РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНЗЕМ
Кафедра социально-экономической географии и природопользования
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В ОБЛАСТИ ЭКОЛОГИИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов специальности 020802.65 «Природопользование»
очной формы обучения
Тюменский государственный университет
2013
Ахмедова сотрудничество в области экологии. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020802.65 «Природопользование» очной формы обучения. Тюмень, 2013, 30 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по специальности.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: «Международное сотрудничество в области экологии» [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой социально-экономической географии и природопользования. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой, д. г.н., профессор
© Тюменский государственный университет, 2013.
© , 2013.
Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – формирование эффективной экологоориентированной профессиональной деятельности и представлений об основных направлениях и формах международного сотрудничества в области охраны окружающей среды.
Задачи дисциплины:
1. формирование представлений о необходимости международного сотрудничества в области охраны окружающей среды и его основных направлениях;
2. знакомство с основными международными организациями и их деятельностью в области охраны окружающей среды;
3. формирование представлений об основных принципах международного сотрудничества и международных правовых средствах охраны окружающей среды;
4. формирование представлений о роли России в международном сотрудничестве в области охраны окружающей среды.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП специальности
Дисциплина «Международное сотрудничество в области экологии» входит в профессиональный цикл дисциплин и тесно связана с такими дисциплинами как «Основы природопользования», «Управление природопользованием», «Устойчивое развитие человечества». Соответственно, требования к «входным» знаниям, умениям и навыкам обучающегося следующие:
Знания
· Основ устойчивого природопользования и охраны окружающей среды;
· Основ нормирования и методов снижения загрязнения окружающей среды;
Умения
· Владеть математическим аппаратом экологических наук;
· Собирать и обрабатывать первичную документацию для экономической оценки негативного воздействия на окружающую среду.
Навыки
· Обработки информации и анализа данных по экологии и природопользованию;
1.3. В результате освоения ООП выпускник должен обладать следующими основными навыками:
• знать: основные экологические проблемы, направления и формы международного сотрудничества, основные международные организации, связанные с природоохранной деятельностью, основные правовые средства охраны окружающей среды;
• уметь: диагностировать проблемы охраны природы, разрабатывать практические рекомендации по охране природы и обеспечению устойчивого развития;
• владеть: навыками сбора информации о состоянии окружающей среды разных регионов мира, о международном сотрудничестве в охране различных природных ресурсов и объектов, составлять аналитические обзоры, формулировать природоохранные проблемы и задачи в области международного сотрудничества.
Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 9. Форма промежуточной аттестации зачёт. Общая трудоемкость дисциплины составляет 60 часов. 16 часов лекций, 16 часов практических и семинарских занятий, 28 часов самостоятельной работы.
2. Тематический план.
Таблица 1
Тематический план
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Из них в интерактивной форме | Итого кол-во баллов | |||
Лекции* | Семинарские (практические) занятия* | Самостоятельная работа* | Итого часов по теме | |||||
Модуль 1 | ||||||||
1. | Мировая экологическая политика и мировое экологическое развитие. | 1 | 2 | 1 | 4 | 7 | 0-15 | |
2. | Международная интеграция области охраны окружающей среды. Международные экологические конференции. | 2 | 2 | 1 | 4 | 7 | 0-15 | |
Всего | 4 | 2 | 8 | 14 | 0-30 | |||
