МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ

Требования к выполнению курсовой работы

(Учебно-методические рекомендации

для студентов экономического факультета)

Ростов-на-Дону – 2012

Курсовая работа – одна из форм учебной работы, которая выполняется студентами в соответствии с учебным планом специальности, индивидуально, в письменном виде под руководством преподавателя. Подготовка курсовой работы предполагает углубленное изучение вопросов, относящихся к предмету учебной дисциплины, и может содержать элементы исследования. Выполнение курсовой работы направлено на формирование у студента способности самостоятельно мыслить, сопоставлять, анализировать факты, обобщать их, логически последовательно излагать изученный материал. Курсовая работа - первое самостоятельное исследование студента научного характера, способствующее пробуждению интереса к творческой и научной деятельности, углубленному изучению предмета.

Выполняя курсовую работу, студент должен продемонстрировать умения:

- определять проблему, требующую решения;

- формулировать цель и задачи своей работы;

- подбирать инструментарий, необходимый для решения поставленных задач;

- находить источники информации;

- логично излагать свои мысли;

- делать выводы и предложения;

- правильно оформлять и представлять результаты работы.

Требования, предъявляемые к курсовой работе. Критерии оценки.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  курсовая работа выполняется в формате А4, на одной стороне листа;

·  по объему работа занимает 25-35 страниц печатного текста;

·  в одной строке должно бытьзнаков, пробел между словами считается за один знак;

·  размер шрифта 14 Times New Roman;

·  расстояние между строками – 1,5 интервала;

·  абзацный отступ равен 1,27 мм;

·  на странице должно быть не болеестрок сплошного текста;

·  в отпечатанный текст отдельные слова, формулы, условные обозначения следует вписывать только черной частой (чернилами, тушью);

·  в тексте курсовой работы обязательно соблюдение общепринятой методической, педагогической, экономической, технической, междуна­родной терминологии;

·  слова в тексте должны быть написаны полностью. Допускаются только общепринятые сокращения (и так далее — и т. д., то есть — т. е., смотри — см.) и сокращения сложных, часто повторяющихся словосочетаний, расшифровка которых дается в тексте ра­боты. Например Государственный образовательный стандарт (ГОС);

·  первая страница титульный лист;

·  вторая страница – оглавление;

·  характеристика основных вопросов – введение, начинается с третьей страницы;

·  разделы, главы или учебные вопросы должны иметь порядковую нумерацию и обозначаться римскими и арабскими цифрами;

·  заголовки пишутся с абзаца и могут быть выделенными, то есть отличаться от основного текста;

·  страницы текста курсовой работы нумеруются посредине верхнего поля листа; размеры нижнего и верхнего полей - 20 мм, левого поля - 30 мм, а правого - 15 мм;

·  заголовки отделяются от текста сверху и снизу одним интервалом;

·  при цитировании первоисточников следует делать ссылки;

·  на последней странице помещается библиография в соответствии с требованиями (сначала законы и нормативные акты, затем литературные источники в алфавитном порядке фамилий авторов);

·  курсовая работа представляется в машинописном виде.

Качество курсовой работы и ее защита определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» выставляется, если тема курсовой работы раскрыта в полной мере, работа выполнена самостоятельно, содержит анализ практических проблем, представленный в ней материал свидетельствует о глубоком понимании автором рассматриваемых вопросов. Изложение материала работы отличается логической последовательностью, наличием иллюстративно-аналитического материала (таблицы, диаграммы, схемы и т. д.), ссылок на литературные и нормативные источники, завершается конкретными выводами. При выполнении работы должны быть использованы современные информационные технологии.

Курсовая работа оформлена аккуратно, в соответствии со всеми требованиями. На ее защите сделан содержательный доклад, даны полные ответы на все вопросы по ее содержанию.

