Рабочая программа

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

Факультет Экологический

Кафедра экологии и защиты окружающей среды

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________

«_____»__________ 20____г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине ЕН. В.03 Экологическая безопасность водного, воздушного бассейна и почвы______________________________________________________________________

по специальности 280104.65 - Пожарная безопасность______________________________

Факультет экологический______________________________________________________

Форма обучения очная_________________________________________________________

Майкоп

Рабочая программа составлена на основании примерной программы дисциплины и рабочего учебного плана по специальности 280104 – «Пожарная безопасность»

Составитель рабочей программы:

доц., канд. биол. наук _____________

(подпись)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры экологии и защиты окружающей среды

Зав. кафедрой

«___»________200__г. _____________

(подпись)

Одобрено научно-методической комиссией экологического факультета

«___»_______200_г.

Одобрено научно-методической советом специальности 280104 – «Пожарная безопасность»

«___»_________200_г.

Председатель

научно-методического

совета специальности ______________

(подпись)

Декан факультета

________________

«___»_________200_г. (подпись)

СОГЛАСОВАНО:

Начальник УМУ ______________

«___»_________200__г. (подпись)

Зав. выпускающей кафедрой ______________

по специальности (подпись)

«___»_________200__г.

1. Цели и задачи учебной дисциплины, её место в учебном процессе

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является профессиональная подготовка инженера в области экологической безопасности окружающей природной среды:

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основные направления защиты окружающей среды от химических загрязнений;

- технологические средства и организация защиты ОС от вредных воздействий производств.

- основы технологии очистки атмосферных выбросов, производственных сточных вод, утилизации и переработки отходов, их размещения, профилактики других вредных воздействий;

Воспитательные задачи курса: развитие интеллектуальных способностей студентов, способности к логическому мышлению, воспитание нравственных качеств в отношении к окружающей природной среде, воспитание ответственности и дисциплинированности.

1.2. Краткая характеристика дисциплины, её место в учебном процессе

Дисциплина "Экологическая безопасность водного, воздушного бассейна и почвы" относится к дисциплинам по выбору студента, устанавливаемым вузом блока общих математических и естественнонаучных дисциплин, обеспечивающим получение естественнонаучных знаний по основным направлениям защиты окружающей среды от химических загрязнений.

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами

Курс читается студентам 3 курса на основе знаний, полученных при изучении химии, физики, экологии, физики.

1.4. Связь с последующими дисциплинами

Дисциплина формирует понятия, необходимые для дальнейшего изучения таких дисциплин, как «Защита окружающей среды от химических загрязнений», «Экологическая оценка химической опасности», «Надёжность технических систем и техногенный риск».

2. Распределение часов учебных занятий по семестрам

Номер семестра	Учебные занятия	Число курсовых проектов (работ)	Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)	Количество часов в неделю
Общий объем	Аудиторные	СРС	Лекции	Практические	Лабораторные
Всего	Лекции	Практические (семин.)	Лабораторные
6 ОФО	51	34	17	17	-	17		зачёт	1	1
6 ЗФО	51	8	4	4		43		зачёт

3. Содержание дисциплины

3.1. Лекционный курс

№ лекции	Раздел, тема учебного курса, содержание лекции	ОФО	ЗФО
1	Тема 1. Введение в дисциплину. Цель и задачи дисциплины. Понятие об экологической безопасности окружающей среды.	2
2	Тема 2. Техносфера и поглощение природных ресурсов Техногенез. Этапы техногенеза. Техносфера. Объем и состав техносферы. Техногенный материальный баланс. Ресурсы техносферы.	2
3	Тема 3. Техногенное загрязнение среды Техногенные эмиссии и воздействия. Классификация техногенных воздействий, Источники техногенных эмиссии. Процессы и технологии.	2	1
4	Тема 4. Загрязнение атмосферы Состав, количество и опасность аэрополлютантов. Техногенные окислы серы и азота в атмосфере. Кислотные осадки. Нарушение озонового слоя. Парниковый эффект и изменения климата.	2
5	Тема 5. Загрязнение природных вод Состав, количество и опасность гидрополлютантов. Загрязнение вод России.	2
6	Тема 6. Загрязнение земли Твердые и опасные отходы: количественные характеристики. Отходы производства и потребления. Тяжелые металлы. Пестициды. Загрязнение территорий особо опасными токсикантами.	2	1
7	Тема 7. Радиационное загрязнение Техногенные добавки к радиационному фону. Радиационная обстановка на территории России и стран СНГ. Проблема радиоактивных отходов. Физическое волновое загрязнение среды Вибрация. Акустические воздействия. Электромагнитные воздействия.	2
8	Тема 8. Техногенные поражения и экологическая безопасность Техногенные поражения Основные понятия. Классификация. Зоны экологического поражения. Техногенные аварии и катастрофы. Экологические поражения, вызванные хозяйственной деятельностью	2	1
9	Тема 9. Экологическая безопасность Критерии экологическая безопасности. Безопасность территориальных комплексов. Безопасность экосистемы. Экологическая безопасность человека.	1	1
Итого:	17	4