Модуль 2 | ||||||||
1. | Международно – правовые принципы охраны окружающей среды. | 3-4 | 2 | 2 | 4 | 8 | 0-15 | |
2. | Международные экологические программы и организации. Классификация организаций. | 5-6 | 2 | 2 | 4 | 8 | 4 | 0-15 |
Всего | 4 | 4 | 8 | 16 | 4 | 0-30 | ||
Модуль 3 | ||||||||
1. | Международные финансовые институты в области ООС. | 7 | 2 | 2 | 2 | 10 | 0-15 | |
2. | Основные международные договоры и конвенции. | 8-16 | 6 | 8 | 10 | 20 | 4 | 0-25 |
Всего | 8 | 10 | 12 | 30 | 4 | 0-40 | ||
Итого (часов, баллов): | 16 | 16 | 28 | 60 | 8 | 0 – 100 | ||
Таблица 2
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Интерактивные формы участия | Итого количество баллов | ||
Вопросы для обсуждения | Решение заданий/ задач | Контрольная работа | Тест | Игры/ кейсы | ||
Модуль 1 | ||||||
Мировая экологическая политика и мировое экологическое развитие. | 0-6 | 0-9 | 0-15 | |||
Международная интеграция области охраны окружающей среды. Международные экологические конференции. | 0-6 | 0-9 | 0-15 | |||
Всего | 0-12 | 0-18 | 0-30 | |||
Модуль 2 | ||||||
Международно – правовые принципы охраны окружающей среды. | 0-15 | 0-15 | ||||
Международные экологические программы и организации. Классификация организаций. | 0-15 | 0-15 | ||||
Всего | 0-15 | 0-15 | 0-30 | |||
Модуль 3 | ||||||
Международные финансовые институты в области ООС. | 0-5 | 0-10 | 0 | 0-15 | ||
Основные международные договоры и конвенции. | 0-5 | 0-20 | 0-25 | |||
Всего | 0-5 | 0-15 | 0-20 | 0-40 | ||
Итого | 0-27 | 0-28 | 0-10 | 0-35 | 0-100 |
Таблица 3
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | Мировая экологическая политика и мировое экологическое развитие. | Работа с литературой, источниками, интерактивная игра, тест | Подготовка ответов на теоретические вопросы | 1 | 4 | 0-15 |
1.2 | Международная интеграция области охраны окружающей среды. Международные экологические конференции. | Работа с литературой, источниками | Подготовка ответов на теоретические вопросы. | 2 | 4 | 0-15 |
Всего по модулю 1: | 8 | 0-30 | ||||
Модуль 2 | ||||||
2.1 | Международно – правовые принципы охраны окружающей среды. | Работа с литературой, источниками | Подготовка ответов на теоретические вопросы. | 3-4 | 4 | 0-15 |
2.2 | Международные экологические программы и организации. Классификация организаций. | Работа с литературой, нормативными источниками, решение задач | Подготовка к игре | 5-6 | 4 | 0-15 |
Всего по модулю 2: | 8 | 0-30 | ||||
Модуль 3 | ||||||
3.1 | Международные финансовые институты в области ООС. | Работа с литературой, нормативными источниками, решение задач | Подготовка ответов на теоретические вопросы, подготовка к игре | 7 | 2 | 0-15 |
Основные международные договоры и конвенции. | Работа с литературой, нормативными источниками, решение задач | подготовка к игре | 8-16 | 10 | 0-25 | |
Всего по модулю 3: | 12 | 0-40 | ||||
ИТОГО: | 28 | 0-100 |
3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
1. | Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды | + | + | + | + | + | + |
2. | ВКР | + | + | + | + | + | + |
4. Содержание дисциплины.
Тема 1. Мировая экологическая политика и мировое экологическое развитие.
Экологизация международных отношений: проблемы и перспективы. Глобальные проблемы и политические аспекты глобализации. Глобальные проблемы: определение, классификация, причины появления. Варианты решения ГЭП. Глобальные стратегии, модели и сценарии будущего. Доклады Римского клуба. Варианты дальнейшего развития человечества.
Мировые кризисы – необходимость реализации программ перехода к устойчивому развитию. Международные механизмы перехода к устойчивому развитию. Определение реальных тенденций развития на основе интегральных индикаторов устойчивости.
Тема 2. Международная интеграция области охраны окружающей среды. Международные экологические конференции.
Этапы международного сотрудничества в области охраны окружающей среды. Направление, формы и принципы международного сотрудничества в сфере экологии. Международные соглашения в области охраны окружающей среды: краткий обзор.
