Консультация по географии:
Тема №1
Современная политическая карта мира.
Прочитайте и проанализируйте, что необходимо знать и уметь в результате изучения темы:
Основные знания по теме:
- расположение стран мира на политической карте и название столиц;
- форму правления и государственного устройства стран мира;
- крупнейшие метрополии и их бывшие колониальные владения;
- территориальные и политические изменения на карте мира после Второй мировой войны;
- современная ситуация в мире, «горячие точки» планеты.
Основные умения:
- находить на политической карте страны мира и отмечать их на контурной карте;
- работать с материалами периодической печати;
- давать собственную оценку современным политическим событиям.
Главные научные знания темы:
Многоликость современного мира и типы стран. Новый этап международных отношений и его отражение на политической карте мира. Основные формы правления и административно – территориального устройства мира. Имения, произошедшие на политической карте мира во второй половине ХХ века.Рекомендации по изучению темы:
Словарная работа:
Прочитайте значение основных терминов темы. Запишите термины, значение которых вы уже знаете. Запишите значение слов, которые встретились впервые, запомните их значение:ВВП (Валовой внутренний продукт) – показатель, характеризующий стоимость всей конечной продукции, выпущенный на территории данной страны за один год.
Геополитика – научное направление, изучающее зависимость внешней политики государств и международных отношений от системы политических, экономических, экологических, военно-стратегических и иных взаимосвязей, обусловленных географическим положением и другими экономико-географическими факторами.
Геополитическое положение страны – положение по отношению к политическим союзникам, противникам, очагам различного рода политических конфликтов.
Государство – результат и фактор общественного развития, одновременного формирования политической и социальной организации общества.
ИЧР ( индекс человеческого развития) – показатель уровня социально-экономического развития стран мира.
Колония – страна, насильственно лишенная политической и экономической независимости.
Количественные и качественные изменения политической карты мира – количественные - территориальные изменение, связанные с расширением или потерей территории. Качественные изменения – смена одной формации другой, введение нового государственного устройства.
Конституционная монархия – такая форма правления, при которой реальная законодательная власть принадлежит парламенту, исполнительная - правительству, сам монарх «царствует, но не правит»
Метрополия – страна, владеющая колониями.
Монархия – такая форма правления, при которой верховная государственная власть принадлежит одному человеку ( король, император, султан и тд.) Власть передается по наследству.
Республика – форма государственного правления, при которой высшая законодательная власть принадлежит выборному представительному органу – парламенту, а исполнительная – правительству.
Сателлит – государство, формально независимое, но фактически подчиненное другому, более сильному государству
Сепаратизм – политика, направленная на отделение и ставящая главной целью создание собственного национального государственного образования.
Суверенное государство – политически независимое государство, обладающее самостоятельностью во внутренних и внешних делах.
Унитарное государство – форма административно - территориального устройства, при которой в стране существует единая законодательная и исполнительная власть.
Теократическая монархия – монарх одновременно является главой государства ( главой светской власти) и главой церкви.
Территория государства - территория, находящаяся под суверенитетом определенной страны. В состав территории входят суша с ее недрами, воды, в том числе и территориальные – 12 миль, воздушное пространство. Международное право запрещает нарушение границ.
Федеративного государство – административно – территориальное устройство, при котором наряду с федеральными структурами власти существуют самостоятельные территориальные единицы, имеющие собственную структуру власти (республики, провинции, штаты и тд.)
Экономическая и социальная география мира – это общественная географическая наука, изучающая территориальную организацию человеческого общества.
Задание: запишите значения новых для вас терминов и запомните их.
2. Количество и группировка стран современного мира.
суверенных – около 192 стран
Всего стран: около 230
колоний и зависимых – около 38 стран
3. Типы стран:
развитые – около 50 стран:
развивающиеся - около142 стран
Подгруппы развитых стран:
- страны «Большой восьмерки»: США, Япония, Великобритания, ФРГ, Франция, Италия, Канада, Россия
- высокоразвитые страны Западной Европы: например: Бельгия, Австрия, Швеция, Лихтенштейн, Люксембург, Нидерланды
- страны с переходной экономикой: страны Восточной Европы, например: Польша, Румыния, Болгария, Венгрия, Словакия и др.
- страны «переселенческого капитализма»: Канада, Израиль, ЮАР, Австралия, Новая Зеландия.
Подгруппы развивающихся стран:
-ключевые: Индия, Бразилия, Мексика, Китай
- НИС (новые индустриальные страны): например: Сингапур, Малайзия, Филиппины, Индонезия, Р. Корея и др.
- нефтеэкспортирующие: например: Саудовская Аравия, Иран, Ирак, Венесуэла, Ливия, Алжир, Нигерия и др.
- отстающие в своем развитии и беднейшие: Афганистан, Мозамбик, страны Центральной Африки и др.
Выполните задания:
- Найдите перечисленные страны на политической карте мира;
- обозначьте эти страны на контурной карте;
- сделайте вывод о географическом положении развитых и развивающихся стран.
