РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
тюменский государственный университет
Кафедра зоологии и ихтиологии
«Утверждаю»
Проректор по учебной работе
_____________
«___» ____________ 2011 г.
Системная экология
Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов специальности 020803.65 - Биоэкология,
очной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _____________________________//
«28» августа 2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры зоологии и ихтиологии «29» августа 2011 г. № протокола 1
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 17 стр.
Зав. кафедрой ______________________________//
«29» августа 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института математики, естественных наук и информационных технологий департамента биологии «24» сентября 2011 г.
№ протокола 1
Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«24» сентября 2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»___________ 2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
тюменский государственный университет
Кафедра зоологии и ихтиологии
СИСТЕМНАЯ ЭКОЛОГИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов специальности 020803.65 - биоэкология, очной формы обучения.
Тюменский государственный университет
2011
Гашев экология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020803.65 - биоэкология, очной формы обучения. Тюмень, 2011, 16 стр.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Системная экология [электронный ресурс] / Режим доступа: свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой зоологии и ихтиологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой зоологии и ихтиологии Тюменского государственного университета, д. б.н. .
© Тюменский государственный университет, 2011
© , 2011
1. Пояснительная записка.
1.1. Цели и задачи дисциплины.
Целью дисциплины «Системная экология» является получение базовых знаний об основных экологических закономерностях в природе с точки зрения современной зоологической науки, общей теории систем, о научных и прикладных аспектах использования данной научной дисциплины.
В процессе изучения дисциплины магистранты решают следующие задачи:
1) изучение общих положений теории систем, применительно к биологии и экологии; 2) рассмотрение законов и экологических правил; 3) применение математических методов при решении теоретических и прикладных задач в экологии.
1.2. Требования к результатам освоения дисциплины.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Знать: основы общей теории систем применительно к зоологии и экологии.
· Уметь: применять принципы общей теории систем в различных областях теоретической и прикладной зоологии и экологии.
· Владеть: навыками к научно-исследовательской работе, преподаванию зоологии и экологии, ведению дискуссии.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 4. Форма аттестации - экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 100 часов, в т. ч. 16 – лекции, 32 – практические занятия, 52 – самостоятельная работа студентов.
3. Тематический план
Таблица 1.
Тематический план
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | Итого коли-чество баллов | ||
Лекции | Практические занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1. | ||||||||
1. | Введение | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 0-10 |
2. | Парадигма системности | 2 | 1 | 2 | 4 | 7 | 0-10 | |
3. | Теоремы системной экологии | 3-4 | 2 | 4 | 4 | 10 | 0-10 | |
Всего | 4 | 4 | 8 | 10 | 22 | 1 | 0-30 | |
Модуль 2. | ||||||||
4. | Аутэкология и синэкология | 5-6 | 2 | 8 | 6 | 16 | 1 | 0-10 |
5. | Структура экологических систем | 7-8 | 2 | 4 | 6 | 12 | 1 | 0-10 |
6. | Устойчивость и стабильность экологических систем | 9-10 | 2 | 4 | 6 | 12 | 0-10 | |
Всего | 6 | 6 | 12 | 18 | 36 | 2 | 0-30 | |
Модуль 3. | ||||||||
7. | Популяционная экология | 11 | 1 | 2 | 4 | 7 | 1 | 0-10 |
8. | Динамическое моделирование | 12-13 | 2 | 4 | 8 | 14 | 2 | 0-10 |
9. | Биометрические методы в системной экологии | 14-15 | 2 | 4 | 8 | 14 | 0-10 | |
10 | Прогнозирование экологических процессов | 16 | 1 | 2 | 4 | 7 | 2 | 0-10 |
Всего | 6 | 6 | 12 | 24 | 42 | 5 | 0-40 | |
Итого (часов, баллов): | 16 | 16 | 32 | 52 | 100 | 8 | 0 – 100 | |
Итого в интерактивной форме | 4 | 4 | 8 |
Таблица 2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
