ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ

(ГБОУ ВПО СтГМУ Минздрава России)

Кафедра сестринского дела и менеджмента

ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОЗД

учебно-методическое пособие

для самостоятельной работы студентов

заочной формы обучения

по направлению подготовки бакалавра

080100 – ЭКОНОМИКА

Ставрополь, 2014

УДК 614.2:36

ББК 5с51я73

0-75

Основы медицинских технологий в ОЗД

Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения, по направлению подготовки бакалавра 080100 Экономика – Ставрополь: Изд-во СтГМУ. – 2014.

Зав. кафедрой сестринского дела и менеджмента,

д. м.н., доцент

Составители: доцент кафедры сестринского дела и менеджмента, д. м.н. ;

доцент кафедры организации здравоохранения, экономики и социальной работы, к. э.н. ;

ст. преп. кафедры организации здравоохранения, экономики и социальной работы, к. э.н. ;

ст. преп. кафедры сестринского дела и менеджмента, к. э.н. .

Учебно-методическое пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программы по дисциплине «Основы медицинских технологий в ОЗД». Включает в себя краткое содержание учебного курса, планы проведения лекций, семинарских занятий с заданиями для самостоятельной работы, темы, выносимые на самостоятельное изучение, тематику контрольных работ, список основной и дополнительной литературы, вопросы для подготовки к зачету.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рецензенты:

Доцент кафедры менеджмента НОУ «СевКавГТИ», к. э.н. .

ББК 5с51я73

0-75

Рекомендовано к печати редакционно-издательским советом СтГМУ

© Ставропольский государственный медицинский университет, 2014

Содержание

Цели и задачи дисциплины

5

Место дисциплины в структуре ООП

6

Требования к результатам освоения дисциплины

6

Объем дисциплины и виды учебной работы

8

Содержание дисциплины по курсу «Основы медицинских технологий в ОЗД»

9

Распределение часов по семестрам, разделам и темам

12

План лекций

13

План семинарских занятий

14

Самостоятельное изучение разделов (тем)

15

Интерактивные формы обучения студентов

15

Общие требования к написанию контрольной работы

16

Темы контрольных работ

18

Примерные вопросы к зачетному занятию

21

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

24

Материально-техническое обеспечение дисциплины

25

Приложение

26


Пояснительная записка

Дисциплина «Основы медицинских технологий в ОЗД» является дисциплиной в вариативной части в профессиональном цикле и предназначена для решения задач по обучению студентов основам внедрения медицинских технологий в систему организации отечественного здравоохранения.

Дисциплина изучается в объёме 108 часов с чтением лекций (4 часа), проведением семинарских занятий (8 часа), самостоятельной работой студентов (92 часов), зачет (4 часа).

Лекции читаются по наиболее важным темам дисциплины. На лекциях применяются информационные технологии и технические средства обучения.

Целями лекционного курса является получение студентами необходимого комплекса теоретических знаний по изучаемой дисциплине.

Лекции составляют основу теоретического обучения, формируют систематизированные теоретические знания в области медицинских технологий, новейших методов анализа и статистической обработки медицинских данных, концентрируют внимание обучающихся на наиболее сложных и узловых вопросах, способствуют развитию творческого мышления.

Все затрагиваемые теоретические вопросы логически обосновывают структуру мышления и действий будущего бакалавра с высшим образованием по вопросам освоения медицинских технологий в организации здравоохранения на современном этапе.

Практическая часть самостоятельной работы состоит в отработке практических навыков в соответствии с прилагаемым перечнем. Программой дисциплины предусмотрено изучение статистических методов обработки медико-биологической информации. Для получения практических навыков в программу включено решение статистических задач с использованием табличного процессора MS Excel и пакета статистической обработки STATISTICA.

Особое внимание уделено использованию офисных приложений MS Word, MS Excel, MS Access, MS PowerPoint при проведении научных (диссертационных) исследований и оформлении их результатов.

Также рассматриваются основы телемедицины и использование медицинских сетевых технологий, интернет-ресурсов, электронных медицинских баз данных.

Итогом изучения дисциплины является зачет, на котором учитываются посещение лекций, ответы на семинарских занятиях, собеседование и тестирование по актуальным вопросам учреждения здравоохранения.

Самостоятельная работа студентов складывается из теоретической и практической частей. Теоретическая часть самостоятельной работы состоит в самостоятельном изучении предложенных тем. Контроль изучения тем осуществляется в ходе семинарских занятий во время сессии, зачетов.

Для решения задач образовательного процесса на кафедре разработан учебно-методического комплекса, включающий в себя: федеральный государственный образовательный стандарт 3 поколения; рабочая учебная программа; методические разработки для студентов и преподавателей по каждому семинарскому занятию; перечень практических навыков; материалы для сдачи зачета; тексты лекций; перечень информационного и материального обеспечения образовательного процесса.