4. Группировка стран по величине территории:
- страны – гиганты: ООН выделяет 7 стран – гигантов: Россия, Канада, Австралия, США, Китай, Индия, Бразилия,
-большие –
-средние –
-малые –
- микрогосударства: Андорра, Монако, Сан-Марино, Лихтенштейн, Люксембург, Ватикан
Задание: запишите по 2 – 3 примера больших, средних, малых стран, используя статистические данные учебника;
- покажите, записанные вами страны, на политической карте мира;
- где расположены перечисленные микрогосударства?
5. Группировка стран по численности населения:
ООН выделяет 10 стран – лидеров по численности населения: Китай, Индия, США, Индонезия, Бразилия, Пакистан, Россия, Бангладеш, Япония, Нигерия.
Задание:
- найдите данные страны на политической карте мира;
- обозначьте на контурной карте страны-лидеры по численности населения;
- сделайте вывод, какой тип стран, в основном, входит в число лидеров по численности населения;
6. Группировка стран по географическому положению:
- островные –
-полуостровные –
-архипелаги-
- страна – материк-
-имеющие выход к морю –
-не имеющие выход к морю –
Задание:
- пользуясь атласом, запишите по 2-3 примера стран различающихся по географическому положению;
- найдите эти страны на политической карте мира;
7.Государственный строй и территориальное устройство стран мира.
республика – 4/5 стран мира
Форма правления
монархия 1/5 стран мира
Монархия
 |
АМ КМ ТМ
АМ – абсолютная монархия
КМ – конституционная монархия
ТМ – теократическая монархия
Задание -
-запишите примеры стран с различными формами правления;
-найдите эти страны на политической карте мира;
унитарное государство
Форма территориального устройства
федеративное
государство
Задание:
- запишите примеры стран с федеративным и унитарным территориальным устройством;
- найдите эти страны на политической карте мира.
8. Международные отношения и политическая карта мира.
Военно-политические союзы и международные организации:
Задание: заполните таблицу, пользуясь материалом Интернет:
Название блока (союза) | Год образования | Цели | Страны, входящие в этот блок (союз) |
НАТО | |||
СНГ | |||
ОВД |
9. Изменения на политической карте мира во второй половине ХХ века.
Прочитайте материал и выполните задания:
В х г. г. независимость завоевали 24 страны, в том числе 17 стран Азии.
В 60-70-х г. г. независимость завоевали 68 стран, в том числе 39 африканских. 1960 год – год Африки.
В 80-90-х г. г. суверенитет обрели 32 страны, в том числе 13 европейских и 10 азиатских.
На месте СССР образовалось 15 суверенных государств.
Задание:
Запишите образовавшиеся суверенные государства.
На месте бывшей Югославии образовалось 5 государств.
Задание:
Запишите страны бывшей Югославии, используя политическую карту и статистические материалы учебника
Чехословакия разделилась на два суверенных государства. Запишите эти страны?
ГДР и ФРГ объединились в одно государство. Запишите название образовавшегося государства.
Запомните основной вывод темы:
Политическая карта мира – своеобразное зеркало эпохи. Она находится в постоянном развитии. Но никогда еще за всю историю человечества эта карта не изменялась так сильно, как на протяжении ХХ века.
Блок самоконтроля:
1.Нанесите по памяти на контурную карту следующие государства:
Франция, Китай, Россия, Япония, Саудовская Аравия, Нигерия, США, Канада, Бразилия, Австралия.
2.Запишите, какие из перечисленных ниже стран добились политической независимости после второй мировой войны:
Иран, Индия, Индонезия, Таиланд, Египет, Алжир, Колумбия, Мексика
3.Что общего у следующих стран:
США, ФРГ, Франция, Великобритания, Япония
Тест № 1.
1. В конце XX века количество стран достигло:
а)120
б)230
в)200
2. Политически независимыми государствами называются:
а) колонии;
6) суверенные государства;
в) метрополии;
3. Расставьте следующие страны по мере убывания площади:
а) Канада;
6) Австралия;
в) Россия;
г) Китай;
д) США;
е) Бразилия.
4. К микрогосударствам Европы относятся:
а) Ватикан;
6) Монако;
в) Бруней;
г) Португалия.
5.Укажите верный вариант стран - лидеров по численности населения:
а) Китай, Индия, США;
б) Индия, Бразилия, Австралия;
ж) Китай, Канада, Индонезия,
6.Приморское положение имеют страны:
а) Китай;
6) Швеция;
в) Швейцария;
г) Афганистан.
7.Страны-архипелаги - это:
а) Индонезия;
6) Япония;
в) Исландия;
8.Полуостровное положение имеют страны
а) Саудовская Аравия
б) Италия
в) Куба
9. Страны Зарубежной Европы, не имеющие выхода к морю:
а) Швейцария;
б) Венгрия;
в) Дания;
10. В «большую семерку» не входят страна:
а) США;
6) Канада;
в) Япония;
г) Испания
11. К «ключевым странам» не относится:
а) Индия
б) Бразилия;
в) Республика Корея;
г) Мексика.
12. К НИС не относится страна
а) Сингапур;
6) Тайвань;
в) Бразилия
г) Республика Корея.
