ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Санкт-Петербургский промышленно-экономический колледж»
рабочая программа
дисциплины «основы экономики»
для специальности 030503.51 Правоведение
Максимальная нагрузка по дисциплине - 83
Всего часов на дисциплину - 64
Занятия на уроках - 44
Лабораторно-практические занятия - 20
Самостоятельная работа - 19
Санкт-Петербург
2010 г.
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 030503.51 Правоведение.
утверждена Рассмотрено и одобрено
Научно-методическим на заседании цикловой комиссии
советом колледжа “Гуманитарных и социально-
экономических дисциплин”
“31” августа 2009 г. протокол № _1_от 01.01.2001г.
Зам. директора по НМР Председатель комиссии
_________________ _____________________
Автор: |
| - преподаватель Санкт-Петербургского промышленно-экономического колледжа |
Рецензенты: | - | |
Рабочая программа переутверждена на _________/__________ учебный год без изменений и дополнений
Зам. Директора по УМР____________________, протокол №________ от «_____»__________год.
Рабочая программа переутверждена на _________/__________ учебный год без изменений и дополнений
Зам. Директора по УМР____________________, протокол №________ от «_____»__________год.
Рабочая программа переутверждена на _________/__________ учебный год без изменений и дополнений
Зам. Директора по УМР____________________, протокол №________ от «_____»__________год.
1. Пояснительная записка
Учебная дисциплина «Основы экономики» является дисциплиной федерального компонента государственного образовательного стандарта специальности 030503.51 и входит в состав цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
Изучение студентами дисциплины "Основы экономики" предполагает их определенное знакомство с важными положениями ученых, принадлежащих к разным направлениям экономической теории. Это позволит лучше понять сложность и пути решения научных и практических проблем.
Рабочая программа дисциплины нацелена на формирование у студентов современного экономического мышления. В результате изучения данной дисциплины студенты должны
- знать общие положения экономической теории;
- иметь представления об основах микро - и макроэкономики, экономической ситуации в стране и за рубежом, о денежно-кредитной и налоговой политике;
- уметь находить и использовать необходимую экономическую информацию.
Специфика данной дисциплины предполагает лекционно-семинарский метод её изучения. На семинарах используются тесты, разъяснения понятий, упражнения типа "Верно или неверно", экономические и графические задачи.
Большой объём дисциплины определяет особенности преподавания на заочном отделении. Практика показывает, что необходимы дополнительные групповые консультации по данной дисциплине, чтобы можно было достичь поставленных целей.
Рабочая программа дисциплины рассчитана на 64 часа аудиторных занятий, в том числе 10 часов практических занятий. Программа содержит задания для организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов, вопросы для подготовки к экзамену и список рекомендуемой основной и дополнительной литературы.
Изучение дисциплины завершается экзаменом.
2. Тематический план
Наименование разделов и тем | Количество часов | ||||||
Макс нагрузка студента | Всего | В т. ч. аудиторных по видам учебных занятий | Самост. работа студентов | ||||
Лекции | Практ. занят. | Лаб. работы | Семи-нары | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Введение. Экономика и её основные проблемы | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||
Раздел 1. Микроэкономика | 38 | 28 | 20 | 8 | 10 | ||
Тема 1.1. Спрос и предложение | 10 | 8 | 4 | 4 | 2 | ||
Тема 1.2. Предпринимательство. Издержки производства и прибыль | 6 | 4 | 4 | 2 | |||
Тема 1.3.Фирма в условиях совершенной конкуренции | 9 | 6 | 6 | 3 | |||
Тема 1.4. Монополии и антимонопольное законодательство | 8 | 6 | 2 | 4 | 2 | ||
Тема 1.5. Доходы населения | 5 | 4 | 4 | 1 | |||
Раздел 2. Макроэкономика | 40 | 32 | 22 | 10 | 8 | ||
Тема 2.1 Валовой внутренний продукт | 8 | 6 | 6 | 2 | |||
Тема 2.2.Неустойчивость и равновесие макроэкономики | 12 | 10 | 6 | 4 | 2 | ||
Тема 2.3. Финансы и денежно-кредитная система | 12 | 10 | 6 | 4 | 2 | ||
Тема 2.5. Экономическая реформа в России | 3 | 2 | 2 | 1 | |||
Тема 2.5.Мировой рынок и международная торговля | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||
Итого по дисциплине: | 83 | 64 | 44 | * | * | 20 | 19 |
3. Содержание учебного материала
ВВЕДЕНИЕ. Экономика и ее основные проблемы
Студент должен знать:
- виды экономических ресурсов,
- производственные возможности экономики,
- вменённые издержки,
- основные типы экономических систем.
