6. Васильев кантовской метафизики (дедукция категорий). – М.: "Наследие", 1998. – 160с.
7. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 1 /Под общ. ред. . – М.: Политиздат, 1989. – 367с.
8. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 2 /, Араб-, и др. – М.: Политиздат, 1990. – 639с.
9. Гончаров в методологию науки. - М., 1994.
10. Горфункель эпохи Возрождения. – М.: Высшая школа, 1980.
11. Губман истории: Очерки современных западных концепций. – М., 1991
12. Гулыга классическая философия. – М., 1986.
13. Гуревич культуры. – М., 1995.
14. Гуревич антропология. – М., 1997.
15. , Апресян : Учебник. – М., 1998.
16. Доброхотов бытия в классической западноевропейской философии. – М., 1986.
17. Дубровский идеального. – М., 1983.
18. Затонский и постмодернизм: Мысли об известном коловращении изящных и неизящных искусств /Худож. – оформитель . – Харьков: Фолио; М.: ООО "Издательство АСТ", 2000. – 256с. – (Книжная серия "Мастера").
19. Зеньковский русской философии. – Л., 1991.
20. , Мельвиль философия середины XIX – начала ХХ века. – М., 1988.
21. , Мельвиль философия ХХ века. Учебное пособие. – М.: "ПРОСПЕКТ", 1998. – 432с.
22. Ильин религиозного опыта. – М., 1993.
23. История Китая: Учебник /Под редакцией . – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во МГУ; Изд. дом "ОНИКС 21 век", 2004. – 752с.
24. Каган как философская наука. – СПб., 1997.
25. Критика чистого разума. – Симферополь: "Реноме", 1998. – 528с.
26. Математика: утрата определенности. – М., 1984.
27. Коплстон средневековой философии. – М., 1997.
28. Косарева генезис науки Нового времени. – М., 1989.
29. Кувакин философия в России. – М., 1990.
30. , , Гутина . – М.: Агар, 1996. – 384с.
31. Кузнецов классическая философия второй половины XVIII – XIX вв. – М., 1989.
32. , , Грязнов философия XVIII века. – М., 1986.
33. Структура научных революций. – М., 1975.
34. , Румер такое теория относительности. – М.: Советская Россия, 1975.
35. Левицкий по истории русской философии. - М., 1996.
36. Левицкий свободы /Составление, послесловие и комментарии . – М.: Канон, 1995. – 512с. – (История философии в памятниках).
37. Лосский русской философии. – М., 1991.
38. Малявин цивилизация /. – М.: ИПЦ "Дизайн. Информация. Картография": ООО "Издательство Астрель": ООО "Издательство АСТ", 2003. – 657с.: ил., карт.
39. Мамардашвили в философию //Мамардашвили себя. /Лекции. Статьи. Философские заметки. /Под общей редакцией . – М.: Издательство "Лабиринт", 1996. – С. 7 – 154.
40. Из лекций по социальной философии //Мамардашвили себя. /Лекции. Статьи. Философские заметки. /Под общей редакцией . – М.: Издательство "Лабиринт", 1996. – С. 317. – 334.
41. Мамардашвили и неклассический идеал рациональности //Мамардашвили себя. /Лекции. Статьи. Философские заметки. /Под общей редакцией . – М.: Издательство "Лабиринт", 1996. – С. 229 – 250.
42. Мамардашвили человека в философии //Мамардашвили себя. /Лекции. Статьи. Философские заметки. /Под общей редакцией . – М.: Издательство "Лабиринт", 1996. – С. 351 – 359.
43. Мамардашвили как философская проблема //Мамардашвили себя. /Лекции. Статьи. Философские заметки. /Под общей редакцией . – М.: Издательство "Лабиринт", 1996. – С. 263 – 285.
44. Майоров средневековой философии. – М., 1979.
45. Момджян . Общество. История. – М., 1994.
46. Момджян Просвещение XVIII в. – М., 1983.
47. Нарский философия XVII в. – М., 1974.
48. Нарский философия XVIII в. – М., 1973.
49. Нарский философия XIX в. – М., 1978.
50. Невлева : Учебное пособие /Предисл. Канд. филос. наук . – М.: Издательство РДЛ, 2002. – 448с.
51. Ойзерман философии марксизма. – М., 1974.
52. Павловский в этический кодекс: крах нормативной этики. – СПб.: Инфо-да, 20с.
53. Личностное знание. – М., 1985.
