Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДЕНО на заседании учебно-методической комиссии института протокол от ____________2013 г. № ____ |
Л. М. ВОЛОСНИКОВА
КАТЕГОРИЯ СВОБОДЫ В СИСТЕМЕ КАТЕГОРИЙ ЮРИСПРУДЕНЦИИ
ДОПОЛНЕНИЕ
к учебно-методическому комплексу
для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»
магистерской программы ««Теория государства и права; история правовых учений»
Форма обучения: очная, заочная
Рассмотрено на заседании кафедры теории и истории государства и права и международного права,
протокол от ___________, № __________
Зав. кафедрой _______________________________________
Председатель
учебно-методической
комиссии института _________________________________
г. Тюмень
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Л. М. ВОЛОСНИКОВА
КАТЕГОРИЯ СВОБОДЫ В СИСТЕМЕ КАТЕГОРИЙ ЮРИСПРУДЕНЦИИ
ДОПОЛНЕНИЕ
к учебно-методическому комплексу
для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»
магистерской программы «Теория государства и права; история правовых учений»
Форма обучения: очная, заочная
г. Тюмень
Дополнение к учебно-методическому комплексу по дисциплине «КАТЕГОРИЯ СВОБОДЫ В СИСТЕМЕ КАТЕГОРИЙ ЮРИСПРУДЕНЦИИ» , по направлению 030900.68 «Юриспруденция» магистерская программа «Теория государства и права; история правовых учений», подготовленному доцентом кафедры теории и истории государства и права и международного права, канд. ист. наук , утвержденному проректором по учебной работе 24 июня 2011 г.
В учебно-методический комплекс по дисциплине «КАТЕГОРИЯ СВОБОДЫ В СИСТЕМЕ КАТЕГОРИЙ ЮРИСПРУДЕНЦИИ
программа «Теория государства и права; история правовых учений» вносятся следующие дополнения:
в раздел 1, п. 1.3. «Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО» добавляется таблица «Карта компетенций дисциплины».
Название раздела УМК | Номера листов, ранее утвержденного УМК |
Пояснительная записка | 6 |
Дополнения подготовлены
доцентом кафедры теории и истории
государства и права и международного права,
канд. ист. наук
Код компетенции | Формулировка компетенции* | Результаты обучения в целом** | Результаты обучения по уровням освоения материала | Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные) | Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.) | ||
минимальный | базо вый | повышен ный | |||||
ОК-1 | Осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания | Знает : Научные категории. Система категорий юриспруденции. Концепция свободы в политико-правовых теориях античности и раннего христианства, эпохи Возрождения и Реформации, учениях естественно-правовой школы, в эпоху Просвещения, немецкой классической философии права, европейском либерализме XIX веке. Свобода как демократия, русской либеральной и религиозной философии права;. Современная теория прав и свобод человека. Академическая свобода. | Имеет общее представление об основных этапах развития п категории свободы в политико-правовой мысли России и за рубежом, наиболее значительных персоналиях, о юридических типах научного познания | Минимальный уровень плюс критерии оценки политико-правовых доктрин, понимает тексты | Знает: Научные категории. Система категорий юриспруденции. Концепция свободы в политико-правовых теориях античности и раннего христианства, эпохи Возрождения и Реформации, учениях естественно-правовой школы, в эпоху Просвещения, немецкой классической философии права, европейском либерализме XIX веке. Свобода как демократия, русской либеральной и религиозной философии права;. Современная теория прав и свобод человека. Академическая свобода. | Семинар. | Тестирование. Эссе. |
Умеет: Анализировать и понимать смысл политико-правовых текстов высокого уровня сложности, проводить компаративный анализ | Анализировать политико-правовой текст невысокого уровня сложности(например, Монтеськье, Русо сложности | Анализировать политико-правовой текст среднего уровня сложности | Анализировать и понимать смысл политико-правовых текстов высокого уровня сложности, проводить компаративный анализ | Семинар. | Решение задач. Деловая игра. | ||
Владеет: навыками применения сравнительно-исторических знаний в ходе законотворческой деятельности и экспертной оценки законов | - навыками аналитической работы с навыками применения сравнительно-исторических знаний в ходе законотворческой деятельности и экспертной оценки законов политико-правовыми идеями, концепциями, доктринами и теориями; - навыками применения политико-правового опыта к конкретным жизненным ситуациям | - навыками аналитической работы с политико-правовыми идеями, концепциями, доктринами и теориями; - навыками применения политико-правового опыта к конкретным жизненным ситуациям; - навыками сравнительно-исторических исследований политико-правовой мысли определившими формирование современных представлений о роли государства и права в жизни общества; | - навыками применения сравнительно-исторических знаний в ходе законотворческой деятельности и экспертной оценки законов. | Семинар. Самостоятельная работа. НИРС. | Подготовка проекта юридического документа. | ||
ОК-2 | способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | Знает основные подходы в соотношению морали, права и политике в истории политико-правововй мысли, способен к их применению в конкретных профессиональных ситуациях | Имеет представление о основных подходы в соотношению морали, права и политики в истории политико-правовой мысли | Знает основные подходы в соотношению морали, права и политике в истории политико-правововй мысли | Знает основные подходы в соотношению морали, права и политике в истории политико-правововй мысли, способен к их применению в конкретных профессиональных ситуациях | Семинар. Самостоятельная работа. НИРС. | Эссе. Тестирование, решение задач. |