Стокгольмская конференция ООН (1972), совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (1975), Всемирная хартия природы (1982), конференция ООН в Рио – де – Жанейро (1992), конференция по устойчивому развитию в Йоханнесбурге (2002).
Лекция 3. Международно – правовые принципы охраны окружающей среды.
Понятие, предмет и общая характеристика международно-правовой охраны окружающей среды. Принципы международного экологического права. Объекты международной охраны окружающей среды.
Общая характеристика источников международного экологического права. Международные договоры в области охраны окружающей среды. Соотношение международного права и внутреннего законодательства об охране окружающей среды в РФ. Общее и особенное в экологическом законодательстве РФ и зарубежных странах.
Лекция 3. Международные экологические программы и организации. Классификация организаций.
Природоохранительного направления:
ЮНЕП – программа ООН по Окружающей среде (1972),
МСОП – Международный союз охраны природы и природных ресурсов (1948),
ВВФ – Международный Фонд Дикой Природы (1961),
АМАП - Программа по арктическому мониторингу и оценке состояния окружающей среды - Arc-tic Monitoring and Assessment Programme (АМАР).
Всемирная комиссия по окружающей среде и развитию - World Commission on Environment and Development (WCED).
Гринпис - Greenpeace International.
Комплексного природоохранительного профиля - глобальная система мониторинга окружающей среды ГСМОС:
ФАО – сельскохозяйственная и продовольственная организация ОН (1945),
ВОЗ – всемирная организация здравоохранения - World Health Organisation (WHO) (1946), ВМО – всемирная метеорологическая организация ООН - World Meteorological Organization (WMO) (1947),
ЮНЕСКО – ООН по культуре, науке, образованию (1948);
специального природоохранительного профиля: охрана перелётных птиц (международный совет по охране птиц – СИПО (1922), рыбных запасов, международных рек.
АЕПС - Стратегия защиты окружающей среды Арктики - Arctic Environmental Protection Strategy (AEPS).
АКОПС - Консультативный комитет по защите морей - Advisory Committee on Protection of the Sea (ACOPS).
Прочие организации:
МАБ – человек и биосфера (1971),
МАГАТЭ – международное агентство по атомной энергии (1957),
ИМО – международная морская организация (1948),
МРПТХВ – международный регистр потенциально токсичных химических веществ, ЮНДРО – бюро ООН по оказанию помощи на случаи стихийных бедствий, ЕЭК – европейская экономическая комиссия.
Альпийское действие - Alps Action.
Арктический Совет - The Arctic Council.
БАЛТИКА 21 - Программа на 21 век для региона Балтийского моря - BALTIC 21 (+Группа старших должностных лиц SOG).
Европейская федерация по охране природы и животных - European Federation for Nature and Animals. Европейский Союз - European Union (EU) (Совет министров; Комиссия Европейского Союза (КЕС) - Европейская Комиссия (ЕК) - Комиссия Европей-ских Сообществ (до 1993 г.) - European Commission (EC); Commission of European Communities (CEC); Европейский Суд; Европейский Парламент; Палата аудиторов; Экономический и социальный комитет; Комитет регионов). (Маастрихтский договор).
Лекция 4. Международные финансовые институты в области ООС.
МБРР – международный банк реконструкции и развития,
ВБ – всемирный банк,
ГЭФ – глобальный экологический фонд.
Лекция 5. Основные международные договоры и конвенции.
Первая международная конвенция для охраны птиц, полезных в сельском хозяйстве – 1882.
Конвенция по предотвращению загрязнения моря нефтью (1954, 1972, 1973).
Конвенция о запрещении военного и любого иного враждебного использования средств воздействия на природную среду (1977).
Монреальский протокол (1987).
Всемирная хартия охраны природы (1982).
Декларация по окружающей среде и развитию (1992).
Конвенция об изменении климата (1992).
Конвенция о биологическом разнообразии (1992).
Киотский протокол (1997) и пр.
