Реализация основных направлений

региональной программы комплексной модернизации образования.

направления

мероприятия

Модернизация содержания образования

1.модернизация программ профильного образования:

·  организация профильных классов в старшей школе: информационно-технологический и универсальный профиль;

·  предпрофильная подготовка в 7-9 классах;

2. формирование концепции УМК

3. разработка показателей качества образования, обеспечение мониторинга качества образования

Рациональная организация учебного процесса с учетом индивидуальных, возрастных, половых особенностей

1.Совершенствование лекционно-семинарской и зачетной системы в классах 3 ступени;

2.Расширение единого информационного пространства лицея через локальную сеть;

3.Реализация проекта «Школа полного дня»;

4.Совершенствование работы с одаренными детьми;

5.Использование современных образовательных технологий

Разработка и реализация программ по изучению и внедрению в образовательный процесс современных технологий

    модульная технология; внедрение компетентностного подхода в образовательный процесс (коммуникативно-познавательное и проблемно-поисковое обучение) внедрение информационных технологий; интеграция; организация экспериментальной деятельности по теме «Оценочная компетентность участников образовательного процесса в рамках гуманитарной экспертизы качества образования » (Создание индивидуальных образовательных траекторий) формирование портфолио ученика и учителя

Повышение продуктивности учебно-воспитательного процесса

1.Переход на знаниевую образовательную парадигму:

·  системные изменения подходов к методической службе

·  формирование системы оценки качества образования (рейтинговая система, формирование портфолио)

·  сетевое образование

·  система «лидерских групп»

2.Совершенствование концепции воспитательной деятельности

Условия организации образовательного процесса

1.Система курсовой подготовки учителей:

    курсы ИПК РО; курсы в образовательном учреждении; курсы в РМЦ; школьные семинары; связь с вузами; самообразование

2.Совершенствование структуры деятельности научно-методического совета

3.Создание компьютерной базы данных о передовом педагогическом опыте учителей лицея (выпуск «Методического вестника»)

4.Создание ресурсного центра и комплектование медиатеки.

5.Установление связи со спонсорами;

6.Организация дополнительных платных услуг

7.Дальнейшая техническая модернизация компьютерных классов

8.Оснащение лекционного зала;

9.Дальнейшее развитие локальной сети лицея

10.Укрепление материально-технической оснащенности кабинетов (освещение, мебель, со0

Введение новой методики оплаты труда

1.Разработка критериев оценки качества педагогического труда, разработка и утверждение локальных актов

2.Внедрение рейтинговой системы оценки, направленной на выявление прироста компетенций

Расширение общественного участия в управлении лицея

Формирование Управляющего Совета

Формирование нормативно-правовой базы, новой редакции Устава ОУ, соответствующих локальных актов