Модульные курсы (объем учебного плана 36 часов) Окружного методического центра ВОУО в 2010/2011 учебном году
№ п/п | Шифр | Категория работников образования | Наименование курсов и учебных модулей | Режим работы, место проведения |
1. | РУК 145 | Резерв руководителей общеобразовательных учреждений, начинающие руководители общеобразовательных учреждений (1-2 год работы), заместители директоров образовательных учреждений | Практикоориентированная деятельность начинающего администратора ОУ Рук. Заслуженный учитель РФ, Заместитель директора СОШ № 000 Настоящий курс направлен не только на формирование навыков управленческой деятельности начинающего руководителя, но и на овладение принципами, формами, средствами управления и организации образовательного процесса на практике. Основной акцент сделан на оказание конкретной, реальной помощи начинающим руководителям в организации управленческой деятельности | Январь-май 1-я, 2-я среда 11.00 начало занятий 12.01.11 СОШ № 000 |
2. | РУК 146 | Руководители, заместители руководителей, руководители методических объединений образовательных учреждений всех видов | Реализация идеи компетентностного образования в школе в условиях перехода на новые образовательные стандарты. Рук. д. п.н., директор Измайловской гимназии № 000 Цель: сформировать у руководителя ОУ представление о содержании и управлении процессом формирования и развития универсальных учебных компетентностей учащихся. В содержание модуля включены вопросы теории компетентностного образования, связи «школы знаний» и «школы компетенций», интеграции предметного и надпредметного содержания образования, использования проектно-исследовательской деятельности для развития познавательных компетентностей. | Сентябрь-январь 2-й, 4-й вторник, 15.00 начало занятий 14.09.10 Гимназия № 000 |
3. | РУК 147 | Руководители, заместители директоров образовательных учреждений всех видов | Формирование профессионализма руководителя нового уровня на основе проектно-целевого подхода к управлению качеством образования. Рук. директор Центра образования «Гамма» № 000 Программа модуля включает материал, изучение которого позволит руководителям и заместителям руководителей образовательных учреждений освоить технологию проектно-целевого подхода к управлению качеством образования в школе, овладеть методами образовательной аналитики, критериального оценивания достижений учащихся, освоить инновационные формы учебной деятельности. | Сентябрь-март 1-я, 2-я среда 11.00 начало занятий 08.09.10 Центра образования «Гамма» № 000 ул. Большая Оленья д.3/5 |
4. | РУК 148 | Заместители руководителей образовательных учреждений всех видов | Профильное образование как ресурс успешной социализации выпускника Рук. к. п.н., методист ОМЦ Программа нацелена на разработку модели профориентационной работы и профильного обучения в школе; введение предпрофильной подготовки в 9 классе школы; расширение возможностей социализации учащихся. | Сентябрь – февраль 3-я среда 14.30 начало занятий 15.09.10 ОМЦ ВОУО ул. 5-я Парковая д.51 |
5. | НО 61 | Учителя начальных классов общеобразовательных учреждений всех видов | Подготовка учителей начальных классов к реализации здоровьесберегающих технологий в условиях модернизации структуры и содержания образования Рук. к. м.н., методист ОМЦ Курс знакомит с методиками выявления индивидуальных особенностей детей для решения проблем в учебной деятельности и поведении учащихся. Слушатели овладеют навыками построения педагогической деятельности с учетом учебно-познавательных и психофизиологических возможностей детей на основе использования здоровьесберегающих технологий. | Октябрь - ноябрь среда, 14.30 начало занятий 06.10.10 ОМЦ ВАО |
6. | НО 62 | Заместители руководителей 1 ступени, учителя начальных классов общеобразовательных учреждений всех видов | Технологический аспект реализации Федеральных государственных образовательных стандартов в начальном общем образовании. Рук. к. п.н. Акцент делается на системно-деятельностный подход в обучении младших школьников, который лежит в основе стандартов нового поколения. | Сентябрь-ноябрь среда, 15.00 начало занятий 15.09.10 Педколледж № 8 Измайловский б-р., д.19 |
