Рабочая программа

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Санкт-Петербургский промышленно-экономический колледж »

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»

для специальности 030504.51 Право и организация социального обеспечения

Максимальная нагрузка по дисциплине - 100

Всего - 70

Занятия на уроках - 20

Лабораторно-практические занятия - 50

Самостоятельная работа - 30

Санкт-Петербург,

2010 г.

Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 030504.51 Право и организация социального обеспечения.

УТВЕРЖДЕНА Научно-методическим советом колледжа « » августа г. Зам. директора по НМР ___________	РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО на заседании цикловой комиссии «Вычислительной техники» Протокол №____от_ г. Председатель комиссии ________________

 

Автор:		-  преподаватель Санкт-Петербургского промышленно-экономического колледжа
		-
Рецензенты:		-
		-

Рабочая программа переутверждена на _________/__________ учебный год без изменений и дополнений

Зам. Директора по УМР____________________, протокол №________ от «_____»__________год.

Рабочая программа переутверждена на _________/__________ учебный год без изменений и дополнений

Зам. Директора по УМР____________________, протокол №________ от «_____»__________год.

Рабочая программа переутверждена на _________/__________ учебный год без изменений и дополнений

Зам. Директора по УМР____________________, протокол №________ от «_____»__________год.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа учебной дисциплины «Математика и информатика» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 030504.51 Право и организация социального обеспечения и является единой для студентов всех форм обучения. Учебная дисциплина является дисциплиной федерального компонента ГОС СПО и относится к циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

получить представление:

-  о сущности информации;

-  о программном и аппаратном обеспечении вычислительной техники;

-  о компьютерных сетях и сетевых технологиях обработки информации;

знать:

-  основные понятия автоматизированной обработки информации;

-  общий состав и структуру персональных ЭВМ;

-  базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

-  основные технологии электронных коммуникаций;

уметь:

-  пользоваться программным обеспечением для решения профессиональных задач.

Рабочая программа дисциплины содержит пояснительную записку, примерный тематический план, примерное содержание, список рекомендованной основной и дополнительной литературы.

В содержательной части программы имеются 5 разделов.

В первом разделе рассматриваются теоретические основы функционирования средств вычислительной техники. Второй раздел посвящен изучению архитектуры персонального компьютера и его устройству. В третьем разделе изучается системное и прикладное программное обеспечение вычислительной техники. Изучение материала раздела выполняется на базе операционной системы Windows и пакета офисных приложений Microsoft Office. В этом же разделе студенты приобретают навыки практической работы с сетевыми информационно-справочными правовыми системами типа «Кодекс».

Рассмотрению теоретических основ Интернета и приобретению навыков практической работы в Интернет и с электронной почтой посвящен четвертый раздел.

Последний, пятый раздел, позволяет изучить основы информационной безопасности и познакомиться с одной из антивирусных программ, установленных на ВЦ колледжа.

Распределение часов по темам носит рекомендательный характер и может быть изменено цикловой комиссией в пределах общего установленного объема часов.

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование разделов и тем	Количество часов
Макс нагрузка студента	Всего	В т. ч. аудиторных по видам учебных занятий	Самост. работа студентов
Лекции	Практ. занят.	Лаб. работы	Семи-нары
1	2	3	4	5	6	7	8
Введение	2	2	2
Раздел 1. Математические основы ЭВМ	12	8	4	4			4
Тема 1.1. Информация, её виды и свойства	4	2	2				2
Тема 1.2. Арифметические основы ЭВМ	8	6	2	4			2
Раздел 2. ЭВМ как средство автоматизированной обработки	6	6	2	4
Тема 2.1. Вычислительная техника	6	6	2	4
Раздел 3. Программное обеспечение вычислительной техники	58	42	8		34		16
Тема 3.1. Операционные системы	12	10	2		8		2
Тема 3.2. Текстовые процессоры	10	8			8		2
Тема 3.3. Табличные процессоры	12	8			8		4
Тема 3.4. Базы данных	10	6	2		4		4
Тема 3.5. Система подготовки презентаций	10	6	2		4		4
Тема 3.6. Информационные правовые системы.	4	4	2		2
Раздел 4.Компьютерные сети и телекоммуникации	12	6	2		4		6
Тема 4.1. Компьютерные сети. Интернет. Электронная почта	12	6	2		4		6
Раздел 5.Компьютерная безопасность	10	6	2		4		4
Тема 5.1. Вопросы компьютерной безопасности	10	6	2		4		4
ВСЕГО	100	70	20	8	42		30

3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ВВЕДЕНИЕ

Цели и задачи учебной дисциплины «Математика и информатика». Основная терминология. Современное состояние развития средств вычислительной техники и технологий обработки информации.

