«Наш город, наша улица»
Вспомнить с ребенком, как называется город, в котором он живет. Рассмотреть иллюстрации с изображением своего города, рассказать о достопримечательностях своего города, района.
Словарь про теме: улица, перекресток, адрес, киоск, витрина, фонарь, парк, фонтан, театр, музей, сквер, вокзал
Как называется ваша улица? Она длинная или короткая? Она широкая или узкая? Что находится рядом с вашим домом?
«Скажи наоборот»
Моя улица новая, а моя старая.
Моя улица длинная, …
Моя улица светлая (тихая, большая, грязная, узкая), …
«Изменить по образцу:
Моя улица красивая, а моя красивее.
Моя улица широкая, а моя...
Моя улица длинная (узкая, короткая, старая, чистая, хорошая, плохая, большая, маленькая, светлая, темная, зеленая).
Звук [ З’], буква З.
 | | |
Выучить: Звук [З’]- согласный, мягкий. Определить, какой звук слышится - [З] или [З’]: Зоя, Зина, зима, зола, зефир, газон, бузина
Раскрасить картинки, определить, в каком месте слышится звук [З’] в словах зебра, корзина, обезьяна. Придумать и записать предложения с названиями картинок. Раскрасить букву синим цветом.
Выучить: З загнулась как змея,
Но ей не запугать меня.
Читать: ТАЗ ЗИ-МА ЗО-НА ПО-ЗА КО-ЗА
КО-ЗЫ МУ-ЗА МА-ЗИ