Студент должен уметь:
- строить график кривой производственных возможностей,
- применять понятие вменённых издержек в практических ситуациях.
Содержание учебного материала:
Экономика как хозяйственная деятельность и как наука о такой деятельности. Главное назначение хозяйственной деятельности.
Потребности общества и виды благ, необходимые для жизни людей. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов.
Виды ресурсов: земля, капитал, труд, предприимчивость. Плата за ресурсы. Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом (что? как? для кого?).
Экономика и эффективность. Полная занятость и полный объём производства. Проблема выбора в экономике. Закон возрастающих вменённых издержек. Кривая производственных возможностей. Незанятость и неполное использование ресурсов.
Экономический рост и будущее. Производственные возможности российской экономики.
Семинар: Производственные возможности экономики.
Самостоятельная работа. Решение задач на альтернативные издержки.
Раздел 1. МИКРОЭКОНОМИКА
Тема 1.1. Спрос и предложение
Студент должен знать:
- законы спроса и предложения,
- рыночное равновесие
Студент должен уметь:
- делать графики спроса, предложения, рыночного равновесия
Содержание учебного материала:
Рынки продуктов и рынки ресурсов. Модель кругооборота продукта и дохода.
Взаимосвязь спроса и цены. Закон спроса, кривая спроса. Неценовые факторы спроса. Изменение величины спроса и изменение спроса.
Предложение, закон и кривая предложения. Неценовые факторы предложения, изменение величины предложения и изменение предложения. Рыночное равновесие. Цена равновесия. Изменение спроса и предложения.
Общая характеристика рыночного механизма. Ценовая эластичность спроса. Коэффициент эластичности. Совершенно эластичный и совершенно неэластичный спрос. Формула центральной точки. Определение эластичности спроса по общей выручке. Факторы ценовой эластичности спроса.
Семинар: Спрос, предложение и эластичность.
Самостоятельная работа. Графическое определение эластичного и неэластичного отрезков кривой спроса по общей выручке.
Тема 1.2. Предпринимательство. Издержки производства и прибыль
Студент должен знать:
- различие между экономическими издержками фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде
Студент должен уметь:
- рассчитать издержки производства и геометрически представить структуру издержек фирмы
Содержание учебного материала:
Фирма как самостоятельный объект экономической деятельности. Имидж фирмы. Френчайзинг. Виды фирм по сферам деятельности.
Экономические издержки. Внешние и внутренние издержки.
Нормальная и экономическая прибыль. Краткосрочный и долгосрочный период. Издержки производства в краткосрочном периоде. Закон убывающей отдачи. Постоянные, переменные и общие издержки. Средние и предельные издержки. Издержки производства в долгосрочном периоде.
Самостоятельная работа. Решение задач по определению явных скрытых издержек производства, определению нормальной и экономической прибыли.
Тема 1.3. Фирма в условиях совершенной конкуренции
Студент должен знать:
- характеристики, определяющие структуру рынка;
- определение объема выпуска продукции фирмы, обеспечивающего максимизацию прибыли;
- условия, при которых фирма продолжает функционировать, даже неся убытки
Студент должен уметь:
- определять структуру рынка совершенной конкуренции,
- графически отображать максимизацию прибыли, минимизацию убытков и случай закрытия
Содержание учебного материала:
Понятие рыночной структуры. Рынок совершенной конкуренции.
Спрос на продукт конкурентного продавца. Средний, валовой и предельный доход.
Определение конкурентного объема производства в краткосрочном периоде сопоставлением предельного дохода и предельных издержек. Максимизация прибыли, минимизация убытков, случай закрытия. Предельные издержки и кривая предложения. Фирма и отрасль: цена равновесия.
Фирма и отрасль в долгосрочном периоде. Долгосрочное равновесие. Предложение отрасли с постоянными и возрастающими издержками.
