. Трансмиссия тракторов и автомобилей.

2

1

7

Определение параметров подшипников качения

Раздел 2.

Тема 8. Трансмиссия тракторов и автомобилей.

2

8

Изучение конструкции и системы смазки коробок передач и редукторов

Раздел 2.

Тема 7. Смазочная система

и смазочные масла

2

9

Изучение конструкции и определение параметров механических муфт

Раздел 2.

Тема 8. Трансмиссия тракторов и автомобилей

2

1

Итого

18

4

3.4.Содержание и объем самостоятельной работы студентов

Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения

Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения

Объём часов

(ОФО)

Объём

часов

(ЗФО)

1

2

3

4

Введение в дисциплину.

Понятие о тракторе и автомобиле; их узлы и системы

-проработка учебного мате­риала

10

20

Раздел 1.

Основы технической механики.

Тема 1. Статика

-проработка учебного мате­риала

-решение задач

6

12

Раздел 1.

Тема 2. Кинематика

-проработка учебного мате­риала

-решение задач

6

12

Раздел 1.

Тема 3. Динамика

-проработка учебного мате­риала

-решение задач

4

8

Раздел 1.

Тема 4. Понятие о деформации и разрушении

-проработка учебного мате­риала

-решение задач

4

8

Раздел 1.

Тема 5. Простейшие расчеты на прочность

-проработка учебного мате­риала

-решение задач

4

8

Раздел 1.

Тема 6. Детали машин

-проработка учебного мате­риала

-решение задач

4

8

Раздел 2.Тракторы и автомоби­ли.

Тема 7. Общее устройство и работа двигателя

-проработка учебного мате­риала

-изучение учеб­ного материала

2

4

Раздел 2.

Тема 8. Смазочная система и смазочные масла

-проработка учебного мате­риала

-сдача лаборатор­ных работ

2

2

Раздел 2.

Тема 9. Трансмиссия тракторов и автомобилей

-проработка учебного мате­риала

-сдача лаборатор­ных работ

2

2

Раздел 2.

Тема 10. Ходовая часть и правление тракторов и автомоби­лей

-проработка учебного мате­риала

-сдача лаборатор­ных работ

2

2

Итого

46

86


3.5 Курсовой проект (работа), его характеристики и трудоемкость, примерная тематика.

Учебным планом не предусмотрен.

3.6 Учебная практика по дисциплине, краткая характеристика.

Учебным планом не предусмотрена.

4. Учебно-методические материалы по дисциплине

4.1 .Основная и дополнительная литература

Основная литература

1. Механизация лесного хозяйства и садово-паркового строительства : учебник для студентов вузов / [и др.] ; под общ. ред. . - СПб. : Лань, 20с.

2. Техническая механика : учебное пособие для вузов / [и др.]. - Москва : РИОР : Инфра-М, 20с.

Дополнительная литература

1. Силаев, и автомобили с основами технической механики : учебник для студентов вузов / . - М. : МГУЛ, 20с.

2. Гуревич, машин и основы конструирования : учебник/ , , . - Москва : Академия, 20с.

4.2  Перечень методических указаний к проведению учебных заня­тий и самостоятельной работы студентов

Методические указания для студентов по изучению дисциплины « Трактора и автомобили с основами технической механики».

4.3  Перечень методических указаний к лабораторным занятиям

Отсутствует

4.4  Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино - и телефильмов и т. п.

Отсутствует.

4.5. Раздаточный материал.

Отсутствует.

4.6.  Примерный перечень вопросов к зачёту (экзамену) по всему курсу

Вопросы к зачету по дисциплине «Тракторы и автомобили с основами технической механики»

1)  Основные положения статики: аксиомы, связи и их реакции.

2)  Плоская система сходящихся сил: сложение двух сил, сложение пло­ской системы сходящихся сил.

3)  Определение равнодействующей системы сходящихся сил.