Оценка «хорошо» выставляется, если раскрыто основное содержание темы, работа выполнена преимущественно самостоятельно, содержит анализ практических проблем. Представленный в ней материал свидетельствует о достаточно глубоком понимании автором рассматриваемых вопросов. Изложение материала работы отличается логической последовательностью, наличием иллюстративно-аналитического материала (таблицы, диаграммы, схемы и т. д.), ссылок на литературные и нормативные ис­точники, завершается конкретными выводами. При выполнении работы использованы современные информационные технологии. Имеются недостатки, не носящие принципиального характера. Курсовая работа оформлена аккуратно, в соответствии со всеми требованиями. На ее защите сделан содержательный доклад, даны ответы на все вопросы по ее содержанию.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если тема курсовой работы раскрыта частично, работа выполнена в основном самостоятельно, содержит элементы анализа реальных проблем. Не все рассматриваемые вопросы изложены достаточно глубоко, есть нарушения логической последовательности, ограниченно применяется иллюстративно-аналитический материал (таблицы, диаграммы, схемы и т. д.), ссылки на литературные и нормативные источники. Курсовая работа оформлена с некоторыми нарушениями требований. При ее защите даны ответы не на все вопросы. При выполнении работы не были использованы современные информационные технологии.

При несоответствии работы предъявленным критериям выставляется оценка «неудовлетворительно»

Этапы подготовки курсовой работы.

1.  Выбор темы исследования

2.  Составление календарно-тематического плана выполнения курсовой работы.

3.  Подбор литературных источников, сбор фактических данных, в том числе, с использованием Интернет ресурсов

4.  Изучение источников информации, обработка собранного материала.

5.  Формирование структуры работы.

6.  Изложение материала курсовой работы в соответствии с планом и представление ее руководителю курсовой работы

7.  Оформление материала с учетом сделанных руководителем замечаний и пожеланий

8.  Подготовка к процедуре защиты и публичная защита курсовой работы.

Выбор темы исследования

На кафедре имеется в общем виде подготовленный и утвержденный перечень тем курсовых работ. Выбирая тему, следует руководствоваться как личным интересом к исследованию определенной проблемы, так и объективными возможностями выполнения данной работы. При этом следует учитывать:

·  свои возможности и научные интересы;

·  глубину собственных знаний по выбранной теме;

·  степень ее освещенности в литературе;

·  возможности отыскания необходимых литературных источников, рассматривающих данную проблему;

·  характер работы: практического, теоретического или опытно-экспериментального плана;

·  преемственность курсовой работы с будущей выпускной квалификационной работой.

Студент может по согласованию с руководителем избрать тему, отсутствующую среди рекомендованных к написанию, но не выходящую за рамки тематического плана и учебной программы изучаемого предмета. Самостоятельное изменение студентом темы не допускается. Лишь в исключительных случаях, с разрешения кафедры, при заслуживающих внимания обстоятельствах возможно изменение темы курсовой работы.

Составление плана выполнения курсовой работы. Формирование структуры работы

Для разработки рабочего плана курсовой работы студент должен четко представлять структуру курсовой работы.

Правильно составленный план позволяет студенту продуктивно организовать исследовательскую работу по избранной теме и представить ее в установлен­ные сроки.

Рабочий план составляется студентом на основе пред­варительного ознакомления с литературой и другими ис­точниками, в произвольной форме. В нем приводятся конкретные этапы по написанию кур­совой работы и сроки их реализации в соответствии с Учебным планом. Согласование рабочего плана осуще­ствляется с руководителем курсовой работы.

Примерный план выполнения курсовой работы при­веден в таблице.

Этапы

Содержание работы на различных этапах работы над курсовой работой

Рекомендуемый срок

1.

Выбор темы исследования из перечня предложенного соответствующей кафедрой.

1 неделя семестра

2.

Подбор литературы по выбранной теме.

1-2 неделя семестра

3.

Изучение и анализ источников и литературы, подготовка обзора источников литературы, консультации с научным руководителем

3-4 недели семестра

4.

Изучение и обобщение состояния проблемы в теории и в практике. Формулирование основных теоретических положений и изложение основной части курсовой работы.

4-6 недели семестра

5.

Подготовка введения; подготовка заключения.

7 неделя семестра

6.

Оформление курсовой работы и приложений.

8 неделя семестра

7.

Представление чистого варианта курсовой работы и получение допуска к защите. Публичная защита.

9 неделя семестра

Основные элементы курсовой работы

Титульный лист.

2.  Содержание (оглавление).

3.  Введение.

4.  Главы основной части.

5.  Заключение.

6.  Список использованных источников (библиографический список или список литературы).