Раздел 1. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭВМ

Тема 1.1. Информация, ее виды и свойства

Студент должен знать:

-  способы представления информации в ЭВМ;

-  типы выполняемых операций с данными;

-  способы кодирование данных в различных системах счисления;.

Содержание учебного материала

Человек и информация в материальном мире. Понятие информации. Виды информации. Свойства информации. Данные – составная диалектическая часть информации. Операции с данными: сбор, формализация, фильтрация, сортировка, группировка, архивация, защита, транспортировка.

Самостоятельная работа: написание микрореферата по темам: Проблема информации в современном мире. Информация и эволюция живой природы. Информационные процессы в неживой природе. Познание, мышление и информация.

Тема 1.2. Арифметические основы ЭВМ

Студент должен знать:

-  применяемые системы счисления и способы кодирования информации в них;

-  правила выполнения операций в недесятичных системах счисления.

Студент должен уметь:

-  кодировать данные в различных системах счисления;

-  переводить данные из одной системы счисления в другую;

-  выполнять арифметические операции в различных системах счисления.

Содержание учебного материала:

Понятие системы счисления. Преобразование данных. Кодирование данных. Правила недесятичной арифметики.

Практическая работа №1. Перевод чисел из одной позиционной системы счисления в другую.

Практическая работа №2. Выполнение арифметических операций в различных системах счисления.

Самостоятельная работа. Изучить восьмеричную систему счисления

РАЗДЕЛ 2. ЭВМ КАК СРЕДСТВО АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ

Тема 2.1. Вычислительная техника

Студент должен знать:

-  базовую аппаратную конфигурацию персонального компьютера;

Студент должен уметь:

-  подключать оборудование к системному блоку;

-  выполнять запуск компьютера.

Содержание учебного материала:

Состав персонального компьютера. Базовая конфигурация персонального компьютера: системный блок, клавиатура, монитор, мышь. Устройство системного блока.

Практическая работа №3 Изучение устройства персонального компьютера.

Практическая работа №4 Изучен

ие устройства персонального компьютера.

Раздел 3. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ

Тема 3.1. Операционные системы

Студент должен знать:

-  организацию файловой структуры;

-  средства настройки операционной системы;

-  средства управления установкой, исполнением и удалением приложений;

-  средства обслуживания компьютера;

Студент должен уметь:

-  работать с операционной системой;

-  устанавливать и удалять приложения;

-  работать с внешними устройствами ПК;

-  обслуживать диски;

-  выполнять архивацию данных.

Содержание учебного материала:

Понятие операционной системы. Функции операционной системы Windows. Файловая структура: файл, каталог (папка). Программа Проводник. Обслуживание файловой структуры: создание файлов и каталогов, переименование, копирование, перемещение, удаление, навигация по файловой структуре, управление атрибутами файлов. Связывание и внедрение объектов.

Установка, исполнение и удаление приложений. Обеспечение взаимодействия с аппаратным обеспечением. Установка оборудования. Настройка объектов операционной системы и средств автоматизации операционной системы.

Лабораторная работа№1. Ознакомление с основными приемами работы в операционной системе.

Лабораторная работа№2. Работа с файлами и папками.

Лабораторная работа№3. Установка и удаление приложений.

Лабораторная работа.№4 Работа со встроенными программами Windows.

Самостоятельная работа. Определить принадлежность файлов определенной программе.

Тема 3.2 Текстовые процессоры

Студент должен знать:

-  приемы работы с текстами в текстовом процессоре;

-  приемы и средства автоматизации разработки документов;

-  приемы создания комплексных текстовых документов;

Студент должен уметь:

-  выполнять первичные настройки текстового процессора;

-  выполнять ввод, редактирование, форматирование, рецензирование текста, сохранение и печать документа;

-  применять стили и шаблоны, темы;

-  пользоваться редактором формул;

-  работать с таблицами и диаграммами, графическими объектами.

