Учебная практика

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ / /

__________ _____________ 2011г.

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

Учебно-методический комплекс.

Программа для студентов направления

011200.62 « Физика»;

очная форма обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы _____________________________/./

«______»___________201__г.

Рассмотрено на заседании кафедры моделирования физических процессов и систем

« » 2011 г., протокол

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 8 стр.

Зав. кафедрой ______________________________/ М./

«______»___________ 201__ г.

Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ «___»______________2011 г., протокол № _____.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/ /

«______»_____________201__ г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/ /

«______»_____________201__ г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

Кафедра Механики многофазных систем

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

Учебно-методический комплекс.

Программа для студентов направления

011200.62 « физика»;

очная форма обучения

Тюменский государственный университет

2011

. Учебная практика. Учебно-методический комплекс. Программа для студентов направления 011200.62 «физика»; очная форма обучения Тюмень: Тюменский государственный университет, 2011, 8 стр.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению « физика» и профилю подготовки «фундаментальная физика».

Практика закрепляет знания и умения, приобретаемые обучающимся в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки, и способствует комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающегося.

Программа практики опубликована на сайте ТюмГУ: Учебная практика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой Моделирования физических пароцессов и систем. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой Моделирования физиеских процессов и систем, д. ф-м. н., профессор М.

© Тюменский государственный университет, 2011.

1.  Цели практики:

Целями учебной практики являются

- закрепление знаний, полученных студентами в процессе обучения;

-  приобретение практических навыков и компетенций в сфере профессиональной и преподавательской деятельности;

- ознакомление с последними достижениями науки и техники;

- ознакомление с методиками, используемыми в современных педагогических исследованиях

2.  Задачи практики:

Задачами учебной практики являются

- закрепление навыков работы с распределенными базами данных; способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

- формирование навыков работы на современной физической аналитической и технологической аппаратуру различного назначении;

-  формирование у студентов самостоятельного изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике профессиональной деятельности

– познакомить студентов с различными методами преподавания физики и решения физических задач;

– расширить области применения уже известных студентам педагогических и психологических методик и технологий к процессу преподавания физики;

– познакомить студентов с современными методиками и дать навыки их применения в процессе обучения физике;

– познакомить студентов с основами теорий формирования научных понятий, обобщённых умений и навыков, познавательного интереса к физике;

3. Место практики в структуре ООП бакалавриата

Учебная практика базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных в результате изучения таких дисциплин, как «Математический анализ», «Механика», «Молекулярная физика», «Информатика и программирование».

Успешное прохождение практики обеспечивает в дальнейшем изучение дисциплин вариативной части профессионального цикла, а также выполнение выпускной квалификационной работы для итоговой государственной аттестации.

4. Формы проведения практики

групповая, индивидуальная.

5. Место и время проведения практики

Местом проведения практики может быть школы, гимназии, лицеи, техникумы, центры дополнительного образования, образовательные площадки летних оздоровительных лагерей, кафедры вуза и т. д. профессиональная деятельность которых связана с направлением подготовки бакалавров - «физика».

Время проведения практики – 2 семестр.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики.

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

способностью понимать и использовать на практике теоретические основы организации и планирования физических исследований (ПК-8);

способностью понимать и применять на практике методы управления в сфере природопользования (ПК-9);

педагогическая (в установленном порядке в соответствии с полученной дополнительной квалификацией) и просветительская деятельность:

способностью понимать и излагать получаемую информацию и представлять результаты физических исследований (ПК-10).

Способностью понимать и излагать получаемую информацию и представлять результаты физических исследований. (ПК-11)

7. Структура и содержание практики

Общая трудоемкость учебной практики 144часа, что составляет 4 зачетных единиц.

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды работы на практике, включая самостоятельную работу студентов	Трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
1	Организация практики: знакомство со структурой подразделения, ознакомление с рабочим местом, инструктаж по технике безопасности, производственный инструктаж. Знакомство с коллективом.	Ознакомление с техническими средствами выделенного рабочего места. Подготовка к зачету по технике безопасности.	20	Зачет по технике безопасности
2	Планирование деятельности. Составление тематического и календарного плана работы.	Утверждение плана учебной практики	20	Контроль работы студента руководителем практики
3	Выполнение научно-исследовательских и (или) учебно-методических заданий	Выполнение научно-исследовательских и (или) учебно-методических заданий	32	Контроль работы студента руководителем практики
4	Сбор, обработка, систематизация и обобщение информации по теме практики	Сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала	32	Контроль работы студента руководителем практики
5	Анализ полученных результатов, подготовка отчета	Подготовка отчета	20	Промежуточный отчет
6	Защита отчета по практике		20	Отчет
	Итого всего часов		144

8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике

Средства моделирования и проектирования, приборно-измерительное оборудование использующиеся в организации, являющемся базой практики.

При организации и проведении учебной практики используются как коллективные формы работы со студентами, так и индивидуальная работа под руководством преподавателя кафедры или руководителя практики из числа сотрудников организаций.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике

Учебно- методическая документация для обеспечения самостоятельной работы студентов включает в себя:

- программу учебной практики;

- указания по оформлению отчета по практике

10. Форма промежуточной аттестации (по итогам практики), с указанием форм текущего контроля.

По результатам прохождения учебной практики студент представляет на кафедру отчет по практике. Отчет по практике составляется в соответствии с требованиями программы практики.

Форма аттестации по результатам практики – дифференцированный зачет.

Отчет по практике принимается комиссией, назначенной заведующим кафедрой. Оценивают результаты практики с учетом проявленного отношения студента к работе, качества выполнения отчета, содержания доклада и глубины ответов на вопросы.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

Для обеспечения учебной практики используются библиотечные ресурсы ТюмГУ.

Основная и дополнительная литература, а также программное обеспечение и интернет-ресурсы определяются тематикой решаемых на учебной практике задач.

12. Материально-техническое обеспечение практики

Для материально - технического обеспечения учебной практики необходимо: лаборатория теории и методики обучения физики (аудитория 201 УК№5), учебное демонстрационное и лабораторное оборудование обо (демонстрационный кабинет УК №5), методические рекомендации для студентов.