Учет индивидуальных особенностей обучающихся в рабочей программе

по предмету ________________________ научебный год

Направления деятельности

педагога и обучающихся

Класс

Место в рабочей программе

Сроки реализа

ции

-Проведение входных контрольных работ;

-проведение анализа входных контрольных работ;

-учет результатов входных контрольных работ по элементам знаний:

(прописать слабоусвоенные элементы знаний)

-

-

-

-

Учет индивидуальных особенностей одаренных обучающихся:

- предложение заданий творческого характера, заданий повышенной сложности различной направленности;

-привлечение обучающихся в качестве консультантов при подготовке заданий к уроку;

-разбивка домашних заданий опережающего характера на блоки;

-представление возможности выбора тем рефератов, краткосрочных проектов, других творческих работ;

-представление перечня источников для самообразования по расширению знаний в данной теме;

-другое

Учет индивидуальных особенностей обучающихся с особыми образовательными нуждами:

-предложение примерного плана ответа;

-предложение алгоритма деятельности при выполнении задания;

-организация специальной системы облегченных домашних заданий с комментариями;

-подготовка памяток по наиболее сложным видам деятельности;

-другое

Другие виды деятельности