Содержание учебного материала:

Текстовый процессор. Создание документа. Структура окна. Меню. Создание документа. Редактирование, форматирование, рецензирование документа. Стили, шаблоны, темы. Работа с таблицами и диаграммами. Работа с графическими объектами.

Лабораторная работа №5 Создание и редактирование документа.

Лабораторная работа №6 Оформление документа.

Лабораторная работа №7 Работа с таблицами и диаграммами.

Лабораторная работа №8 Внедрение и связывание объектов.

Самостоятельная работа. Ознакомиться с приемами создания колонок газетного стиля, использованием элементов автозамены и автотекста, способами настройки окна редактора, работой со встроенным редактором формул.

Тема 3.3 Табличные процессоры

Студент должен знать:

-  основные понятия электронных таблиц;

-  средства ввода, редактирования и форматирования данных;

-  способы организации вычислений в электронных таблицах;

Студент должен уметь:

-  создавать таблицу;

-  применять средства автоматизации ввода;

-  выполнять предварительный просмотр и печать документа;

-  применять таблицу для расчетов;

-  работать с таблицами как с базой данных;

-  строить сводную таблицу и диаграмму.

Содержание учебного материала

Табличные процессоры. Строки и столбцы таблицы. Ячейки и их адресация. Типы данных. Ввод текста и числа. Формулы. Функции. Печать документов. Построение диаграмм и графиков. Использование таблиц как базы данных. Сводные таблицы и диаграммы.

Лабораторная работа №9 Создание и печать таблицы.

Лабораторная работа №10 Форматирование таблицы.

Лабораторная работа №11 Выполнение расчетов в таблицах.

Лабораторная работа №12 Работа с таблицей как с базой данных.

Самостоятельная работа. Изучить приемы форматирования таблиц, познакомиться со встроенными функциями и возможностями их использования при выполнении расчетов.

Тема 3.4 Базы данных

Студент должен знать:

-  этапы проектирования баз данных;

-  основные объекты систем управления базами данных;

-  режимы работы основных объектов;

Студент должен уметь:

-  проектировать несложную базу данных;

-  создавать базу данных, устанавливать связи.

Содержание учебного материала

Базы данных и системы управления базами данных. Структура простейшей базы данных MS Access. Типы данных. Безопасность данных. Объекты базы данных.

Лабораторная работа №13 Создание базы данных в СУБД MS Access.

Лабораторная работа №14 Создание запросов.

Самостоятельная работа научиться составлять сложные многотабличные запросы, научиться составлять макросы для построения простейших приложений.

Тема 3.5 Система подготовки презентаций

Студент должен знать:

-  определение слайда, объекты слайда;

-  этапы разработки презентаций;

Студент должен уметь:

-  планировать презентацию;

-  создавать слайды;

-  управлять воспроизведением презентаций.

Содержание учебного материала

Презентации в широком и узком смысле слова. Слайд. Объекты слайда. Свойства объектов. Отображение слайдов. Управление воспроизведением презентаций.

Лабораторная работа №15 Создание презентаций.

Лабораторная работа №16 Оформление презентации.

Самостоятельная работа создание презентации по выбранной дисциплине.

Тема 3.6. Информационные правовые системы

Студент должен знать:

-  виды и назначение применяемых в юридической практике информационных правовых систем.

Студент должен уметь:

-  работать с информационной правовой системой.

Содержание учебного материала

Виды и назначение применяемых в юридической практике информационных правовых систем (ИПС). Возможности ИПС. Способы поиска информации в ИПС.

Лабораторная работа №17 Организация поиска информации в ИПС.

РАЗДЕЛ 4. КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ

Тема 4.1. Компьютерные сети. Интернет. Электронная почта

Студент должен знать:

-  основные понятия Интернета;

-  аппаратное обеспечение Интернета;

-  программное обеспечение Интернета;

Студент должен уметь:

-  подключаться к Интернету;

-  осуществлять поиск информации в Интернете;

-  работать с электронной почтой и телеконференциями.

Содержание учебного материала:

Локальные сети. Глобальные сети, аппаратные и программные средства поддержки сетей. Сетевые службы. Теоретические основы Интернета. Службы Интернета. Подключение к Интернету. Организация поиска в Интернет.

