Контрольная работа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сочинский государственный университет»

Филиал ФГБОУ ВПО «Сочинский государственный университет»

в г. Нижний Новгород Нижегородской области

Факультет: Менеджмента, туризма и физической культуры

Кафедра Социально-гуманитарных дисциплин

Дисциплина «Этнокультура народов мира и этнотуризм»

Контрольная работа

Тема _____________________________________________________

	Выполнил студент ______ курса Группа _________________ ФИО студента __________________
	Проверил: _____________________________ _____________________ __________________ Оценка Подпись преподавателя «_______»___________________20 г.

Дата регистрации работы

Нижний Новгород.

20

Бакалавриат туризма ( 100400)

Дисциплина «Этнокультура народов мира и этнотуризм»

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1.Этнокультурные процессы в эпоху глобализации.
2. Традиционные ценности в современном социокультурном контексте.
3. Национально-региональный компонент образования как один из факторов сохранения и развития традиционных культур.
4. Учреждения культуры в формировании этнического многообразия культуры региона
5. Этнокультурное сознание современной личности.
6. Этнопсихология в образовательном процессе: психологическое сопровождение этно– и поликультурного образования.
7. Современные формы и тенденции развития художественных этнокультур.
8. Нематериальное и материальное наследие народов России и мира в содержании современного гуманитарного и художественного образования.
9. Роль культурного наследия в современных процессах образования и социализации личности.
10. Использование музейных технологий в образовательном и воспитательном процессе.
11. Этнокультурный и творческий потенциал личности в пространстве досуга.

12. Национальный характер: проблема описания.

13. Культурная картина мира этноса.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1.Культура как система. Структурная целостность культуры.

2.Материальная и духовная стороны культуры.

3.Культура как нормативно-ценностная и познавательная деятельность.

4.Миф, религия, искусство и наука как основополагающие институты культуры.

5.Роль искусства в развитии культуры.

6.Этнология и ее современное состояние в России.

7.Формы и методы государственного регулирования национальных отношений.

8. Структура этнокультуры: механизмы и элементы процесса взаимодействия.

9. Национальное самосознание как феномен в системе общественного сознания.

10. Межкультурная коммуникация как аспект процесса взаимодействия в этнокультуре.

11. Структура межкультурных коммуникаций: уровни и формы взаимодействия.

12. Место и роль этнокультуры в цивилизационном процессе.

13. Культурные стереотипы (архетипы, концепты).

14. Национальный характер: русские

15. Национальный характер: американцы.

16. Национальный характер: англичане.

17. Национальный характер: японцы.

18. Национальный характер: китайцы.

19. Специальные виды труизма и причина их популярности в современном мире.

20. Место этнографического туризма в системе специального туризма.

21. Предпосылки и специфика развития этнографического туризма в Приволжском федеральном округе.

22. Специфика развития этнографического туризма в современной Европе.

23. Специфика развития этнографического туризма на Американском континенте.

24. Этнографический туризм в Африке.

25. Этнографический туризм в Австралии.

26. Этнографический туризм в Океании.

27. Перспективы развития этнографического туризма в современном мире.