54. Логика и рост научного знания. – М., 1983.
55. Нищета историцизма //Вопросы философии. 1991. № 8 – 10.
56. Время, хаос. квант. К решению парадокса времени: Пер. с англ. Изд. 5-е, исправл. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 240с. (Синергетика: от прошлого к будущему.)
57. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой: Пер. с англ. Изд. 4-е, стереотипное. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 312с. ("Синергетика: от прошлого к будущему".)
58. Реале Дж., Западная философия от истоков до наших дней. Том 2. Средневековье. – Спб.: Петрополис, 1994.
59. Реале Дж., Западная философия от истоков до наших дней. Том 3. Новое время. – СПб.: ТОО ТК "Петрополис", 1996. – 736с.
60. Реале Дж., Западная философия от истоков до наших дней. Том 4. От романтизма до наших дней. – СПб.: ТОО ТК "Петрополис", 1997. – 880с.
61. Ревякина человека в итальянском гуманизме. – М., 1977.
62. Сербиненко русской философии XI – XIX вв.: Курс лекций. – М.: Изд. Российского открытого университета, 1993. – 148с.
63. Соколов философия XV – XVIII вв. – М., 1996.
64. Соколов философия. – М., 1981.
65. де. Заметки по общей лингвистике: Пер. с фр. /Общ. ред., вступ. ст. и коммент. . – М.: Издательская группа "Прогресс", 2001. – 280с.
66. де. Курс общей лингвистики: Пер. с фр. /Под ред. и с примеч. . Изд. 2-е, стереотипное. – М.: Едиториал УРСС, 2004. – 256с. (Лингвистическое наследие ХХ века.)
67. Степанянц философия: Вводный курс. - Избранные тексты. – М.: Издательская фирма "Восточная литература РАН", 1997. – 503с.
68. Степин антропология и философия науки. – М., 1992.
69. Тавризян человека во французском экзистенциализма. – М., 1977.
70. Постижение истории. – М., 1991.
71. Торчинов философии Востока и Запада: познание запредельного. – СПб.: "Азбука-классика", "Петербургское Востоковедение", 2005. – 480с.
72. Третья волна: Пер. с англ. /Э. Тоффлер. – М.: ООО "Издательство АСТ", 2002. – 776, [8]с. – (Philosophy).
73. Трубецкой истории древней философии. – М., 1997.
74. Тулмин Ст. Человеческое понимание. – М., 1984.
75. Философия: Учебник /Под ред. , , . – М.: Русское слово, 1996. – 432с.
76. Философия: Учебник /Под ред. проф. . – М.: Гардарики, 2002. – 655с.
77. Философия. Учебное пособие для вузов /Сост. . – Тюмень: Издательский центр "Академия", 2002. – 320с.: ил.
78. Философский словарь /Под ред. . Изд. 3-е. – М.: Политиздат. 1978. – 496с.
79. Конец истории и последний человек /Ф. Фукуяма; Пер. с англ. . – М.: ООО "Издательство АСТ: "Ермак"", 2004. – 588, [4]с. – (Philosophy).
80. Бытие и время. – М.: Ad Marginum, 1997. – 452с.
81. Халин : Некоторые фундаментальные проблемы. – Тюмень: Мандр и Кª, 2005. – 144с.
82. Халин . Монография. – Тюмень: ТюмГУ, 2003. – 86с.
83. Столкновение цивилизаций /С. Хантингтон; Пер. с англ. Т. Велимеева, Ю. Новикова. – М.: ООО "Издательство АСТ", 2003. – 603, [5]с. – (Philosophy).
84. Хилл теории познания. – М.: Изд-во иностранной литературы, 1968.
85. Хрестоматия по истории философии. Учебное пособие для вузов. В 2-х ч. Ч. 1. – М.: Прометей, 1994. – 536с.
86. Хрестоматия по философии: Учебное пособие /Состав. , – М.: ТЕИС, 1996. – 416с.
87. Чанышев лекций по древней и средневековой философии. – М., 1991.
88. Индийская философия: Пер. с англ. – М.: Селена, 1994. – 416с.
89. Шаповалов философии. От классики к современности. – М., 1998.
90. Закат Европы /Авт. вступит. статьи. , авт. комментариев и . – Новосибирск: Сибирская издательская фирма ВО "Наука", 1993. – 592с.
91. Щербинин и философия в генезисе смыслообразования (Опыт эстетической антропологии): Монография. – Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2005. – 312с.