4)  Теория пар сил на плоскости: понятие пары сил, эквивалентность пар, сложение пар, условие равновесия.

5)  Момент силы относительно точки.

6)  Плоская система произвольно расположенных сил: приведение силы и системы сил к точке.

7)  Уравнение равновесия плоской системы сил, балочные системы, разновидности опор и виды нагрузок.

8)  Пространственная система сил.

9)  Кинематика точки: основные понятия, способы задания движения точки.

10)  Определение скорости и ускорения точки.

11)  Простейшие движения твердого тела: поступательное, вращатель­ное; угловая скорость и угловое ускорение.

12)  Сложное движение точки и тела: плоскопараллельное движение тела; определение скорости любой точки тела.

13)  Движение несвободной материальной точки под действием сил. Основные понятия аксиомы динамики.

14)  Силы инерции; принцип Даламбера и его применение при решении задач динамики.

15)  Работа и мощность: понятия; работа и мощность при поступатель­ном движении.

16)  Работа и мощность при вращательном движении.

17)  Общие теоремы динамики. Основное уравнение динамики враща­тельного тела.

18)  Понятие о деформациях: силы статические (постоянные), поворот­но-переменные (циклические), динамические (ударные).

19)  Силы внутренние и внешние; метод сечений; виды нагружений; на­пряжения.

20)  Растяжение и сжатие: силы и напряжения; перемещения и дефор­мации; закон Гука; механические характеристики материалов; расчеты на прочность.

21)  Кручение: крутящий момент; расчеты на прочность и жесткость при кручении.

22)  Изгиб: основные понятия, эпюры поперечных сил и изгибающих моментов; расчеты на прочность и жесткость при изгибе.

23)  Расчеты на усталость. Устойчивость сжатых стержней.

24)  Устройство тракторов и автомобилей: понятие; требования, предъ­являемые к тракторам и автомобилям. Применение тракторов и автомобилей на лесохозяйственных работах.

25)  Теоретические основы автотракторных двигателей; классификация двигателей внутреннего сгорания: по способу смесеобразования; по способу воспламенения горючей смеси, по виду применяемого топлива, по числу ци­линдров и их расположению, по способу охлаждения.

26)  Общее устройство и работа механизмов автотракторных двигате­лей: кривошипно-шатунный механизм; механизм газораспределения; систе­ма питания; система охлаждения; система смазки; система зажигания горю­чей смеси.

27)  Механические передачи: фрикционные, ременные, зубчатые, цеп­ные и их характеристики.

28)  Валы и оси; подшипники скольжения и качения.

29)  Муфты и их назначение: муфты постоянные; компенсирующие; подвижные; упругие (с упругими элементами); сцепные, фрикционные, ку­лачковые, зубчатые; самодействующие (автоматические); сцепные муфты предохранительные (перегрузочные), обгонные, центробежные.

Дополнения и изменения в рабочей программе

за 20___/ 20___ учебный год

В рабочую программу СД.06.01Тракторы и автомобили с основами технической механики

(шифр и наименование дисциплины)

для специальности 250201 Лесное хозяйство

(номер специальности)

Дополнения и изменения внес доцент, канд. тех. наук

(должность, Ф. И.О., подпись)

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

ландшафтной архитектуры и лесного дела

(наименование кафедры)

«____»________________ 20___ г.

Заведующий кафедрой

« » 20 г. Г

(подпись) (Ф. И.О.)

Фонд оценочных средств измерения уровня освоения студентами дисциплины «Тракторы и автомобили с основами технической механики»

специальности 250201«Лесное хозяйство»

Фонд оценочных средств дисциплины включает в себя:

-  вопросы к зачету для проведения промежуточной аттестации;

- контрольные задания для проведения текущего контроля знаний;

-тестовые задания для контроля остаточных знаний

Критерии оценки знаний студентов на зачете

«Зачтено» - выставляется при условии, если студент показывает хорошие знания изученного учебного материала; самостоятельно, логично и последовательно излагает и интерпретирует материалы учебного курса; полностью раскрывает смысл предлагаемого вопроса; владеет основными терминами и понятиями изученного курса; показывает умение переложить теоретические знания на предполагаемый практический опыт.

