История 7 классы

История 7 классы

§ 10,11 прочитать и выполнить письменно все задания в рабочей тетради с.30-34

Задания на время карантина

7-ые классы (упражнения выполнять в отдельной тетради)

Дата, день недели	Русский язык	Литература
14 февраля, понедельник	п.47, упр.284	Прочитать одно из произведений приключенческой литературы (М. Твен. «Принц и нищий» или М. Рид. «Всадник без головы»), написать на двойном листочке отзыв по плану с использованием цитат.
15 февраля, вторник
16 февраля, среда	п.48, упр.288
17 февраля, четверг	Быть готовым к диктанту, принести все домашние работы, выполненные за время карантина. 7-А класс – ПРОЕКТЫ!!! (не забыть практическую часть)	Шифрованная записка. Отзыв.

ОТЗЫВ (РЕЦЕНЗИЯ) – критическая оценка творческой работы

Отзыв предполагает

- серьезный анализ произведения с самостоятельными обобщениями и выводами (оценка);

- рассказ о своих чувствах и впечатлениях.

I. Вступительная часть

1.О чем хочу рассказать (автор, название, время появления).

2.Общее впечатление (оправдались ли ваши ожидания, что особенно интересно, странно, привлекает внимание).

3.Замечания о существе темы и ее реализации в работе.

4. Стиль и тип речи.

II. Основная часть

1. Отвечает ли содержание выбранной теме, не вышло ли за пределы или не отступило от нее. Повлияло ли это на выражение идеи, достаточно ли ясно она выражена.

2. Композиция: логика движения мысли, последовательность в передаче материала.

3. Все ли суждения аргументированы; какие аргументы используются: обращение к истории, высказывания авторитетных людей, цитирование, мнение критиков и т. п.

4. Какие мысли, по-вашему, пропущены, есть ли положения, с которыми вы не согласны.

5. Как выражено отношение автора к тому, о чем он пишет. Какие образные средства используются для этого.

III. Заключение

Обобщение сказанного, выводы, оценка, личная позиция – совпадает ли она с мнением автора текста

ФОРМЫ ОТЗЫВА:

- сочинение-рассуждение;

- письмо другу;

- письмо автору текста;

- статья в литературно-критический журнал;

- страничка в дневнике читателя.

Домашние задания по биологии (до каникул)

Класс	Дата	Тема	Учебник	Печатная тетрадь	Контроль
7а	11.02	Особенности организации моллюсков, их происхождение	Учебник-навигатор с. 72-75, материал по теме на диске	Лабораторная работа «Внешнее строение моллюсков», с. 78, №95 в печатной тетради	Тренировочное задание по теме «Плоские, круглые и кольчатые черви» на с. 74-77 в печатной тетради
	16.02	Класс Брюхоногие моллюски	Учебник-навигатор с.75-77, материал по теме на диске	№93, 96 в печатной тетради
	18.02	Класс Двустворчатые моллюски	Учебник-навигатор с. 78-80, материал по теме на диске	№97, 98, 99 в печатной тетради	Тренировочное задание по теме «Тип Моллюски» на с. 80-82 в печатной тетради