МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»
Кафедра психологии
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ»
Программа утверждена и рекомендована
на заседании кафедры Психологии
ГУ ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ»
Протокол № 7 от «27» ноября 2012г.
И. о. зав. кафедрой Психологии
к. псх. н., профессор _____
Москва – 2013
Рекомендуемая литература
Основная литература:
1. , , Пряжников в профессию «психолог». Учебное пособие. - М, Изд-во Московского психолого-социального института, Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2004.
2. Карандашев введение в профессию Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Смысл, Издательский центр «Академия», 2003.
3. Шмелева в профессию. Психология. Учебное пособие. - СПб, Питер, 2007.
Дополнительная литература:
4. 100 великих психологов. М.: «Вече», 2004.
5. Абрамова психология. – Екатеринбург: «Деловая книга», 1998.
6. Абрамова консультирование теория и опыт. Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. – М.: Изд. центр «Академия», 2001.
7. Айсмонтас психология: схемы. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002.
8. , Данилова психологии в современной школе //Вопросы психологии, 1999, № 2, С 122-124.
9. Бабаева преподавания психологии в начальной школе // Развивающая психология - основа гуманизации образования Материалы I Всероссийской научно-методической конференциимарта 1998 г /Под ред. , . – М.: РПО, 1998.
10. , Молочкова учебно-производственных практик как условие профессионализации подготовки практических психологов // Развивающая психология - основа гуманизации образования Материалы I Всероссийской научно-методической конференции 19-21 марта 1998 г / Под ред. , . – М.: РПО, 1998.
11. Большой психологический словарь. /Сост. и общ ред. Б. Мещеряков, В Зинченко. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2003.
12. Василюк смысл психологического кризиса // Вопросы психологии, 1996, № 6, С 25 – 40.
13. От психологии практики к психотехнической теории // Московский психотерапевтический журнал, 1992, №1,С 15-32.
14. , Лизунова подготовки психологов в США // Вестник МГУ, Серия 14, Психология, 1989, №3,1990 №1.
15. Выготский смысл психологического кризиса / Психология. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000.
16. Государственные требования к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки выпускника для получения дополнительной квалификации «Преподаватель» // Официальные документы в образовании, 2000, № 24, С
17. Государственный образовательны. й стандарт высшего профессионального образования. Направление 521000 «Психология». Бакалавр психологии, Магистр психологии Специальности 020400 «Психология», 022700 «Клиническая психология» М, Министерство образования Российской Федерации, 2000.
18. , Ляудис организации учебной деятельности и самостоятельной работы студентов. – М.: Изд-во МГУ, 1981.
19. Гринсон Техника и практика психоанализа. – М.: «Когито-Центр», 2003, С 385-427.
20. Елизаров индивидуального и семейного психологического консультирования. Учебное пособие. – М.: «Ось-89», 2003, С, 37-47.
21. Ждан психологии от античности до наших дней. Учебник для вузов. – М.: Академический Проект, Екатеринбург, Деловая книга, 2002.
22. Загайнов профессии бытие и сознание практического психолога. – М.: Смысл, 1997.
23. Задорожнюк общества стран Западной Европы // Психологический журнал, 1990, Т 11, № 2.
24. Зеер профессий Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Академический проект, Фонд «Мир», 2005.
25. Карандышев преподавания психологии в начальной школе. Учебное пособие. – Вологда: 2002.
26. Карандышев преподавания психологии. Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005.
27. Климов психологию и как преподавать будущим педагогам // Вопросы психологии, 1998, № 2, С
28. Климов профессионального самоопределения. - Ростов-на-Дону, 1996.
29. Климов психологов России сущее и должное // Вопросы психологии, 1995, №2.
30. Психологическое консультирование и групповая психотерапия. – М.: Академический Проект, Трикста, 2004.
31. Крысько и педагогика схемы и комментарии. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001.
32. Крысько психология: схемы и комментарии. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕОС, 2001.
33. . Книга для учащихся 9-11 классов средней школы. – М.: Просвещение, 1990.
34. Лурия пройденного пути: научная автобиография. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2001.
35. Маркова профессионализма. – М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996.
36. Марцинковская психологии. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.
37. Марцинковская М. Г. 100 выдающихся психологов мира. – Воронеж: 1996.
38. Профессиональный кодекс этики для психологов. Бонн, ФРГ, 1986 //Вопросы психологии, 1990, № 6, С 148-153.
39. Пряжников проблемы психологии. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2004.
40. , Пряжникова труда и человеческого достоинства. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М., Издательский центр «Академия», 2005.
41. Психологическое сопровождение выбора профессии. Научно-методическое пособие. / Под ред. . – М.: Московский психолого-социальный институт, 1998.
42. Психотерапевтическая энциклопедия, / Под ред. - СПб, Питер Ком, 1998.
43. Пузырей -историческая теория и современная психология. – М.: Издательство Московского университета, 1986.
44. Рабочая книга практического психолога: технология эффективной профессиональной деятельности (пособие для специалистов, работающих с персоналом). М., Издательский дом «Красная площадь», 1996.
45. Рекомендации по организации практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования.//Официальные документы в образовании, 2001, № 14, С.
46. Клиенто-центрированная психотерапия. – М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-ПРЕСС, 2002.
47. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы. – СПб.: Питер, 2003, С. 306-310.
48. Соколова в психологию. Учебник для студентов высших учебных заведений. Том 1, - М.: Издательский центр «Академия», 2005.
49. Соколова диалогов о психологии. Хрестоматия с комментариями по курсу «Введение в психологию». – М.: Смысл, 1997.
50. Солсо психология. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2006.
51. Сыромятников стика. Учебное пособие. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2005.
52. Толочек психология труда. Учебное пособие. – СПб.: Пи-тер, 2005.
53. Фирсое M. В., Ю Психология социальной работы: содержание и методы психосоциальной практики. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.
54. Щедрина психологическая ассоциация. //Вопросы психологии, 1993, №2.