«Не зачтено» - выставляется при наличии серьезных упущений в процессе изложения учебного материала; в случае отсутствия знаний основных понятий и определений курса или присутствии большого количества ошибок при интерпретации основных определений; если студент показывает значительные затруднения при ответе на предложенные основные и дополнительные вопросы; при условии отсутствия ответа на основной и дополнительный вопросы.

Доцент, канд. тех. наук _________

(подпись) (Ф. И.О.)

«____» __________________ 20____ г.

Согласовано:

Зав. выпускающей кафедрой ___________

(подпись) (Ф. И.О.)

«____» __________________ 20____ г.

Вопросы к зачету для проведения промежуточной аттестации

по дисциплине «Тракторы и автомобили с основами технической механики»

1) Основные положения статики: аксиомы, связи и их реакции.

2) Плоская система сходящихся сил: сложение двух сил, сложение плоской системы сходящихся сил.

3) Определение равнодействующей системы сходящихся сил.

4) Теория пар сил на плоскости: понятие пары сил, эквивалентность пар, сложение пар, условие равновесия.

5) Момент силы относительно точки.

6) Плоская система произвольно расположенных сил: приведение силы и системы сил к точке.

7) Уравнение равновесия плоской системы сил, балочные системы, разновидности опор и виды нагрузок.

8) Пространственная система сил.

9) Кинематика точки: основные понятия, способы задания движения точки.

10) Определение скорости и ускорения точки.

11) Простейшие движения твердого тела: поступательное, вращательное; угловая скорость и угловое ускорение.

12) Сложное движение точки и тела: плоскопараллельное движение тела; определение скорости любой точки тела.

13) Движение несвободной материальной точки под действием сил. Основные понятия аксиомы динамики.

14) Силы инерции; принцип Даламбера и его применение при решении задач динамики.

15) Работа и мощность: понятия; работа и мощность при поступательном движении.

16) Работа и мощность при вращательном движении.

17) Общие теоремы динамики. Основное уравнение динамики вращательного тела.

18) Понятие о деформациях: силы статические (постоянные), поворотно-переменные (циклические), динамические (ударные).

19) Силы внутренние и внешние; метод сечений; виды нагружений; напряжения.

20) Растяжение и сжатие: силы и напряжения; перемещения и деформации; закон Гука; механические характеристики материалов; расчеты на прочность.

21) Кручение: крутящий момент; расчеты на прочность и жесткость при кручении.

22) Изгиб: основные понятия, эпюры поперечных сил и изгибающих моментов; расчеты на прочность и жесткость при изгибе.

23) Расчеты на усталость. Устойчивость сжатых стержней.

24) Устройство тракторов и автомобилей: понятие; требования, предъявляемые к тракторам и автомобилям. Применение тракторов и автомобилей на лесохозяйственных работах.

25) Теоретические основы автотракторных двигателей; классификация двигателей внутреннего сгорания: по способу смесеобразования; по способу воспламенения горючей смеси, по виду применяемого топлива, по числу цилиндров и их расположению, по способу охлаждения.

26) Общее устройство и работа механизмов автотракторных двигателей: кривошипно-шатунный механизм; механизм газораспределения; система питания; система охлаждения; система смазки; система зажигания горючей смеси.

27) Механические передачи: фрикционные, ременные, зубчатые, цепные и их характеристики.

28) Валы и оси; подшипники скольжения и качения.

29) Муфты и их назначение: муфты постоянные; компенсирующие; подвижные; упругие (с упругими элементами); сцепные, фрикционные, кулачковые, зубчатые; самодействующие (автоматические); сцепные муфты предохранительные (перегрузочные), обгонные, центробежные.