Титульный лист. В верхней части титульного листа указывается полное наименование учебного заведения, в котором выполняется работа. Посредине листа пишется название работы и ее тема. Справа, ниже заголовка - кто выполнил работу: курс, группа, название факультета, фамилия и инициалы. Еще ниже на листе: ученая степень, ученое звание, должность, фамилия и инициалы научного руководителя. Внизу титульного листа указывается город и год выполнения курсовой работы.

Содержание (оглавление) включает: введение, название вопросов, включенных в план курсовой работы, заключение и список использованной литературы, т. е. приводятся все заголовки работы и указываются страницы, с которых они начинаются.

Введение - вступительная часть курсовой работы, где автор раскрывает актуальность, новизну и практическую значимость, научные цели и задачи исследуемой темы.

Во введении отражается обоснование выбора темы, актуальность проблемы исследования, по возможности – новизна, практическая значимость; производится формулировка основных понятий, используемых в работе, а также раскрывается история вопроса, что позволяет представить проблему в динамике через так называемый "обзор литературы"; формулируется цель работы и соответствующие ей задачи.

«Схема» структурирования введения:

Актуальность — обязательное требование к любой курсовой работе.

Освещение актуальности должно быть немногословным, в пределах 1—2 страниц печатного текста, отражающее оценку с точки зрения своевременности и социальной значимости. Чтобы сообщить о состоянии разработки выбранной темы, составляется краткий обзор литературы, который должен показать основательное знакомство исследователя с источниками, его умение систематизировать их, критически их оценивать, выделять главное.

Проблема – теоретический или практический вопрос, требующий исследования.

Объект – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения.

Предмет – то, что находится в границах объекта.

Объект и предмет исследования соотносятся между собой как общее и частное. Именно на предмет исследования направлено основное внимание студента, именно он определяет тему курсовой работы.

Цель – замысел исследования; научный результат, который должен быть получен в результате.

Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав курсовой работы.

Гипотеза – научно обоснованное предположение, нуждающееся в дальнейшей экспериментальной и (или) теоретической проверке.

В главах основной части курсовой работы подробно рассматриваются методика и техника исследования и обобщаются результаты, раскрывается содержание научно-исследовательской работы, которая включает как теоретический, так и практический аспекты исследуемой проблемы. В теоретическом плане раскрываются методологии, история обозначенной проблемы, дается критический анализ позиций различных авторов в объеме темы курсовой работы. В практическом аспекте освещаются методы исследовательской работы или эксперимента. В основной части могут быть даны пояснения в отношении подготовленных схем и таблиц.

Итогом всей теоретической части работы является перечень выводов, которые подводят автора к обоснованию эмпирического исследования.

Практическая часть обосновывается выводами, сделанными в процессе теоретического анализа проблемы, результатом чего является выдвижение гипотезы.

Практическая часть, отражающая результаты эмпирического исследования, носит аналитический характер и структурируется следующим образом:

·  Цель;

·  Задачи;

·  Описание испытуемых;

·  Использованные методы и методики;

·  Этапы исследования;

·  Результаты и их анализ;

·  Выводы.

Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать.

Курсовая работа заканчивается заключительной частью, которая так и называется «Заключение». В нем осуществляется логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении. То есть, заключение по своей структуре – «зеркальное отображение» введения.

После заключения принято помещать список использованной литературы. Каждый включенный в такой список литературный источник должен иметь отражение в рукописи исследования. Если ее автор делает ссылку на какие-либо заимствованные факты или цитирует работы других авторов, то он должен обязательно указать в подстрочной ссылке, откуда взяты приведенные материалы. Не следует включать в список те работы, которые фактически не были использованы.

Порядок оформления библиографии:

·  в библиографическом списке приводятся все источники, использованные автором (их должно быть не менее 15);

·  источники размещаются в списке в алфавитном порядке;

·  по каждому источнику указываются:

1.  Фамилия автора и его инициалы.

2.  Полное название книги.

3.  Место издания (город).

4.  Издательство.

5.  Год издания.

Вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части работы, помещают в приложении. Приложения находятся в конце курсовой работы. По форме они могут представлять собой текст, таблицы; графики, карты. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, заключенные вместе с шифром в круглые скобки.

Выделение заголовков разделов, подразделов и их размещение. Заголовки разделов и подразделов, указанные в содержании (оглавлении), в тексте работы должны быть выделены и идентично пронумерованы.