7. | ИЯ 38 | Учителя английского языка общеобразовательных учреждений всех типов и видов, работающие в начальных классах | Практикоориентированный курс «Система контроля при обучении учащихся иностранным языкам» Рук. Заслуженный учитель РФ, методист ОМЦ В курсе рассматриваются психолого-педагогические особенности, функции и задачи, формы и виды контроля (предварительный, текущий, рубежный, итоговый); ЕГЭ - одна из форм итоговой аттестации; вопросы контроля сформированности навыков, знаний и умений у учащихся. | Октябрь-декабрь среда, 15.00 начало занятий 06.10.10 ОМЦ ВАО ул. 5-я Парковая, д. 51 |
8. | ИЯ 39 | Учителя английского языка общеобразовательных учреждений всех типов и видов, работающие в начальных классах | Практикоориентированный курс «Система контроля при обучении учащихся иностранным языкам» Рук. Заслуженный учитель РФ, методист ОМЦ В курсе рассматриваются психолого-педагогические особенности, функции и задачи, формы и виды контроля (предварительный, текущий, рубежный, итоговый); ЕГЭ - одна из форм итоговой аттестации; вопросы контроля сформированности навыков, знаний и умений у учащихся. | Январь-апрель среда, 15.00 начало занятий 19.01.11 ОМЦ ВАО ул. 5-я Парковая, д. 51 |
9. | ИЯ 40 | Учителя английского языка общеобразовательных учреждений всех типов и видов, работающие в начальных классах | Совершенствование процесса обучения иностранному языку на начальном этапе Рук. Заслуженный учитель РФ, методист ОМЦ В курсе рассматриваются особенности современного урока иностранного языка в начальной школе, а также методики обучения речевым умениям, формирование навыков владения языковым материалом. Слушателям модуля представлен опыт работы образовательных учреждений округа через различные формы проведения занятий: семинары по ППО, мастер-класс, творческие лаборатории, круглые столы, ролевые игры; фонетический практикум; работа творческих групп. Организованы встречи с авторами отечественных и зарубежных УМК, представителями отечественных и зарубежных издательств | Январь-март четверг, 15.00 начало занятий 13.01.11 ОМЦ ВАО ул. 5-я Парковая, д. 51 |
10. | МА 24 | Учителя математики | Подготовка к ЕГЭ. Теория и практика решения задач повышенной сложности. Рук. к. ф-м. н., методист ОМЦ Программа модуля предполагает знакомство учителей с методами решения задач повышенной сложности, заданий типа В и С с целью подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ | Сентябрь-декабрь 1-я, 3-я пятница, 15.00 начало занятий ОМЦ ВАО 5-я Парковая, д. 51 |
11. | МА 25 | Учителя математики общеобразовательных учреждений всех видов | Элементарная алгебра. Методы решения уравнений и неравенств различных типов. Рук. Отличник народного просвещения, учитель высшей категории Гимназии № 000 . Программа модуля направлена на систематизацию знаний учителей о стандартных и нестандартных методах решения уравнений и неравенств, совершенствование навыков решения уравнений и неравенств различных типов. | Январь-май 2-я, 4-я пятница, 15.00 начало занятий 14.01.11 ОМЦ ВАО |
12. | МА 26 | Учителя математики 5-11 классов общеобразовательных школ всех видов. | Содержание и методика преподавания школьного курса теории вероятностей и статистики. Рук. Курс предусматривает систематизацию знаний об основных понятиях статистики, теории вероятностей и комбинаторики, знакомство с различными педагогическими технологиями, применяемыми на уроках ТВиС, рассматривает основные методы решения вероятностных задач. | Сентябрь-январь 2-я, 4-я пятница 15.00 начало занятий 10.09.10 ОМЦ ВАО 5-я Парковая, д. 51 |
13. | ОБЩ 21 | Учителя истории, обществознания, москвоведения общеобразовательных учреждений всех видов | Региональный компонент в изучении предметов социально-гуманитарного цикла Рук., методист ОМЦ Программа модуля предполагает знакомство слушателей с нормативно-правовой базой и программно-методическим обеспечением преподавания предметов социально-гуманитарного цикла. На практических занятиях осуществляется разработка и освоение методологии интеграции | Октябрь-апрель 1-я, 3-я среда, 15.00 начало занятий 06.10.10 ГОУ СОШ № 000 |
