РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Литература

2011 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 072501 Дизайн (по отраслям) (углубленной подготовки), входящей в состав укрупненной группы 070000 Культура и искусство.

Организация-разработчик: государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Чернский профессионально-педагогический колледж» Тульской области

Разработчики:

, к. ф.н., зам. директора по учебно-методической работе, преподаватель русского языка, литературы и МХК ГОУ СПО «Чернский профессионально-педагогический колледж» Тульской области

Одобрена предметно-цикловой комиссией преподавателей гуманитарных дисциплин ГОУ СПО «Чернский профессионально-педагогический колледж» Тульской области.

Председатель ПЦК __________________ //

Зам. директора по УМР _______________ //

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1.  ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.  СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3.  условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

9

4.  Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Литература

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 072501 Дизайн (по отраслям), входящей в состав укрупненной группы 070000 Культура и искусство

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-  воспроизводить содержание литературного произведения;

-  анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь, авторская позиция); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения;

-  соотносить произведение с литературным направлением эпохи;

-  определять род и жанр произведения;

-  аргументировано формулировать свое отношение к прочитанному произведению;

-  писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-  основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений;

-  основные теоретико-литературные понятия.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 68 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часа;

самостоятельной работы обучающегося 4 часа.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

68

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

64

в том числе:

-

лабораторные занятия

-

практические занятия

-

контрольные работы

-

курсовая работа (проект) (не предусмотрено)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

4

в том числе:

1.  Конспектирование и реферирование критических статей и литературоведческих текстов

2

2.  Написание рецензии на прочитанные произведения и сочинения

2

Итоговая аттестация в форме зачета