Самостоятельная работа. Решение задач по максимизации прибыли и минимизации убытков в краткосрочном периоде.
Тема 1.4. Монополии и антимонопольное законодательство
Студент должен знать:
- условия существования монополии, ее характеристику;
- долгосрочное равновесие;
- ценовую дискриминацию, естественную монополию;
- антимонопольное законодательство Российской Федерации
Студент должен уметь:
- определять поведение фирмы в условиях монополии,
- графически отображать определение цены и объема производства фирмы-монополиста
Содержание учебного материала:
Характерные черты чистой монополии. Определение цены и объема производства. Монопольный спрос. Три следствия нисходящей кривой спроса. Уравнение предельного дохода и предельных издержек. Ценовая дискриминация. Естественные монополии. Регулируемая монополия. Антимонопольное законодательство Российской Федерации.
Монополистическая конкуренция и олигополия. Неценовая конкуренция. Внешние и внутренние издержки. Постоянные, переменные и предельные издержки. Определение объема производства конкурентной фирмы в краткосрочном периоде. Чистая монополия и рыночная власть, определение цены и объема производства, регулируемая монополия.
Семинар: Конкуренция и монополия.
Самостоятельная работа: решение задач по определению цены и объема производства фирмы-монополиста.
Тема 1.5. Доходы населения
Студент должен знать:
- виды факторов производства и виды доходов, получаемых за использование факторов производства;
- значение государственного перераспределения доходов
Студент должен уметь:
- графически изображать рынок труда, строить кривую Лоренца,
- различать дифференциальную и абсолютную ренту;
- основной и оборотный капитал
Содержание учебного материала:
Особенности рынка труда. Номинальная и реальная заработная плата. Механизм равновесия на рынке труда. Дифференциация ставок заработной платы. Распределение доходов. Неравенство доходов. Кривая Лоренца. Перераспределение доходов.
Рынок капитала. Основной и оборотный капитал. Понятие процентного дохода. Субъекты спроса на капитал и предложения капитала. Равновесие на рынке капитала.
Рынок земли. Особенности земли как фактора производства. Землевладение и землепользование. Рента. Дифференциальная и абсолютная рента. Цена земли.
Предпринимательство как фактор производства. Прибыль предпринимателя.
Государственное регулирование социально-экономических проблем.
Самостоятельная работа. Подготовка сообщения по теме: государственное регулирование социально-экономических проблем.
Раздел 2. МАКРОЭКОНОМИКА
Тема 2.1. Валовой внутренний продукт
Студент должен знать:
- основные макроэкономические показатели и методику их расчёта
Студент должен уметь:
- рассчитывать ВВП по расходам и доходам, определять номинальный и реальный ВВП, рассчитывать изменение уровня цен
Содержание учебного материала:
Макроэкономика. Национальная экономика в целом: основные успехи развития.
Основные макроэкономические показатели: валовой внутренний продукт (ВВП) и валовой национальный продукт (ВНП). Чистый доход иностранных фирм. Добавленная стоимость и методы подсчёта ВВП. Непроизводственные сделки.
Расчёт ВВП по расходам и доходам.
Чистый внутренний продукт (ЧВП). Национальный доход. Личный доход. Личный располагаемый доход (доход после уплаты налогов).
Измерение уровня цен. Дефлятор ВВП. Номинальный и реальный ВВП.
Самостоятельная работа. Решение задач по расчету ВВП, измерению уровня цен.
Тема 2.2. Неустойчивость и равновесие макроэкономики
Студент должен знать:
- экономический цикл, его фазы, макроэкономическую модель "уровень цен – реальный объём национального производства", причины и виды безработицы и инфляции
Студент должен уметь:
- определять уровень безработицы, рассчитывать разрыв в ВВП на основе закона Оукена, уровень инфляции
Содержание учебного материала:
Циклическое развитие национального хозяйства. Экономический цикл и его фазы. Особенности экономического кризиса в России в 1990-х годах.
Макроэкономическая модель «Совокупный спрос – совокупное предложение». Макроэкономическое равновесие, его основные характеристики и проблемы: полная занятость, стабильность цен, экономический рост.
Экономическая нестабильность: безработица и инфляция. Виды безработицы, уровень безработицы. Полная занятость и производственный потенциал экономики. Закон Оукена и разрыв в ВВП. Потенциальный и фактический ВВП.