Международное сотрудничество в области морской среды. Лондонская конвенция по предотвращению загрязнения моря нефтью 1954 г. Брюссельская конвенция о вмешательстве в открытом море в случаях аварий, приводящих к загрязнению нефтью 1969 г. Брюссельская конвенция о гражданской ответственности за ущерб от загрязнения нефтью 1969г. Кон-венция по обеспечению готовности на случай загрязнения нефтью, борьбе с ним и сотрудничеству 1990 г. Конвенции по предотвращению загрязнения с судов 1973 г. Конвенция по предотвращению загрязнения моря сбросами отходов и других материалов 1972 г. Конвенция о защите Черного моря от загрязнения 1992 г. Конвенцией по предотвращению загрязнения моря с судов 1973 г. Хельсинкскую конвенцию по защите морской среды района Балтийского моря (1974г.) Бернская конвенция о защите Рейна от загрязнений 1963 г
Международное сотрудничеств в области воздушной среды. Конвенция о трансграничном загрязнении воздуха на большом расстоянии 1979 г. Рамочная конвенция ООН об изменении климата (1992). Конвенция по защите озонового слоя (1985 г.). Монреальский протокол относительно веществ, приводящих к истощению озонового слоя (1987). Московский договор о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, в космическом пространстве и под водой 1963 г. Конвенция о физической за-щите ядерных материалов 1980 г. Европейское агентство по атомной энергии.
Международное сотрудничество в области охраны фауны и флоры. Конвенцию об охране всемирного культурного и природного наследия 1972 г. Соглашение о тропических лесах 1983 г. Конвенция о международной торговле видами дикой фауны и флоры, находящимися под угрозой уничтожения, 1973 г. Конвенцию о биологическом разнообразии 1992 г. Конвенция об охране мигрирующих видов диких животных 1979 г.
Тема 6. Международные программы перехода к устойчивому природопользованию.
Причины глобального потепления и усиления нестабильности климата. Возможности противодействия не по сценарию Киотского протокола. Программы борьбы с опустыниванием\деградацией и засухами: пути реализации. Международные программы устойчивого управления лесами. Международное сотрудничество в области охраны и устойчивого использования биологического разнообразия. Дефицит водных ресурсов и экономика водоэффективности. Россия в международных программах исследования Мирового океана. Международные программы по переходу к устойчивому развитию в Российской Арктике.
Планы семинарских занятий.
Семинар 1. Международно – правовые принципы охраны окружающей среды.
Обсуждаемые вопросы:
Международно-правовые принципы охраны ОС. Международно-правовые объекты охраны окружающей среды: воздушный бассейн, включая озоновый слой, Мировой океан, Ближний космос, Антарктида, мигрирующие виды животных. Международная Красная книга.Рекомендуемая литература и ресурсы Интнрнет:
Конвенция по предотвращению загрязнения моря сбросами отходов и других материалов. Вашингтон, Лондон, Мехико, Москва, 29.12.72 № 000 (ратиф. 15.12.75. – СССР). Конвенция о запрещении военного или иного враждебного использования средств воздействия на природную среду. Женева, 18.05.77 № 000 (ратиф. 16.05.77 – Презид. ВС СССР). Конвенция о трансграничном загрязнении воздуха на большие расстояния. Женева, 13.11.79 № 000 (ратиф. 29.04.80). Венская конвенция об охране озонового слоя. Вена, 1985 (ратиф. 18.06.86). Протокол о сокращении выбросов серы или их трансграничных потоков, по крайней мере на 30 %, к Конвенции о трансграничном загрязнении воздуха на большие расстояния. Хельсинки, 1985 (ратиф. 10.09.86). Монреальский протокол по веществам, разрушающим озоновый слой. Монреаль, 16.09.87 (ратиф. 10.11.88.) введён в действие с 01.01.89. Протокол о контроле за выбросами окислов азота или их трансграничными потоками к Конвенции о трансграничном загрязнении воздуха на большие расстояния. София, 31.10.88 (ратиф. 21.06.89). Конвенция об оценке воздействия на окружающую среду в трансграничном контексте ООН. Экономический и Социальный Совет. Европейская экономическая комиссия. Финляндия, 25подписана Правительством СССР 06.07.91), период действия с 06.07.91. Подтверждено Правительством РФ от 13.01.92 № Н - № 11, ГП МИД РФ. Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому развитию. «Российская газета», 9 апреля 1996.10. www. ***** - портал научной, статистической и популярно изложенной информации по широкому кругу проблем экологии и социально-экономического развития.