14. | ИТ 25 | Учителя информатики профильных 10-11 классов общеобразовательных школ всех типов и видов | Содержание и методика изучения алгоритмизации и основ программирования в курсе "Информатика и ИКТ" Рук. методист ОМЦ . Модуль раскрывает содержание и методику обучения алгоритмизации и основам программирования (планирование темы, требования к результатам обучения в федеральном компоненте образовательного стандарта, разноуровневые задачи, подготовка учащихся к ЕГЭ и олимпиадам по информатике). Теоретические знания подкрепляются практической деятельностью (разработка системы разноуровневых задач, практикум по решению олимпиадных задач) | Октябрь – март 1-й, 3-й четверг 16.00 начало занятий 07.10.10 ОМЦ ВАО Ул. 5-я Парковая, 51 |
15. | РЯ 47 | Учителя русского языка и литературы 9-11 классов общеобразовательных учреждений всех видов | Моделирование художественного текста. Рук.: к. п.н., доцент Практиориентированный курс для учителей русского языка и литературы 9-11 классов, направленный на развитие речевой компетентности учащихся, умение создавать собственный текст в рамках подготовки к итоговой аттестации. Курс подкреплен мастер-классами, демонстрационными занятиями учителей округа. | Октябрь-июнь 1-й понедельник, 15.00 начало занятий 04.10.10 ОМЦ ВАО |
16. | ФИ 19 | Учителя физики общеобразовательных учреждений всех типов и видов | Методика подготовки учащихся к итоговой аттестации по физике Рук. Заслуженный учитель РФ, методист ОМЦ ВОУО Модульный курс для учителей физики общеобразовательных учреждений. Программа модуля рассматривает вопросы и задачи по всему курсу физики, которые вызывают наибольшие затруднения у учащихся при сдаче ЕГЭ по физике | Сентябрь – май 3-й четверг 15.00 начало занятий 16.09.10 ГОУ СОШ № 000 |
17. | ЭКС 86 | Заместители директоров, учителя общеобразовательных школ всех видов | Экспериментальная деятельность в школе: содержание, организация, мониторинг. Рук. к. п.н., методист ОМЦ Модуль включает методологические основы педагогического исследования, экспериментальной работы в школе; формы организации эксперимента; особенности мониторинга. Особое внимание уделено вопросам взаимосвязи качества образования и работы школы в режиме эксперимента. | Январь-май 2-й, 4-й четверг 15.00 начало занятий 13.01.11 Гимназия № 000 |
18. | ДОУ 102 | Воспитатели ДОУ | Психолого-педагогическая компетентность воспитателей ДОУ в работе с детьми, имеющими особенности поведения. Рук. В курсе рассматриваются основные тенденции состояния здоровья детей дошкольного возраста, условия обеспечения гармоничного развития детей с разными уровнями здоровья, эффективные формы работы воспитателя ДОУ с детьми, имеющими особенности поведения. | Октябрь-декабрь четверг 09.30 начало занятий 14.10.10. ОМЦ ВАО |
19. | КРО 25 | Учителя-логопеды общеобразовательных школ всех видов | Организация логопедической работы с учащимися, имеющими дизартрию. Рук. В программе рассматриваются вопросы: обновление базовых данных по дизартрии с учетом современных подходов коррекции речевой деятельности, актуализация современных представлений о дизартрии как речевой патологии в работе школьного учителя-логопеда, методы, приемы работы с различными формами дизартрии в рамках образовательного учреждения. | Октябрь-декабрь 2-й, 3-й понедельник 14.00 начало занятий 11.10.10 Школа-интернат № 31 ул. Молдагуловой д. 6А |
20. | ППП 35 | Педагоги-психологи ДОУ | Комплексная сказкотерапия в работе педагога-психолога ДОУ Рук. Программа ориентирована на освоение теоретической и практической составляющей метода комплексной сказкотерапии. Рассматриваются формы и принципы сказкотерапии, структура сказкотерапевтического занятия и место игры в нем, работа со сказкой с помощью масок. | Октябрь-декабрь Среда 14.00 начало занятий 06.10.10 д/сад № 000 ул. Сергея Лазо, д 2А |
21. | ППП 36 | Педагоги-психологи ДОУ | Телесноориентированные подходы в работе с детьми дошкольного возраста. Рук. В курсе рассматриваются вопросы применения телесноориентированных подходов в психотерапии, практику использования телесноориентированных техник в работе с детьми дошкольного возраста. | Октябрь-ноябрь пятница 13.00 начало занятий 01.10.10 ГОУ д/сад № 000 ул. 13-я Парковая, стр.1 |