Безработица в России. Формы инфляции: инфляция спроса и инфляция издержек. Определение уровня инфляции. Инфляция и безработица. Кривая Филлипса.
Перераспределение доходов. Уровень инфляции и номинальные и реальные доходы.
Инфляция в российской экономике.
Семинар: Равновесие и нестабильность.
Самостоятельная работа: решение задач по определению уровня безработицы и инфляции.
Тема 2.3. Финансы и денежно-кредитная система
Студент должен знать:
- бюджетную систему Российской Федерации, функции денег, денежные агрегаты, роль коммерческих банков в создании денег, значение финансовой и денежно-кредитной системы в регулировании экономики и количества денег в обращении
Студент должен уметь:
- графически изображать воздействие налогово-бюджетной политики на равновесный объём производства, решать задачи на изменение предложения денег
Содержание учебного материала:
Рынок и государство. Необходимость участия государства в экономических процессах. Экономические функции государства.
Финансы и их роль в регулировании экономики. Государственный бюджет: его доходы и расходы.
Бюджетный дефицит и профицит. Финансирование дефицита. Избавление от бюджетных излишков.
Российский бюджет. Деньги и их функции. Денежная масса и денежные агрегаты Денежно-кредитная система. Роль банков в этой системе.
Регулирование количества денег в обращении.
Семинар: Финансы и кредитно-денежная система.
Самостоятельная работа: решение задач по определению денежной массы.
Тема 2.4. Экономическая реформа в России
Студент должен знать:
- основные направления экономической реформы в России
Студент должен уметь:
- анализировать основные направления экономической реформы в РФ
Содержание учебного материала:
Сущность переходного периода в России и его характерные черты. Основные направления реформирования Российской экономики: развитие предпринимательства; приватизация и демонополизация; финансовая стабилизация; формирование рыночной инфраструктуры; социальная политика; аграрная реформа.
Возможности преодоления системного и структурного кризиса в России.
Самостоятельная работа: подготовка сообщения по теме: системный и структурный кризис в России.
Тема 2.5. Мировой рынок и международная торговля
Студент должен знать:
- характерные черты развития мирового рынка товаров, услуг и валюты; проблемы включения экономики России в мировой рынок
Содержание учебного материала:
Международное разделение труда и необходимость международной интеграции. Основные формы мировых экономических связей.
Международная торговля. Возрастание значения внешней торговли для развития национальной экономики. Воздействие государства на внешнюю торговлю.
Международная валютная система. Валютный курс.
Место и роль России в мировом хозяйстве.
Самостоятельная работа. Подготовка сообщения по теме: место и роль России в мировом хозяйстве.
4. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Материальные потребности общества.
2. Экономические ресурсы и их виды.
3. Необходимость выбора. Кривая производственных мощностей. Закон замещения.
4. Незанятость и неполное использование ресурсов. Экономический рост и будущее.
5. Рынки ресурсов и продуктов. Кругооборот ресурсов, продуктов и дохода.
6. Спрос, закон и кривая спроса.
7. Изменение спроса и его факторы.
8. Предложение, закон и кривая предложения.
9. Изменение предложения и его факторы.
10. Предложение и спрос: рыночное равновесие.
11. Ценовая эластичность спроса. Коэффициент эластичности.
12. Определение ценовой эластичности спроса по общей выручке.
13. Факторы ценовой эластичности спроса.
14. Практическое значение ценовой эластичности спроса.
15. Эластичность предложения, её графическая иллюстрация.
16. Государственное регулирование цен: потолок цены и его последствие.
17. Государственное регулирование цен: нижний уровень цены и его последствия.
18. Издержки производства и их виды. Бухгалтерская и экономическая прибыль.
19. Постоянные, переменные и общие издержки производства в краткосрочном периоде.
20. Средние и предельные издержки производства.
21. Эффект масштаба и типы кривых долгосрочных средних общих издержек.
22. Основные рыночные структуры и их характеристика.
23. Определение объема производства конкурентной фирмы в краткосрочном периоде.
24. Краткосрочный период: максимизация прибыли, минимизация убыток, случай закрытия.
25. Чистая монополия. Барьеры для вступления в отрасль.