11. www. ***** – всемирный фонд охраны дикой природы
www. ***** www. garant. ***** – справочная система www. istina. ***** – глобальные проблемы человечества15. www. ***** - рамочная программа по окружающей среде Российской Федерации (РПОС).
16. www. un. org/russian/law/ - ООН
17. www. ***** – международное экологическое право
Семинар 2. Международные экологические конференции.
Обсуждаемые вопросы:
Стокгольмская конференция ООН (1972) Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (1975). Всемирная хартия природы (1982) Конференция ООН в Рио – де – Жанейро (1992) Конференция по устойчивому развитию в Йоханнесбурге (2002)Рекомендуемая литература и ресурсы Интернет:
Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому развитию. «Российская газета», 9 апреля 1996.2. www. ***** - портал научной, статистической и популярно изложенной информации по широкому кругу проблем экологии и социально-экономического развития.
3. www. ***** – всемирный фонд охраны дикой природы
www. ***** www. istina. ***** – глобальные проблемы человечества6. www. ***** - рамочная программа по окружающей среде Российской Федерации (РПОС).
7. www. ***** – глобальные проблемы человечества
8. www. un. org/russian/law/ - ООН
Практическое занятие 1. Международные институты в области ООС.
Студентам предлагается электронная игра «Спасти леопарда», разработанная КК «Nikita» специально по заказу WWF. Это экологическая стратегия со встроенными «action»-играми. Представляет собой модель абсолютно реальной ситуации.
Цель игры – для спасения леопардов необходимо воспользоваться методами, утвержденными международным совещанием экспертов.
Задача - увеличить число леопардов с 30-ти до 100 особей за 30 виртуальных лет или обеспечить расширение ареала обитания хотя бы до границ Уссурийского заповедника.
Игра установлена в компьютерном классе и имеется на CD. Электронный адрес игры www. *****. Авторы игры: Г. Мазманянц, В. Солкин, В. Зиничев (КК «Nikita»).
5. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
Темы рефератов
Глобализация природопользования и международное сотрудничество. Основные направления международной деятельности России в области охраны окружающей среды. Роль докладов Римскому клубу в формировании концепции устойчивого развития. Международные органы и организации в области природопользования. Международный опыт и сотрудничество в решении экологических проблем. Модели глобального прогнозирования. Национальные программы в решении экологических проблем. Перспективы международного сотрудничества в природоохранной деятельности. Роль России в сохранении глобальных общественных благ. Социально-экологические ограничения экономического роста. Приоритеты России в международном контексте перехода к устойчивому развитию. Проблема глобализации природопользования. Международное сотрудничество в сохранении глобальных общественных благ: основные сферы и направления. Международные органы и организации в области природопользования.6. Образовательные технологии.
Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий. В рамках изучаемой дисциплины в учебном процессе широко применяются следующие образовательные технологии:
· Тестовые задания
· Практические задачи по всем темам практических занятий
· Кейсы
· информационные и проблемные лекции, а также различные формы активизация творческой деятельности студентов: работа в малых группах, семинары-конференции, ролевые игры, самостоятельная подготовка аналитических работ и презентаций, проектная технология.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
10.1. Основная литература:
Ахмедова вопросы экономики окружающей среды. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с. Ахмедова оценка экологического ущерба. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.10.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
1. http://www. *****/
2. http://www. *****
3. http://www. ***** – официальный сайт Президента России
4. http://www. ***** - правовой портал
5. http://www. ***** – правовой портал
8. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
· СПС «Консультант плюс»
· Мультимедиа презентаций лекций