Умеет Осуществляет профессиональные действия в строгом соответствии с этическим кодексом юриста | Различать признаки неэтического профессионального проведения | Различать признаки неэтического профессионального проведения, давать его этическую оценку | Осуществляет профессиональные действия в строгом соответствии с этическим кодексом юриста | Семинар. Самостоятельная работа. | Презентация результатов анализа сайта | ||
Владеет:сформированной системой убеждений, навыков и стереотипов правового поведения, необходимых в профессиональной деятельности юриста | Навыками этического поведения юриста | Навыками этического поведения юриста, морального убеждения | владеет сформированной системой убеждений, навыков и стереотипов правового поведения, необходимых в профессиональной деятельности юриста | Семинар. Самостоятельная работа | Эссе. Проведение учебного занятия. | ||
ОК -3 | способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень | Знает: качественные информационные источники и профессиональные базы данных, дает оценку качества цифровых ресурсов по отношению к заданным профессиональным задачам | Общие представление информационно-библиотечной культуры | Базовы уровень плюс знание качественных информационных источников и профессиональных баз данных | Продвинутый уровень плюс оценка качества цифровых ресурсов по отношению к заданным профессиональным задачам | Семинар. Самостоятельная работа. Научный семинар. | Тестирование, |
Умеет: Самостоятельно работать с научными текстами, осуществлять поиск информации в традиционном и виртуальном пространстве на русском и иностранном языках | осуществлять поиск информации в традиционном и виртуальном пространстве | Самостоятельно работать с научными текстами, осуществлять поиск информации в традиционном и виртуальном пространстве | Самостоятельно работать с научными текстами, осуществлять поиск информации в традиционном и виртуальном пространстве на русском и иностранном языках | Самостоятельная работа. Научный семинар. | Научный доклад | ||
Владеет:Приемами и правилами работы со средствами ИКТ, правилаит коммуникации с примененим средств ИКТ, навыками поиска в Интернение и профессиональных базах данных обработка числовых данных с помощью инструментов компьютерной статистики и визуализации при проведении исследований и в профессиональной деятельности | Приемами и правилами работы со средствами ИКТ, правилаит коммуникации с примененим средств ИКТ, навыками поиска в Интернение и профессиональных базах данных | Базовый уровень плюс, систематическое использование имеющихся навыков в повседневном проффесиональном контексте | Продвинутый уровень плюс обработка числовых данных с помощью инструментов компьютерной статистики и визуализации при проведении исследований и в профессиональной деятельности | Семинар. Самостоятельная работа. | Научное сообщение | ||
ОК-4 | Способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4); | Знает: Правила построения речи и основные принципы уважительного общения | Теоретические аспекты построения речи | Правила построения речи и основные принципы уважительного общения | Правила построения речи, основные принципы уважительного общения, необходимые юридические термины | Семинар; Самостоятельная работ | Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум |
Умеет: Составлять предложения с использованием понятийно-категориального аппарата юридической науки | Аргументировать сделанные выводы ы юридической сфере | Использовать юридическую терминалогию в повседневной жизни | Составлять предложения с использованием понятийно-категориального аппарата юридической науки | Семинар; Самостоятельная работ | Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум | ||
Владеет: Навыками выражения своих мыслей в юридической сфере | Навыками грамотного выражения своих мыслей | Навыками выражения мыслей в юридической сфере | Способностями аргументированно и убедительно доказывать сделанные выводы при проведении научных изысканий в области права | Семинар; Самостоятельная работа | Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум | ||
ОК-5 | Компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом | Знает: основные методы юридического научного исслекдования, | Имеет общие представления о методологии исследования, применяемой в юриспруденции | Свободно вдадеет методологией юридического научного исследования, научного анализа юридических явлений | Научный семинар. | Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум | |
Умеет принимать участие в научной дискуссии, проводить исследование в группе и самостоятельно, руководить научным исследованием. | Принимать участие в научной дискуссии. Участвовать в групповом исследовании, | Принимать участие в научной дискуссии, проводить исследование в группе и самостоятельно | Принимать участие в научной дискуссии, проводить исследование в группе и самостоятельно, руководить научным исследованием. | Научный семинар. Научная конференция | Научный доклад. Статья. | ||
Владеет навыками и методами исследования в сфере права, подготовки научной статьи, сообщения, магистерской диссертации, . подготовки презентации | Навыками и методами исследования в сфере права, подготовки научного сообщения, подготовки презентации | Навыками и методами исследования в сфере права, подготовки научной статьи. сообщения. подготовки презентации | Навыками и методами исследования в сфере права, подготовки научной статьи, сообщения, магистерской диссертации, . подготовки презентации | Семинар. самостоятельная работа | Исследование по теме диссертации. | ||


