ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО МЕТОДАМ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

1. Познание. Познавательный оптимизм и скептицизм.

2.Истина. Знания и незнания.

3. Подходы к научному познанию: семантический, аналитический.

4.Научное и ненаучное познание.

5.Уровни и методы научного познания.

6. Научная проблема.

7.. Научная гипотеза.

8. Научные законы: динамические и статические.

9.Специфика социального познания.

10.Наблюдение. Виды наблюдения.

11.Измерения: первичные и вторичные.

12.Эксперименты: качественные, измерительные, натурные, мысленные, модельные.

13.Опросы. Понятие и виды опросов.

14.Анкетирование. Структура анкеты. Способы анкетирования. Интервьюирование.

15. Понятие и виды документов. Анализ документов.

16. Понятие и виды анализа (возвратный, поступательный, прямой).

17. Понятие и виды синтеза (возвратный, поступательный, прямой).

18.Сравнение. Тождество. Различие.

19.Моделирование. Модель. Группы моделей социальной работы.

20. Индукция и дедукция

21. Доклады. Требования к написанию доклада.

22. Рефераты. Требования к написанию реферата.

23. Курсовые работы. Требования к написанию курсовой работы.

24. Дипломные работы. Требования к написанию и защита дипломной работы.

25. Диссертация как форма научной работы. Структура, объем, защита диссертации.

26. Этические принципы социальных исследований. Принцип добровольности.

27. Принцип конфиденциальности.

28. Принцип исключения возможности нанесения испытуемым какого-либо вреда.

29.Этапы построения шкалы. Номинальная, порядковая, интервальная шкалы.

30.Структура исследовательского процесса в социальной работе.

31.Этапы и основные виды социологического исследования.

32. Сравнение понятий беседа и интервью. Особенности беседы как метода.

33. Методологическая часть построения программы исследования

34. Методическая часть построения программы исследования

35. Программные требования к выборке. Формирование выборки.

36.Организационная часть построения программы исследования

37.Сбор первичной документации

38. Анализ данных исследования.