26. Определение цены и объема производства фирмы-монополиста.
27. Естественная монополия. Государственное регулирование.
28. Понятие ВВП и ВНП. Исключение двойного счета. Добавленная стоимость.
29. расчет ВВП по расходам. Характеристика общих расходов.
30. Расчет ВВП по доходам. Характеристика доходов.
31. Система национальных счетов: ВВП, ЧВП, НД, ЛД, РД.
32. Измерение уровня цен. Номинальный и реальный ВВП.
33. Циклическое развитие экономики и его причины. Фазы экономического цикла.
34. Совокупный спрос. Характеристика кривой совокупного спроса.
35. неценовые факторы совокупного спроса, их изменения и смещение кривой.
36. Совокупное предложение и характеристика его кривой.
37. Неценовые факторы совокупного предложения, их изменения и смещение кривой.
38. Макроэкономическое равновесие: реальный объем ВВп и уровень цен.
39. Безработица и ее типы. Естественный уровень безработицы.
40. Определение уровня безработицы. Закон Оукена.
41. Инфляция как фактор нестабильности. Измерение уровня инфляции.
42. Типы инфляции: инфляция спроса и инфляция издержек. Темпы инфляции.
43. Увеличение совокупного спроса и смещение его кривой. Виды инфляции спроса.
44. Преждевременная и чистая инфляция. Эффект храповика.
45. Инфляция издержек и смещение кривой совокупного предложения. Стагфляция.
46. Инфляция и перераспределение дохода. Номинальный и реальный доход.
47. Кругооборот ресурсов, продуктов и дохода и государственный сектор.
48. Бюджет Российской Федерации.
49. Стимулирующая фискальная политика: увеличение совокупного спроса.
50. Сдерживающая фискальная политика: сокращение совокупных расходов.
51. Деньги и их функция. Ликвидность.
52. Предложение денег. Измерение денежной массы.
53. Спрос на деньги для сделок и со стороны активов. Общий спрос на деньги.
54. Банковская система Российской Федерации. Роль Центрального Банка.
5. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная:
1. Ефимова : Для студентов неэкономич. специальностей/ . - М: Флинта, 20с.
2. Иохин теория : рекомендовано Мин. образования/ ; Рек. Мин. образования РФ в качестве учебника для вузов. - М: Экономисть, 20с.
3. Куликов экономической теории: Учеб. пособие: Учеб. пособие. : рекомендовано Мин. образования/ , Б. м., 20с.
4. Макконнелл . 13 изд. : т.1,т.2/ , . - М, 2003
5. Михайлушкин : рекомендовано Мин. образования/ , ; Рек. Мин. образования РФ в качестве учебника для вузов. -2 е изд. доп. и перераб.. - М: Высшая школа, 20с.
6. Носова теория : учебник для вузов/ ; Рек. Мин. образования РФ. - М: ВЛАДОС, 20с.. -(Учебник для вузов)
7. Соколов : Учебник/ , . - СПб: Бизнес-пресса, 20с.
8. Экономика: учебник/ Рек. Мин. образования РФ ; ред. . - М: Экономисть, 20с.
9. Экономика: Учебник. : рекомендовано Мин. образования/ ред. . -3-е изд., испр. и доп., Б. м., 20с.
10. Экономическая теория: учебник/ Рек. УМО по образованию; ред. г.. - М: Экзамен, 20с.
11. Экономическая теория: Учебник. : рекомендовано Мин. образования/ ред. . -6-е изд., испр. и доп., Б. м., 20с.
Дополнительная:
1. Борисов экономики. - М.: Дрофа, 2002.
2. , Минаева . Учебный курс по основам экономической теории. Лекции, упражнения, тесты, тренинги. 3-е изд. Доп. и испр. Под редакцией ёвой. – М.: ООО “ГНОМ-ПРЕСС”, 1998.
5. Хрестоматия по экономической теории.– М.: Юристъ, 1997.
3. Нуреев микроэкономики. – М.: Издательство НОРМА–ИНФРА-М, 2001
4. Рузавин рыночной экономики.– М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1996.
5. Липсиц : Учебник для вузов/ . - М: Омега, 20с.. -(Высшее экономическое образование)
6. Новичков экономия: наука об измерении: Курс лекций./ . - М: Прогресс, 20с.