Дисциплина согласовано изучается с базовыми дисциплинами и дисциплинами вышестоящего уровня. Предметом согласования является совместный протокол согласования.

1. Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Основы медицинских технологий в ОЗД» - формирование у бакалавра углубленных знаний в области медицинских технологий и статистики, а также в сфере использования современных компьютерных методов обработки медико-биологических данных.

Задачи обучения являются:

- проведение анализа теоретических работ, посвященных принятию решений о внедрении новых медицинских технологий;

- анализ используемых за рубежом механизмов государственного воздействия на процессы внедрения новых медицинских технологий и накопленного опыта стимулирования инновационной деятельности в медицинских организациях;

- выявление особенностей организации процесса внедрения новых медицинских технологий в российских медицинских организациях;

- определение возможностей совершенствования государственного регулирования в сфере освоения новых медицинских технологий и разработка соответствующих рекомендаций.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Основы медицинских технологий в ОЗД» относится к циклу профессиональных дисциплин ООП. Для усвоения данной дисциплины необходимы знания по следующим дисциплинам:

1. Правоведение

2. Профессиональные информационные системы, базы данных Пакеты прикладных программ в здравоохранении

3. Информационные системы в государственном управлении на муниципальном уровне

Знания, полученные в ходе изучения профессиональной дисциплины «Основы медицинских технологий в ОЗД» необходимы для изучения:

1. Управление инновационными процессами в здравоохранении

3. Требования к результатам освоения дисциплины

У студентов в результате изучения дисциплины «Основы медицинских технологий в ОЗД» должны быть сформированы следующие компетенции:

общекультурные (ОК):

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

профессиональные (ПК):

- аналитическая, научно-исследовательская деятельность

- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12).

Матрица формирования компетенций, знаний, умений, владений:

п/п

Наименование

разделов

дисциплины

Индекс компетенции по ФГОС

В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны

ОК

1

ОК

12

ОК

13

ПК

4

ПК

12

Знать

Уметь

Владеть

1.

Принятие решений о внедрении НМТ в медицинских организациях

+

+

+

1,3,5

2,3,4

1,3

2.

Роль государства во внедрении НМТ

+

+

+

3,4,5

1,3

1

3.

Роль оценок клинико-экономической эффективности НМТ в принятии решений о внедрении и использовании НМТ

+

+

+

+

5,3,4

2,5

3

4.

Практика принятия решений о внедрении и использовании НМТ в российском здравоохранении

+

+

+

1-5

2,3

1

5

Практика принятия решений региональными органами управления здравоохранением о внедрении НМТ

+

+

+

2,3,4

1,3

2

6

Внедрение и использование НМТ в государственных, муниципальных и частных медицинских учреждениях

+

+

+

1,3,5

2,3

3

7

Направления и механизмы повышения эффективности внедрения и использования НМТ в российских медицинских учреждениях

+

+

+

1-5

2,4

3

В результате изучения дисциплины «Основы медицинских технологий в ОЗД» бакалавр должен

Знать:

1. о моделях принятия решения о внедрении новых медицинских технологий в медицинских организациях;

2. о методах внедрения новых медицинских технологий в государственных и муниципальных медицинских учреждениях;

3. о роли оценок клинико-экономической эффективности медицинских технологий в принятии решений об освоении новых технологий;

4. о направлениях и механизмах повышения эффективности внедрения новых технологий в российских медицинских учреждениях;

5. о внедрении процедур оценки медицинских технологий в процесс планирования закупок медицинского оборудования.

Уметь:

1. использовать результаты оценки медицинских технологий в отечественном здравоохранении;

2. стимулировать инновационную деятельность в медицинских организациях;

3. внедрять новые медицинские технологии в частные медицинские организации;

4. устранять избыточное государственное регулирование внедрения и использования новых технологий в медицинских организациях;

5. совершенствовать процесс внедрения и использования новых медицинских технологий в ЛПУ.

Владеть:

1. основными принципами оценки медицинских технологий;

2. интегральными характеристиками процесса и внедрения новых медицинских технологий в ЛПУ

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет:

3

зачетных единиц (ЗЕТ),

108

часов.

п/п

Виды учебной работы

Всего

часов

Семестр

1.

Аудиторные занятия

12

7

 

В том числе:

 

Лекции (Л)

4

 

Семинарские занятия (СЗ)

8

2.

Самостоятельная работа студентов (СРС)

92

 

в том числе:

 

самоподготовка (самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий)

 

3.

Промежуточная аттестация (зачет/экзамен)

4

зачет

 

Общая трудоемкость дисциплины

108

 

5. Содержание дисциплины по курсу: «Основы медицинских технологий в ОЗД»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3