13. Нефтеэкспортирующие страны расположены в районе:
а) Персидского залива;
б) Бенгальского залива;
в) Средиземного моря
14. Россия относится к странам:
а) «ключевым»;
б) «большая восьмерка»
в) странам с переходной экономикой;
г) нефтеэкспортирующим.
Тест № 2.
1.Какая форма правления предусматривает передачу власти по
наследству?
а) республика;
6) монархия;
2. Какой континент не имеет монархий?
а) Европа;
6) Африка;
в) Южная Америка;
г) Азия.
3.Какая из перечисленных стран является конституционной монархией?
а) Великобритания;
6) Ватикан;
в) Финляндия;
4.Какая страна является абсолютной монархией?
а) Норвегия;
6) Бельгия;
в) Саудовская Аравия;
5.Теократической монархией является:
а) Монако;
6) Румыния
в) Катар;
г) Ватикан.
6. В какой части света в конце ХХ века появилось наибольшее количество новых суверенных государств?
а) в Африке
б) в Азии
в) в Европе
г) в Северной Америке
7.Частью какого государства в ХХ веке являлись следующие страны:
Белоруссия, Украина, Грузия, Азербайджан?
а) СССР;
б) России;
в) СНГ.
8.Форма административно - территориального устройства, при которой в составе государства нет самоуправляющихся государственных образований называется:
а) федерацией;
б) унитарным государством.
9.Федеративным государством не является:
а) Франция
б) Бельгия;
в) Россия;
г) США.
10. К НИС относится:
а) Сербия;
6) Россия;
в) Сингапур;
г) Китай.
11.Установите соответствие между странами-гигантами по численности населения и их столицами:
1 . Китай; 2. США; 3 Индия; 4. Индонезия; 3. Япония.
А. Джакарта,
Б. Вашингтон,
В Пекин
Г. Токио
Д. Дели
12 .Укажите варианты, в которых неверно указана столица государства.
а) Индия - Бомбей;
6) Великобритания - Манчестер;
в) Италия - Рим;
г) Польша - Краков,
13. Какие из перечисленных стран являются развитыми государствами с федеративной формой правления?
а) Италия;
б) Германия;
в) ОАЭ
г) Бельгия.
14.Какие из перечисленных стран являются наименее развитыми?
а) Египет;
б) Индонезия;
в) Сомали;
г) Чад.
Тест № 3.
1. Большее число стран мира относится:
а) к развивающимся;
б) к развитым;
в) к странам с переходной экономикой;
г) к ключевым странам.
2. Большинство монархий в настоящее время находится:
а) в Африке;
6) в Европе;
в) В Латинской Америке.
3.По форме правления преобладают страны?
а) монархии;
6) республики;
в) федерации;
г) унитарные.
4.Установите соответствие:
1) нефтеэкспортирующие страны; 2) новые индустриальные; 3) ключевые страны;
А. Бразилия, Индия;
Б. Иран, Алжир;
В. Тайвань, Сингапур.
5.К экономически развитым странам относятся:
а) Япония, США, Италия;
б) США, Франция, Китай;
в) Германия, Польша, Украина.
6. Большинство НИС расположено:
а) в Европе;
6) в Юго-Западной Азии;
в) в Юго-Восточной Азии;
г) в Африке.
7.К группе наименее развитых стран относятся:
а) Чили, Аргентина, Бразилия;
6) Судан, Бутан, Афганистан;
в) Саудовская Аравия, Катар, Кувейт.
8. Выберите правильное утверждение:
а) США — республика, унитарное государство;
б) Италия — монархия, унитарное государство;
в) Индия — республика, федеративное государство;
г) Саудовская Аравия- абсолютная монархия.
9. Установите соответствие:
1) Венгрия; 2) Канада; 3) Германия; 4) Беларусь.
А. Страна в составе СНГ;
Б. Государство в составе Содружества;
В. Страна входит в состав «большой семерки»;
Г. Страна с «переходной» экономикой.
10. Какие из указанных стран являются одновременно гигантами и по площади, и по населению:
а) США;
6) Китай;
в) Индонезия; г) Нигерия;
д) Австралия.
Основная литература - ОИ
1. Максаковский, и социальная география мира. 10класс. [Текст]/ .– М., 2010г.
2.Кузнецов, . Население и хозяйство мира. 10 кл.[Текст]/. – М., 2008.
Дополнительная литература - ДИ
1.Гладкий, Ю. Н., Лавров, география. 11 класс [Текст]: учебник/ , . – М: 2006г.
2.Петрова, . Современный мир. Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. – М., 2008
Электронные ресурсы удаленного доступа (ресурсы Интернет) ИР:
1. http://hist. *****/faculty/metod/geoecon. shtml - экономическая и социальная география мира;
2. http://*****/18/382-1-ekonomicheskaya-i-social-naya-geografiya. html - Экономическая и социальная география;
3. http://do. *****/docs/index-170117.html - Экономическая и социальная география мира
4. http://www. *****/ - Экономическая и социальная география мира;
5. http://*****/ekonomicheskaya-geografiya. html - Экономическая география;
