Министерство спорта Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Сибирский государственный университет физической культуры и спорта»
Факультет дополнительного профессионального образования
Учебно-тематический план
повышения квалификации по программе: «Современная теория и методика хоккея с мячом»
№ п\п | Наименование разделов, дисциплин, тем | Всего, час. | В том числе | Форма контроля, | ||
лекции | выездные занятия, дистанционная работа | практические, лабораторные, семинарские занятия | ||||
1. | Теория и методика хоккея | 60 | 16 | 44 | - | |
1.1. | Личность тренера. Критерии оценки работы хоккейного тренера. Постулаты «успешности» работы специалистов в хоккее | 8 | 2 | 6 | - | |
1.2. | Особенности построения тренировочного процесса юных хоккеистов в подготовительном периоде | 8 | 2 | 6 | - | |
1.3. | Вопросы управления игрой. Тактические схемы, построения и методические приемы | 6 | 2 | 4 | - | |
1.4. | Методика подготовки хоккейных вратарей высокой квалификации на различных этапах на основе сравнительного анализа и использования зарубежного опыта | 6 | 2 | 4 | - | |
1.5. | Техническая подготовка юных хоккеистов на примере работы европейских хоккейных школ | 8 | 2 | 6 | - | |
1.6. | Индивидуальная и групповая тактическая подготовка юных хоккеистов на различных этапах годичного цикла | 6 | 2 | 4 | - | |
1.7. | Особенности построения тренировочного занятия юных хоккеистов в соревновательном периоде | 8 | 2 | 6 | - | |
1.8. | Структура, вопросы управления и работы современного хоккейного клуба и хоккейной школы | 10 | 2 | 8 | - | |
2. | Педагогические аспекты подготовки спортсменов в хоккее | 52 | 14 | 38 | - | |
2.1. | Психологическая структура спортивной деятельности. Основные модельные характеристики спортивной деятельности. Кризисы. | 8 | 2 | 6 | - | |
2.2. | Понятие и особенности спортивной карьеры. Основные факторы развития личности спортсмена. Характеристика личности спортсмена. | 8 | 2 | 6 | - | |
2.3. | Воспитание и обучение в спорте. Базовые модели психолого-педагогической помощи спортсмену. | 8 | 2 | 6 | - | |
2.4. | Технологии воспитания в спорте. Воспитание в спортивной деятельности как фактор формирования отношений группы и личности спортсмена. | 8 | 2 | 6 | - | |
2.5. | Психолого-педагогические особенности работы с хоккеистами | 12 | 4 | 8 | - | |
2.6. | Психология управления спортивной командой | 8 | 2 | 6 | - | |
3. | Медико-биологическое обеспечение подготовки хоккеистов. | 20 | 8 | 12 | - | |
3.1. | Перетренированность спортсменов и контроль над ней. | 8 | 4 | 4 | - | |
3.2. | Медико-биологическое обеспечение хоккейной команды. Восстановительные мероприятия. | 8 | 4 | 4 | - | |
3.3. | Физическая реабилитация в спорте. | 4 | - | 4 | - | |
4. | Подготовка и выполнение аттестационной работы. | 12 | - | - | 12 | |
Итого | 144 | 38 | 94 | 12 |