22. | ВСЕ 127 | Учителя предметники общеобразовательных учреждений всех видов | Информационно-коммуникационные технологии в образовательной практике. Рук. Учитель высшей кв. категории Измайловской гимназии № 000 . Модуль направлен на формирование у педагогов представлений об информационно - коммуникационных технологиях. Модуль ориентирован на педагогов всех категорий, не имеющих навык работы с информационно-коммуникационными технологиями. В содержание курса включены базовые знания о компьютере как средстве обучения, практические знания по развитию универсальных информационных компетенций педагога. | Сентябрь-январь четверг, 15.00 начало занятий 16.10.10 Гимназия № 000 |
23. | ВСЕ 128 | Учителя-предметники общеобразовательных учреждений всех типов и видов | Организация внеурочной проектной деятельности учащихся Рук. Заслуженный учитель РФ, зам. директора СОШ № 000 . Курсы проходят в форме практико-ориентированных семинаров. Слушатели индивидуально и в малых группах овладевают практическими умениями, необходимыми в проектной деятельности, учатся ставить цели, разрабатывать анкеты и оформлять результаты различных теоретических и практических исследований. В процессе обучения разрабатываются модели проектов различных типов и осуществляется их устная защита, демонстрируется умение оформлять проекты | Сентябрь-декабрь 3-й, 4-й четверг, 15.30 начало занятий 16.09.10 ОМЦ ВАО 5-я Парковая, д. 51 |
24. | ВСЕ 129 | Руководители, заместители руководителей, учителя-предметники общеобразовательных школ всех видов | Проектирование и использование в педагогической и административной работе информационной образовательной среды. Рук. Рясная- Основное внимание уделяется проектированию многопредметной информационной образовательной среды, интеграции традиционного и инновационного в информационной образовательной среде учебного учреждения. | Сентябрь-ноябрь Среда, пятница 15.00 начало занятий 10.09.10 ГОУ СОШ № 000 5-я ул. Соколиной горы, стр. 1 |
25. | ВСЕ 130 | Руководители, заместители руководителей, учителя-предметники общеобразовательных школ всех видов | Проектирование и использование в педагогической и административной работе информационной образовательной среды. Рук. Рясная- Основное внимание уделяется проектированию многопредметной информационной образовательной среды, интеграции традиционного и инновационного в информационной образовательной среде учебного учреждения. | Февраль-апрель Среда, пятница 15.00 начало занятий 02.02.11 ГОУ СОШ № 000 ул. Кетчерская, д.8 А, стр.1 |
26. | ВСЕ 131 | Заместители директоров ОУ всех типов и видов | Управление информационным пространством ОУ в условиях реализации городской программы «Школа информатизации». Рук. учитель высшей кв. категории . Модуль направлен на формирование у руководителей ОУ ИКТ компетентности, умения планировать информационное образовательное пространство, применять ИКТ для управления ОУ. | Октябрь-март 1 –й,3 - й четверг, 15.30 начало занятий 07.10.10 ГОУ СОШ № 000 -а |
27. | ВСЕ 132 | Учителя предметники общеобразовательных учреждений всех видов | Информационно-коммуникационные технологии в образовательной практике. Рук. Учитель высшей кв. категории Измайловской гимназии № 000 . Модуль направлен на формирование у педагогов представлений об информационно - коммуникационных технологиях. Модуль ориентирован на педагогов всех категорий, не имеющих навык работы с информационно-коммуникационными технологиями. В содержание курса включены базовые знания о компьютере как средстве обучения, практические знания по развитию универсальных информационных компетенций педагога. | Февраль-июнь четверг, 15.00 начало занятий 04.02.11 Гимназия № 000 |
28. | ВСЕ 133 | Заместители руководителей по УВР, учителя-предметники общеобразовательных учреждений всех видов. | Реализация идеи ценностно-ориентированной модели образовательной среды «Школа культура здоровья» Рук. Особое внимание уделяется системно-деятельностному подходу в формировании культуры здоровья обучающихся и развитию здоровьесберегающей среды, формированию представлений о личностно-ориентированном, культурологическом, компетентном подходе в реализации инновационной модели «Школа культура здоровья». | Октябрь-март 2-я среда 15.00 начало занятий 13.10.10 ГОУ СОШ № 000 ул. Реутовская, д.2 А |