92. , , Б, , Захарова : Учебное пособие для дистанционного образования. – Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2003. – 576с.
93. Смысл и назначение истории: Пер. с. нем. 2-е изд. – М.: Республика, 1994. – 527с. – (Мыслители ХХ в.).
11.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
1. http:/www. anthropologia. *****/
2. http://www. philos. *****/
3. http://**/logos/number/about. htm
4. http://*****/
5. http://filosof. *****/
6. http://analytic.
7. http://www.
8. http://plato. stanford. edu
9. http://www. psylib. /books/
10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Дисциплина не нуждается в обязательном материально-техническом обеспечении, но для более качественного преподавания желательно наличие аудитории, обеспеченной компьютером и проектором.
Дополнения и изменения к рабочей программе на 2011/2012 учебный год для студентов заочного отделения
·
№ | Виды занятий | Количество Часов |
1. | Лекции | 10 |
2. | Семинарские занятия | 8 |
4. | Самостоятельная работа | 126 |
ВСЕГО: | 144 |
Тематический план
№ | Наименование разделов и тем | лекции | семинары | с/р |
1. | Исторические типы философии | |||
Тема 1. Античная философия | 5 | |||
Тема 2. Средневековая философия | 5 | |||
Тема 3. Философия эпохи Возрождения | 5 | |||
Тема 4. Философия Нового временя XVII-XVIII вв. | 5 | |||
Тема 5. Немецкая классическая философия | 5 | |||
Тема 6. Западная философия XIX-XX вв. | 5 | |||
Тема 7. Русская философия XIX-XX вв. | 5 | |||
2. | Философское учение о бытии и развитии | |||
Тема 1. Бытие | 2 | 2 | 5 | |
Тема 2. Развитие мира и его законы | 2 | 2 | 5 | |
3. | Теория познания | |||
Тема 1. Сознание и познание | 2 | 2 | 5 | |
Тема 2. Природа человеческого познания | 5 | |||
Тема 3. Диалектические особенности строения и функционирования познания | 5 | |||
Тема 4. Особенности социально-философского изучения познания | 5 | |||
4. | Социальная философия | |||
Тема 1. Общество и природа | 5 | |||
Тема 2. Общество и его структура | 2 | 5 | ||
Тема 3. Гражданское общество и государство | 5 | |||
Тема 4. Человек в системе социальных связей | 5 | |||
Тема 5. Человек и исторический процесс. Личность и массы. Свобода и необходимость | 5 | |||
Тема 6. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития | 5 | |||
Тема 7. Человек, общество, культура | 2 | 5 | ||
5. | Проблемы человеческого бытия и духовности | |||
Тема 1. Человек | 2 | 5 | ||
Тема 2. Этика | 5 | |||
Тема 3. Эстетические ценности | 5 | |||
Тема 4. Философия религии | 6 | |||
Тема 5. Глобальные проблемы современности | 5 | |||
Итого: | 10 | 8 | 126 |
· Темы семинарских занятий.
Тема 1. Бытие.
1.Категория бытия, ее смысл и специфика.
2.Проблема единства мира. Основные модели бытия: монизм, дуализм,
3.Категории материи. Материя как субстрат и как субстанция.
4. Движение и покой. Пространство и время, виды и свойства.
5. Современная картина мира, ее общенаучый и частно-научный уровень.
Тема 2. Развитие мира и его законы.
1.Понятие о диалектике, ее структуре и формах. Диалектика и ее альтернативы. Синергетика.
2. Принцип всеобщей противоречивости. Законы и категории: тождества и различия, противоположности и противоречия, конфликты и гармонии.
3. Принцип всеобщей связи. Законы и категории: единичного и общего, части и целого, элемента и системы, структуры и функции. Условие и обусловленного, случайного и необходимого, возможного и действительного, причины и следствия, явления и сущности.
4. Принцип всеобщего изменения. Законы и категории: качества и количества, меры, скачка, отрицания и преемственности, повторяемости и не повторяемости, нового и старого, развития, прогресса и регресса.
Тема 3.Сознание и познание.
1. Сознание как философская проблема.
2.Сознание и мозг. Психика и сознание. Сознание и язык.
3. Становление человеческого сознания. Сознание
и самосознание.
4. Индивидуальное и общественное сознание: их формы, уровни и структура.
Тема 4. Человек, общество, культура, цивилизация.
1. Понятие культуры. Культура общества и культура личности.
2. Составные элементы и структура культуры.
