Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | |||
собеседование | ответ на семинаре | Отчет по лабораторной работе | Выполнение домашнего задания | Электронный практикум | |||
Модуль 1 | |||||||
Объекты исследования микро - нанофлюидики (введение). | 0-5 - | 0-5 | |||||
Межфазная поверхность жидкость/газ и жидкость/жидкость. Статика. | 0-1 | 0-4 | 0-5 | ||||
Испарение и конденсация. Аэрозоли. | 0-1 | 0-3 | 0-1 | 0-5 | |||
Поверхностно-активные вещества. | 0-2 | 0-3 | 0-5 | ||||
Эффекты Марангони. | 0-1 | 0-2 | 0-2 | 0-5 | |||
Реология жидких сред. Течение жидкостей в микроканалах. | 0-1 | 0-2 | 0-2 | 0-5 | |||
Итого за модуль 1 | 0-11 | 0-11 | 0-8 | 0-30 | |||
Модуль 2 | |||||||
Безразмерные числа в межфазной гидродинамике. | 0-1 | 0-4 | 0-5 | ||||
Коллоидные системы. | 0-1 | 0-4 | 0-5 | ||||
Тонкие пленки и прослойки. Расклинивающее давление. | 0-1 | 0-4 | 0-5 | ||||
Межфазная граница жидкость/твердое тело. Краевой угол смачивания. | 0-1 | 0-3 | 0-1 | 0-5 | |||
Диффузиофорез. Термофорез. Термо - и диффузионный механизмы осмоса. | 0-1 | 0-4 | 0-5 | ||||
Электрокинетические явления. | 0-1 | 0-4 | 0-5 | ||||
Итого за модуль 2 | 0-6 | 0-3 | 0-21 | 0-30 | |||
Модуль 3 | |||||||
Пленки Ленгмюра-Блоджетт. | 0-1 | 0-9 | 0-10 | ||||
Компоненты микрофлюидных устройств (клапаны, насосы, сенсоры и др.). | 0-1 | 0-9 | 0-10 | ||||
Лаборатория на чипе (lab-on-a-chip). | 0-1 | 0-9 | 0-10 | ||||
Физические основы и приборная реализация метода фотеконскопии. Технологии на основе диссипативной структуры «капельный кластер». | 0-1 | 0-7 | 0-2 | 0-10 | |||
Итого за модуль 3 | 0-4 | 0-7 | 0-29 | 0-40 | |||
Итого за семестр | 0-21 | 0-21 | 0-58 | 0-100 |
Таблица 4.
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Девятый семестр | ||||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | Объекты исследования микро - нанофлюидики (введение). | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания 3. Проработка лекций | 1 | 1 | ||
1.2 | Межфазная поверхность жидкость/газ и жидкость/жидкость. Статика. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 2 | 1 | |
1.3 | Испарение и конденсация. Аэрозоли. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 3 | 1 | 0-1 |
1.4 | Поверхностно-активные вещества. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 4 | 1 | 0-3 |
1.5 | Эффекты Марангони. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 5 | 1 | 0-2 |
1.6 | Реология жидких сред. Течение жидкостей в микроканалах. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 6 | 1 | 0-2 |
Итого за модуль 1 | 6 | 0-8 | ||||
Модуль 2 | ||||||
2.1 | Безразмерные числа в межфазной гидродинамике. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 7 | 2 | 0-3 |
2.2 | Коллоидные системы. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 8 | 1 | 0-3 |
2.3 | Тонкие пленки и прослойки. Расклинивающее давление. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 9 | 2 | 0-3 |
2.4 | Межфазная граница жидкость/твердое тело. Краевой угол смачивания. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 10 | 1 | 0-1 |
2.5 | Диффузиофорез. Термофорез. Термо - и диффузионный механизмы осмоса. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 11 | 1 | 0-3 |
2.6 | Электрокинетические явления. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | Доклад-презентация | 12 | 1 | 0-3 |
Всего по модулю 2: | 8 | 0-16 | ||||
Модуль 3 | ||||||
3.1 | Пленки Ленгмюра-Блоджетт. | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | 13 | 2 | 0-3 | |
3.2 | Компоненты микрофлюидных устройств (клапаны, насосы, сенсоры и др.). | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | 14 | 2 | 0-3 | |
3.3 | Лаборатория на чипе (lab-on-a-chip). | 1. Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | 15 | 2 | 0-3 | |
3.4 | Физические основы и приборная реализация метода фотеконскопии. Технологии на основе диссипативной структуры «капельный кластер». | Работа с учебной литературой. 2. Выполнение домашнего задания. 3. Проработка лекций | 16 | 3 | 0-2 | |
Всего по модулю 2: | 9 | 0-11 | ||||
ИТОГО: | 23 | 0-35 | ||||
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