Информационно-справочные системы правовой информации.

Лабораторная работа №18 Поиск информации в Интернете.

Лабораторная работа №19 Работа с правовыми системами.

Самостоятельная работа. поиск в Интернет заданной информации.

РАЗДЕЛ 5 КОМПЬЮТЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Тема 5.1. Вопросы компьютерной безопасности

Студент должен знать:

-  средства антивирусной защиты;

-  механизм защиты информации в Интернете;

Студент должен уметь:

-  применять программные средства антивирусной защиты и защиты от несанкционированного доступа.

Содержание учебного материала:

Понятие о компьютерной безопасности. Компьютерные вирусы. Методы защиты от компьютерных вирусов. Средства антивирусной защиты. Защита информации в Интернете. Основные положения информационной безопасности.

Лабораторная работа № 20 Работа с программами защиты от компьютерных вирусов

Лабораторная работа № 21 Способы настройки антивируса Касперского.

Самостоятельная работа. Изучить способы настройки антивируса Avast!

.

4. ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ И ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Номер и наименование темы	Номер и наименование практических работ	Кол-во часов
Тема 1.2. Арифметические основы ЭВМ	Перевод чисел из одной позиционной системы счисления в другую.	4
Выполнение арифметических операций в различных системах счисления.
Тема 2.1. Вычислительная техника	Изучение устройства персонального компьютера	4
Изучение устройства персонального компьютера
Тема 3.1. Операционные системы	Лабораторная работа№1. Ознакомление с основными приемами работы в операционной	8
Лабораторная работа№2. Работа с файлами и папками
Лабораторная работа№3. Установка и удаление приложений
Лабораторная работа.№4 Работа со встроенными программами Windows.
Тема 3.2 Текстовые процессоры	Лабораторная работа №5 Создание и редактирование документа	8
Лабораторная работа №6 Оформление документа.
Лабораторная работа №7 Работа с таблицами и диаграммами
Лабораторная работа №8 Внедрение и связывание объектов
Тема 3.3 Табличные процессоры	Лабораторная работа №9 Создание и печать таблицы	10
Лабораторная работа №10 Форматирование таблицы
Лабораторная работа №11 Выполнение расчетов в таблицах.
Лабораторная работа №12 Работа с таблицей как с базой данных
Тема 3.4 Базы данных	Лабораторная работа №13 Создание базы данных в СУБД MS Access.	6
Лабораторная работа №14 Создание запросов
Лабораторная работа №16 Создание отчетов по запросам
Тема 3.5 Система подготовки презентаций	Лабораторная работа №15 Создание презентаций.	4
Лабораторная работа №16 Оформление презентации
Тема 3.6. Информационные правовые системы	Лабораторная работа №17 Организация поиска информации в ИПС.	2
Тема 4.1. Компьютерные сети. Интернет. Электронная почта	Лабораторная работа №18 Поиск информации в Интернете	6
Лабораторная работа №19 Работа с правовыми системами
Тема 5.1. Вопросы компьютерной безопасности	Лабораторная работа № 20 Работа с программами защиты от компьютерных вирусов	4
Лабораторная работа № 21 Способы настройки антивируса Касперского.
	ВСЕГО	56

5. ПЕРЕЧЕНЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ

Номер и наименование темы	Содержание самостоятельной работы	Кол-во часов
Тема 1.1. Информация, ее виды и свойства	Написание микрореферата по темам: Проблема информации в современном мире. Информация и эволюция живой природы. Информационные процессы в неживой природе. Познание, мышление и информация.	2
Тема 1.2. Арифметические основы ЭВМ	Изучить восьмеричную систему счисления	2
Тема 3.1. Операционные системы	Определить принадлежность файлов определенной программе	2
Тема 3.2 Текстовые процессоры	Ознакомиться с приемами создания колонок газетного стиля, использованием элементов автозамены и автотекста, способами настройки окна редактора, работой со встроенным редактором формул.	2
Тема 3.3 Табличные процессоры	Изучить приемы форматирования таблиц, познакомиться со встроенными функциями и возможностями их использования при выполнении расчетов.	2
Тема 3.4 Базы данных	Научиться составлять сложные многотабличные запросы, научиться составлять макросы для построения простейших приложений	2
Тема 3.5 Система подготовки презентаций	Создание презентации по выбранной дисциплине	2
Тема 4.1. Компьютерные сети. Интернет. Электронная почта	Поиск в Интернет заданной информации.	2
Тема 5.1. Вопросы компьютерной безопасности	Изучить способы настройки антивируса Avast!	2
ВСЕГО	22

