Призентация школы № 47

ПРИЗЕНТАЦИЯ ШКОЛЫ № 47

Наша школа существует с 1966 года. За это время судьба ее менялась несколько раз. В апреле 2006 года школа получила новое название Муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение «Открытая (сменная) общеобразовательная школа № 47 г. Орла»

Юридический адрес: ул. Тургенева, д. 28

Фактический адрес: ул. Матвеева, д. 12

Телефон:

Здесь работает слаженный педагогический коллектив. Всего педагогов – 10, в том числе педагог-психолог. Высшую квалификационную категорию имеют – 2учителей, 1 педагога - отличники народного просвещения, 2молодых специалиста.

Многие учителя работают в школе не первый год и хорошо знакомы с особенностями открытой школы, с её проблемами и трудностями. С 2012 г. в школе работают 2 молодых специалиста. Учителя, классные руководители, педагог-психолог работают по собственным индивидуальным планам, разработанным для особого контингента нашей школы.

Все учителя-предметники на своих занятиях, выполняя цели и задачи учебных дисциплин, создают продуктивную атмосферу урока, обеспечивают выявление содержания субъективного опыта ученика, включая опыт его предшествующего обучения, и работают с убеждением, что «все дети талантливы».

Педагогический коллектив школы на протяжении нескольких лет работает над проблемой «Развитие и воспитание творческой индивидуальной личности в условиях вечерней (сменной) общеобразовательной школе».

Основной контингент школы составляют учащиеся с признаками социально-педагогической запущенности. Социальный анализ показывает, что основная масса учащихся проживает в многодетных семьях, в семьях группы риска.

В основе своей работы мы положили добрые традиции: видеть в ученике личность, сопереживать ей, учитывать ее индивидуальность. Многие учащиеся попали к нам в силу социальных причин, они вынуждены работать из-за отсутствия прожиточного минимума в семье. Мы берем всех, даже самых, казалось бы, безнадежных, у кого были конфликты с учителями, родителями, одноклассниками, законом. У большинства наших учащихся не сформированы общеучебные умения и навыки, низкая работоспособность и высокая утомляемость. У многих нарушения в эмоционально-волевой сфере, недостаток общения, отсутствие уверенности в себе. Эти ребята нуждаются в особой опеке, в доброте, душевной ласке, в заботе, которой им не хватает в семье.

С целью оказания помощи подросткам и их родителям в решении конфликтных ситуаций в школе работают психолог, социальный педагог, которые проводят индивидуальные и групповые занятия с детьми и их родителями, проводят консультации, тренинги, практические занятия.

В школе есть консультпункт СИЗО, где содержатся несовершеннолетние, совершившие преступления. И в условиях исправительного учреждения, педагоги нашей школы выполняют свои профессиональные функции.

Реализуя функцию социально-педагогической реабилитации и психологической поддержки, школа добивается определенных успехов. Многие учащиеся, адаптируясь в стенах школы, повышают свою успеваемость, проявляют интерес к учебе. Выпускники поступают в ВУЗы и другие профессиональные учебные заведения, успешно реализуют себя в жизни.

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы, является методическая работа: внедряются в практику новые педагогические технологии, проводится работа по обобщению передового педагогического опыта, организована работа творческих микрогрупп по проблемам «Влияние успеха на развитие познавательного интереса учащихся», «Формирование навыков самоконтроля и самоанализа у обучающихся», внедряются новые методики преподавания.

Основная наша цель не только учить, но и воспитывать учащихся.

В школе № 47 проводятся традиционные праздники и мероприятия:

День знаний, День учителя, встреча Матушки - Осенины, Рождественские посиделки, Масленица, Дни Здоровья, встречи с интересными людьми, ветеранами ВОВ и боевых действий в Афганистане и Чечне, Последний звонок, в которых с удовольствием принимают участие ребята.

Совместная работа школы с такими организациями, как Центр психологической помощи и профориентации, Городской методический центр, Дом творчества молодежи, городской Военно-исторический клуб направлена на формирование у обучающихся потребности нравственного, гуманистического отношения к окружающим, на осознание необходимости изменить свою позицию по отношению к школе, к себе, для понимания необходимости учиться, для изменения своего статуса.

В школе работают 7 кружков. Материально-техническая база постоянно пополняется новыми современными техническими средствами обучения. Школьные кабинеты оснащены наглядными пособиями. Работает школьная библиотека, которая обеспечивает учащихся как учебной, так и художественной литературой.

Все, что делает наш педагогический коллектив, преследует главную возвышенную цель: воспитать и обучить тех, с кем уже на пороге юности обошлась неласково жизнь, протянув руки помощи подросткам, не защищенным ни родительской любовью, ни материальным достатком от окружающей социальной среды.