Каждый раздел (введение, глава, заключение, приложение) начинается с новой страницы. Подразделы внутри раздела следуют через три интервала после окончания предыдущего подраздела на той же странице, если на ней остается место для текста. Не допускается наличие текста вне разделов и подразделов, помещение на разных страницах заголовка подраздела и его текста. Поэтому после заголовка раздела через два интервала печатается название подраздела и далее через 1,5 интервала — текст подраздела.

Название (заголовок) раздела печатается заглавными буквами симметрично по отношению к тексту, без переносов в словах, кавычек, подчеркивания, точки в конце. Название (заголовок) подраздела печатается строчными буквами (кроме первой), без переноса слов, подчеркивания, точки в конце.

Перед названием раздела (подраздела) ставится его порядковый номер согласно содержанию.

Не нумеруются названия отдельных составных частей курсовой работы, расположенные до введения: ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ и СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. Приложения имеют свою автономную сквозную нумерацию.

Нумерация страниц. Все страницы текста курсовой работы имеют сквозную нумерацию, начиная с титульного листа и заканчивая последней страницей последнего приложения, но сам номер страницы проставляется, начиная с содержания.

Номер страницы проставляется арабскими цифрами в правом верхнем углу листа, без точки после номера страницы.

Оформление и нумерация иллюстраций. Иллюстративный материал, содержащийся в курсовой работе, может быть представлен чертежами, графиками, схемами, рисунками, фотографиями и т. п. Рисунки помещаются сразу после первого упоминания о них в тексте или в начале следующей страницы. Рисунки выполняются в черном цвете на листе текста курсовой работы или наклеиваются на нее, являясь копиями, полученными с помощью множительной техники.

Под каждым рисунком, через 1,5—2 интервала, пишется слово «Рис.», далее указывается его номер (с точкой), ставится название без кавычек, переносов в словах, точки в конце. Название рисунка записывается строчными буквами (кроме первой буквы). Если оно не умещается в одну строку, то следующая строка названия располагается ниже на 0,5 интервала.

Рисунок имеет сквозной номер внутри раздела. Номер раздела указывается перед номером рисунка через точку, например, «Рис. 1.З.». Если количество рисунков в работе незначительно (3—4), допускается их сквозная нумерация по всему тексту без указания номера раздела.

Ссылки на рисунки в тексте работы указываются в круглых скобках, например, «(см. рис. 1.3.)». Если ссылка на рисунок в тексте прямо входит в состав предложения, то скобки не ставятся и сокращение не допускается. Например, «...как показано на рисунке 1.3...».

Оформление и нумерация таблиц. Цифровой материал, содержащийся в курсовой работе, представляют преимущественно в виде таблиц.

Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте или на следующей странице. При необходимости таблица может быть развернута на 90 градусов по отношению к расположению основного текста. При этом верхом таблицы будет являться левая кромка листа. Если табличный материал больше, то его допускается оформлять на листе формата A3.

Каждая таблица должна иметь сверху номер и заголовок. Номер ставится арабскими цифрами в правом верхнем углу после слова «Таблица». Номер таблицы состоит из двух цифр, разделенных точкой. Первая цифра — номер раздела (главы), вторая — порядковый номер внутри раздела (главы). На следующей строке, после обозначения «Таблица», указывается наименование таблицы строчными буквами (кроме первой буквы), без кавычек и переносов в словах, симметрично основному тексту, без точки в конце.

Структура таблицы

Заголовочная часть

Заголовки граф

Подзаголовки граф

1

2

3

4

5

Строка

Строка

Если таблица не умещается на одной странице, она продолжается на следующей странице. Если перенос обусловлен большим количеством граф, то на следующей странице каждый раз воспроизводится боковик, а заголовочная часть представляется только нумерацией граф. Если перенос таблицы обусловлен большим количеством строк, то на следующих страницах воспроизводится только нумерация граф. Название таблицы на последующих страницах не воспроизводится, но над правым верхним углом каждого продолжения таблицы делается запись «Продолжение таблицы (номер)».

Заголовки граф и строк таблицы должны начинаться с заглавных букв, подзаголовков — со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и с заглавных, если носят самостоятельный характер.