6. вопросы для подготовки к ЭКЗАМЕНУ

Понятие информации. Виды и свойства информации. Типовые операции с информацией и их содержание. Понятие системы счисления, типы систем счисления. Представление информации в ЭВМ. Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Выполнение арифметических операций в различных системах счисления. Обобщенная структурная схема ПК. Основные функциональные устройства ПК, их назначение и характеристики. Периферийные устройства ПК: клавиатура, монитор, принтер, и др. Накопители на гибких и жестких магнитных дисках и их характеристики. Состав системного блока ПК. Типы программного обеспечения. Системное программное обеспечение. Файлы и каталоги. Файловая структура, указание пути к файлу. Имена файлов, их типы. Понятие операционной системы Windows NT. Рабочий стол и его элементы. Панель задач. Кнопка Пуск и Главное меню. Работа с окнами: открытие, перемещение окон, расположение на экране. Изменение размеров окон. Программа Проводник. Работа с документами: создание, перемещение, копирование, удаление, печать. Связывание и внедрение объектов (OLE). Стандартные программы Windows. Запуск текстового редактора Microsoft Word, завершение работы в нем. Структура окна. Операционное и пиктографическое меню редактора. Набор и исправление текста. Перемещение по тексту. Выделение текста. Удаление, перемещение. Форматирование текста. Форматирование символов и абзацев. Форматирование и сортировка списков. Применение стилей оформления документов, создание новых стилей документов. Печать документов. Параметры печати. Параметры страницы. Установка размеров листа бумаги и ориентации страницы. Создание колонтитулов. Установка нумерации страниц. Работа с таблицами. Создание таблицы. Оформление таблицы. Форматирование таблицы. Создание колонок газетного стиля. Вставка рисунка связанного с файлом. Основные возможности при работе с рисунками. Электронные таблицы EXCEL. Запуск программы Microsoft Excel и выход из нее. Создание, открытие и сохранение рабочих книг. Ведение рабочей книги: вставка, удаление, перемещение, переименование рабочих листов. Работа с группой листов. Ввод и редактирование данных. Выделение ячеек. Техника ввода числовых и текстовых данных. Сортировка данных. Форматирование рабочего листа. Адреса ячеек (ссылки). Типы адресации. Имена ячеек. Понятие Макроса. Создание Макроса и запуск его на выполнение. Типы диаграмм. Создание диаграмм. Форматирование диаграмм. Редактирование рабочего листа. Вставка, удаление, очистка ячеек, строк и столбцов. Поиск и замена данных. Работа с Мастером функций. Вложенные функции. Понятие базы данных (БД) и системы управления базами данных (СУБД). Классификация баз данных. Основные объекты базы данных MS Access. Основные типы данных. Способы обеспечения целостности и безопасности данных. Первичные и вторичные ключи. Состав презентации. Слайды и объекты, их свойства. Порядок создания и оформления презентации. Средства распознавания документов и порядок работы с ними. Понятие и виды компьютерных сетей. Теоретические основы Интернета. Службы Интернета. Организация подключения к Интернету. Организация поиска в Интернете. Понятие о компьютерной безопасности. Компьютерные вирусы. Методы защиты от компьютерных вирусов. Средства антивирусной защиты. Основные положения информационной безопасности.

7. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.  Информатика. Базовый курс / и др. – СПБ.: Питер, 2000.

2.  Информатика для юристов и экономистов / и др. – СПБ.: Питер, 2002.

3.  Информатика. Учебное пособие: Рек. Мин. образования/ ред. . - Ростов-н/Д, 20с.

4.  Практикум по информатике: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А. В. Могилев, , ; Под ред. . – М.: Издательский центр «Академия», 2002.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.  Информатика : Учебник/ Рек. Мин. Обр. РФ./ Ред. . - М: Вершина, 20с.

2.  Microsoft Office 2003: Самоучитель/ . - М: Вильямс, 20с.