3. Цивилизация как внеформационное явление. Особенности современной цивилизации.
4.Взаимодействие культур. Культура и цивилизация. Кризис цивилизации. Глобальные проблемы современности.
Тематика контрольных работ
1. Древневосточная философия: буддизм, джайнизм, чарвака-покаята, конфуцианство, даосизм, легизм.
2. Античная философия: Демокрит, Сократ, Платон, Аристотель, Эпикур, стоицизм, скептицизм, неоплатонизм.
3. Средневековая философия: А. Августин, Ф. Аквинский.
4. Философия Возрождения. Н. Кузанский, М. Монтень, Д. Бруно.
5. Философия Нового времени:. Ф Бэкон, Р. Декарт, Т. Гоббс, Б. Спиноза, Д. Локк, Г. Лейбниц, Д. Беркли, Д. Юм, Ш. Монтескье, Ж. Ламетри, Д. Дидро, П. Гольбах, К. Гельвеций, Ф. Вольтер, Ж.-Ж. Руссо.
6. Классическая немецкая философия: И. Фихте, Ф. Шеллинг, И. Кант, Г. Гегель, Л. Фейербах.
7. Русская философия: А. Радищев, П. Чаадаев, славянофилы, западники, А. Герцен, Н. Чернышевский, Ф. Достоевский, Л Толстой, В. Соловьев, Н. Бердяев, Л. Шестов, П. Флоренский, космизм (Н. Федоров, В. Вернадский)
8. Марксистская философия: К. Маркс, Ф. Энгельс, Г. Плеханов, В. Ленин, А. Грамши, Д. Лукач.
9. Западная философия XX века: Ф. Ницше, А. Бергсон, З. Фрейд, С. Кьеркигор, М. Хайдеггер, Ж.-П. Сартр, А. Камю, Ж. Маритен. П. Тейяр де Шарден, Б. Рассел, К. Поппер, Г. Гадамер, Б. Белл, А. Тоффлер, О. Хаксли, Дж. Оруэлл.
Экзаменационные вопросы по философии.
1.Предмет философии. Философия и мировоззрение.
2.Функции философии.
3.Проблематика философии. Основной вопрос философии.
4.Материализм и его исторические формы.
5.Идеализм и его виды. Дуализм.
6.Возникновение философии. Миф, религия и философия.
7.Категория бытия, ее смысл и специфика.
8.Категория материи.
9. Материя и движение. Пространство и время.
10.Категория сознания. Сознание и отражение. Самосознание.
11. Диалектика как учение об универсальных связях, изменении, развитии. Диалектика и метафизика.
12.Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.
13.Закон единства и борьбы противоположностей, его методологическое значение.
14.Закон отрицания отрицания.
15. Диалектическая взаимосвязь природы и общества.
16. Проблема сущности человека в философии.
17.Проблема становления человека.
18.Практика как специфически человеческий способ отношения к миру. Структура практической деятельности.
19.Познаваемость мира. Критика агностицизма.
20.Познание как социально-опосредованное исторически развивающееся отношение человека к миру. Субъект и объект познания.
21.Чувственное отражение действительности и его формы.
22.Рациональное познание и его формы.
23.Проблема истины в философии.
24.Сущность диалектико-материалистического подхода к обществу и его истории.
25.Понятие «общественное бытие» и «общественное сознание», их взаимосвязь.
26. Понятия общественного производства и способа
производства.
27.Понятие общественных отношений. Диалектика производительных сил и производственных отношений.
28.Проблема типизации развития общества. Понятие общественно-экономической формации и ее структуры. Формация и цивилизация.
29. Сущность общественного прогресса и его критерии.
30.Субъекты и движущие силы исторического процесса. Проблема характеристики роли личности и народных масс в истории.
31.Классы как историческая форма общности людей.
32.Понятие культуры. Ее виды. Индивидуальное, классовое и общечеловеческое в культуре.
33.Понятие личности. Его соотношение с понятиями «человек», «индивид», «индивидуальность».
34.Понятие общественного сознания. Общественное и индивидуальное сознание. Уровни общественного сознания.
35.Нравственное сознание. Исторические типы морали. Классовое и общечеловеческое в морали.
36.Эстетическое сознание.
37.Религиозное сознание.
38.Политическое сознание.
39.Прававое сознание.
40.Понятие идеологии. Наука и идеология. Идеология и общественное развитие.
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры философии « »____________2011 г.
Заведующий кафедрой ___________________ //
О.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