В соответствии с новыми требованиями к оформлению курсовых работ и ВКР не следует вводить в таблицу графу «№ п/п». Если требуется нумерация строк, то порядковые номера проставляются в первой графе перед наименованием (заголовком) строки. Не допускается использование в заголовочной части таблицы диагональных линий.

Единицы измерения табличных данных могут записываться в названии таблицы (если они едины для всех данных таблицы) в соответствующих строках или выноситься в самостоятельную графу таблицы.

Внизу таблицы указывается источник данных, содержащихся в таблице. Он обозначается словом «источник». После него ставится двоеточие и следует название источника с указанием страницы. Источник обозначается шрифтом 12.

Ссылки на таблицы в тексте курсовой работы делаются следующим образом:

если ссылка на таблицу составляет часть предложения, то пишется только слово «таблица» (со строчной буквы) и указывается соответствующий номер таблицы. Например, «...приведенные в таблице 2.1 данные показывают, что...»;

если ссылка на таблицу дается после окончания предложения или при изложении текста, то она берется в скобки и указывается сокращенно. Например, «Эти данные были рассмотрены ранее (см. табл. 2.1)», «Приведенные выше исходные данные (см. табл. 2.1, 2.2.) позволяют заключить...».

Ссылки на литературные источники.

Ссылки на литературные источники в тексте курсовой работы могут быть следующих видов:

·  внутритекстовые — делаются сразу после цитаты в круглых скобках. Например: «цитата» ( Основы валютных отношений. М.: Юрайт, 1998. С. 53);

·  подстрочные — размещаются под текстом на странице (текст сноски включается в общее количество строк на листе с соблюдением требования к размеру нижнего поля). Сноска печатается через 1,5 интервала. Перед ней ставится ее номер на данной странице. Например:

Бункина валютных отношений. М. Юрайт, 1998. — С. 53.

Если в тексте слова автора приводятся не дословно, сноска сопровождается словом «смотри» в сокращенном виде. Например:

1. См.: Бункина валютных отношений, М. Юрайт, 1998. - С. 53;

·  сделанные на источники, включенные в список литературы в конце работы — оформляются в квадратных скобках с указанием номера источника, под которым значится в списке. Например, « [5] и Семенов [14] утверждают, что...».

Если ссылка дается на конкретные страницы книги, то оформляется она так: «Исходя из анализа, произведенного [5. С. 12]...». В данном случае указывается номер источника по списку, ставится точка и номер соответствующей страницы.

При ссылке на многотомное издание приводится номер тома. Например, [6. Т. 2. С. 76].

Если дается ссылка на работы нескольких авторов, то она выглядит так: «Некоторые авторы [2,6,13,24] считают...».

В курсовых работах следует придерживаться одного стиля оформления ссылок. Предпочтительнее пользоваться вторым или третьим способами.

Выполненная студентом в срок курсовая работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем-руководителем работы, который дает заключение по работе и дает разрешение на ее защиту.

При оценивании работы учитывается ее содержание, актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов, качество использованного материала, а также уровень общей и специальной грамотности. Научный руководитель отмечает как положительные стороны работы, так и ее недостатки, а в случае необходимости указывает, что следует доработать.

Защита курсовой работы проходит в установленный расписанием день до начала экзаменационной сессии. Курсовая работа защищается перед комиссией по защите курсовых работ (в составе двух-трех преподавателей и обязательно руководителя работы). Комиссия определяет уровень теоретических знаний и практических навыков студента, соответствие работы предъявляемым к ней требованиям.

Для защиты курсовой работы студент готовит выступление (доклад) протяженностью 7-10 минут, в котором он должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания и вопросы членов комиссии.

В структурном отношении выступление студента можно разделить на три части:

·  Первая часть доклада структурно повторяет введение курсовой работы;

·  Вторая часть – самая большая по объему – кратко характеризует каждую главу курсовой работы. Особое внимание обращается на итоговые результаты.

·  Третья часть строится по тексту заключения курсовой работы.

Окончательная оценка курсовой работы выставляется комиссией по итогам защиты и качеству выполненной работы.

Автор: доктор социологических наук, профессор,

Рецензент: д. с.н., доцент

Программа утверждена на заседании УМС факультета социологии и политологии ЮФУ от 1.10.2011года, протокол