3.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование, содержание и объём в часах

№ занятия	Наименование темы практического занятия	Раздел, тема дисциплины	ОФО	ЗФО
1	Понятие об экологическая безопасности окружающей среды.	Тема 1. Введение в дисциплину.	2	1
2	Техносфера и поглощение природных ресурсов	Тема 2. Техносфера и поглощение природных ресурсов	2	1
3	Техногенное загрязнение среды	Тема 3. Техногенное загрязнение среды	2
4	Загрязнение атмосферы	Тема 4. Загрязнение атмосферы	2
5	Загрязнение природных вод	Тема 5. Загрязнение природных вод	2	1
6	Загрязнение земли	Тема 6. Загрязнение земли	2
7	Радиационное загрязнение	Тема 7. Радиационное загрязнение .	2
8	Техногенные поражения и экологическая безопасность	Тема 8. Техногенные поражения и экологическая безопасность	2	1
9	Экологическая безопасность .	Тема 9. Экологическая безопасность	1
Итого	17	4

3.3. Лабораторные занятия, их наименования и объём в часах

Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.

3.4. Самостоятельная работа студентов. Разделы, темы, перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы. Сроки выполнения, объём в часах

Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения	Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения	Сроки выполнения	ОФО	ЗФО
1	2	3	4
Тема 2. Техносфера и поглощение природных ресурсов	Написание реферата по темам: «Водные ресурсы техносферы», «Земельные ресурсы техносферы» «Воздушные ресурсы техносферы» «Биоресурсы техносферы».	1-2-я неделя	3	10
Тема 3. Техногенное загрязнение среды	Составление блок-схемы «Источники техногенных эмиссий»	3-4-я неделя	3	10
Тема 4. Загрязнение атмосферы Тема 5. Загрязнение природных вод Тема 6. Загрязнение земли Тема 7. Радиационное загрязнение	Подготовка доклада-презентации и выступления	5-14-я неделя	8	10
Тема 8. Техногенные поражения и экологическая безопасность Тема 9. Экологическая безопасность	Написание реферата по темам: «Критерии экологическая безопасности», «Безопасность территориальных комплексов». «Безопасность экосистемы». «Экологическая безопасность человека».	15-17-я неделя	3	13
Итого:	17	43

3.5. Курсовой проект (работа), его характеристика и трудоемкость, примерная тематика

Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрена.

3.6. Учебная практика по дисциплине, краткая характеристика

Учебная практика учебным планом не предусмотрена.

4. Учебно-методические материалы по дисциплине

4.1. Основная и дополнительная литература

Основная литература

1.  Гидрохимические показатели состояния окружающей среды : учеб. пособие для студентов вузов / [ и др. ; под ред. ]. - М. : ФОРУМ-Инфора-М, 20с.

Дополнительная литература

2.  Родионов, биосферы от промышленных выбросов. Основы проектирования технологических процессов : учеб. пособие для студентов вузов / , , . - М. : Химия : КолосС, 20с.

3.  Теличенко, экологической безопасностью строительства. Экологическая экспертиза и оценка воздействий на окружающую среду : учеб. пособие для студентов вузов / , . - М. : Издательство ассоциации строительных вузов, 20с.

4.  Экономический анализ воздействий на окружающую среду / Д. Диксон[и др.] ; пер. с англ. , ; науч. ред. пер. и предисл. , , . - М. : ВИТА, 20с.

4.2. Перечень методических указаний к лабораторным занятиям

Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.

4.3. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, видеокейсов, кино - и телефильмов, мультимедиа и т. п.

1.  Слайд-лекция «Загрязнение окружающей среды».

2.  Слайд-лекция «Глобальные экологические проблемы современности»

4.4. Раздаточный материал

1. Комплект тестовых заданий для текущего контроля остаточных знаний – 20 шт.

2. Дополнения и изменения в рабочей программе

за ________/________ учебный год

В рабочую программу ____________________________________________________

(наименование дисциплины)

для специальности (тей) ___________________________________________________

(номер специальности)

вносятся следующие дополнения и изменения:

Дополнения и изменения внес _______________________________________________

(должность, Ф. И.О., подпись)

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _____________________________________________________________________________

(наименование кафедры)

«____»___________________200_г.

Заведующий кафедрой __________________ _____________

(подпись) (Ф. И.О.)