Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области

Пошехонский сельскохозяйственный техникум

Утверждаю

Зам. директора по УР

__________

 
 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Электротехника

2013 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе примерной программы учебной дисциплины «Электротехника», предназначенной для специальностей начального профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего (полного) общего образования по профессии (профессиям) начального профессионального образования (далее НПО) 190631.01 Автомеханик, по укрупненной группе профессий 190000 Транспортные средства.

Организация-разработчик: ГОУ СПО ЯО Пошехонский сельхозтехникум

Разработчик: , кандидат физико-математических наук, преподаватель

Рекомендована предметно-цикловой комиссией

общетехнических дисциплин протокол от 01.01.01 г.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1.  ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.  СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3.  условия реализации программы учебной дисциплины

11

4.  Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

13

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Электротехника

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС (приказ Минобрнауки № 000 от 01.01.01 года) по профессии НПО: 190631.01 Автомеханик.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке рабочих по профессиям: 190000 Транспортные средства.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина входит в общепрофессиональный цикл и относится к общетехническим дисциплинам

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-  читать структурные, монтажные и простые принципиальные электрические схемы;

-  рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических, магнитных и электронных цепей;

-  использовать в работе электроизмерительные приборы;

-  пускать и останавливать электродвигатели, установленные на эксплуатируемом оборудовании.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

единицы измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока, сопротивления проводников;

-  методы расчета и измерения основных параметров простых электрических, магнитных и электронных цепей;

-  свойства постоянного и переменного электрического тока;

-  принципы последовательного и параллельного соединения проводников и источников тока;

-  электроизмерительные приборы (амперметр, вольтметр), их устройство, принцип действия и правила включения в электрическую цепь;

-  свойства магнитного поля;

-  двигатели постоянного и переменного тока, их устройство и принцип действия;

-  правила пуска, остановки электродвигателей, установленных на эксплуатируемом оборудовании;

-  аппаратуру защиты электродвигателей;

-  методы защиты от короткого замыкания;

-  заземление, зануление.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося 73 часа, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 51 часов;

самостоятельная работа обучающегося 22 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

73

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

51

в том числе:

Лекционные занятия

31

лабораторные работы

9

практические занятия

7

контрольные работы

3

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

22

в том числе:

внеаудиторная самостоятельная работа

22

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета