Юриспруденция (стр. 3 )

Неделя	Кол. час	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.	Реализуемые компетенции
	6	Тема №1 «Предмет и методология курса». 1.Предмет спецкурса, его академическая актуальность. 2.Особенности методологии изучения правового менталитета. Классификация методов изучения духовно-культурологических явлений. 1.Проблема правового менталитета в отечественной и зарубежной историографии 2.Структура правового менталитета. Соотношение с терминами «правосознание» и «правовая культура»	ПК-2, ОК-3
	6	Тема №2 «Геополитические и социокультурные факторы формирования национальной правовой ментальности». 1.Периодизация истории формирования и развития правового менталитета в России 2.Геополитические и природно-климатические факторы формирования национального правового менталитета 3. Социокультурные и религиозные условия формирования национального менталитета. Отличия католического правопонимания от православного. 4. Факторы трансформации массового правосознания в России на рубеже 19-20 вв.	ПК-2, ОК-3
	8	Тема №3 «Типологические черты национального правового менталитета». 1.Актуальность и дискуссионность вопроса о типологических чертах национального правового менталитета 2.Понятие соборности и общинности национальной правовой культуры 3.Характеристика патернализма как черты национального менталитета. 4.Эгалитарность и инверсионализм в массовом правосознании	ПК-2, ОК-3
	10	Тема №4 «Проблема правового нигилизма в отечественной и зарубежной юридической литературе». 1.Актуальность проблемы правового нигилизма. 2.Основные научные подходы к проблеме. 3.Особенности российского правового нигилизма и факторы его формирования. 4.Формы проявления и перспективы преодоления правового нигилизма в современной России.	ПК-2, ОК-3
	10	Тема №5. «Основные тенденции трансформации массового правосознания в России на рубеже 19-20 вв.» 1.Правовой статус основных групп населения и особенности становления российского конституционализма 2.Влияние буржуазной модернизации на правовые установки граждан. 3.Правовой позитивизм в русской юриспруденции	ПК-11
	8	Тема №6. «Становление тоталитарной модели правосознания». 1.Факторы становления тоталитарного правосознания в гг. 2.Типологические черты тоталитарного правосознания 3.Перспективы его преодоления в постсоветской России	ПК-2,
	8	Тема № 7. «Характеристика современного российского правового менталитет. Перспективы его трансформации в условиях правовой реформы». 1.Взаимообусловленность процесса демократизации и модернизации ментальной сферы общества 2.Проблема правового нигилизма в условиях демократизации. Способы его преодоления 3. Юридическая полемика о разработке национальной правовой доктрины.	ПК-11
	8	Подготовка к зачету

Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения, срок обучения 3 года 6 месяцев

Неделя	Кол. час	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.	Реализуемые компетенции
	8	Тема №1 «Предмет и методология курса». 1.Предмет спецкурса, его академическая актуальность. 2.Особенности методологии изучения правового менталитета. Классификация методов изучения духовно-культурологических явлений. 1.Проблема правового менталитета в отечественной и зарубежной историографии 2.Структура правового менталитета. Соотношение с терминами «правосознание» и «правовая культура»	ОК-3, ПК-2,
	8	Тема №2 «Геополитические и социокультурные факторы формирования национальной правовой ментальности». 1.Периодизация истории формирования и развития правового менталитета в России 2.Геополитические и природно-климатические факторы формирования национального правового менталитета 3. Социокультурные и религиозные условия формирования национального менталитета. Отличия католического правопонимания от православного. 4. Факторы трансформации массового правосознания в России на рубеже 19-20 вв.	ПК-2,
	6	Тема №3 «Типологические черты национального правового менталитета». 1.Актуальность и дискуссионность вопроса о типологических чертах национального правового менталитета 2.Понятие соборности и общинности национальной правовой культуры 3.Характеристика патернализма как черты национального менталитета. 4.Эгалитарность и инверсионализм в массовом правосознании	ПК-2, ОК-3
	8	Тема №4 «Проблема правового нигилизма в отечественной и зарубежной юридической литературе». 1.Актуальность проблемы правового нигилизма. 2.Основные научные подходы к проблеме. 3.Особенности российского правового нигилизма и факторы его формирования. 4.Формы проявления и перспективы преодоления правового нигилизма в современной России.	ОК-3, ПК-11
	6	Тема №5. «Основные тенденции трансформации массового правосознания в России на рубеже 19-20 вв.» 1.Правовой статус основных групп населения и особенности становления российского конституционализма 2.Влияние буржуазной модернизации на правовые установки граждан. 3.Правовой позитивизм в русской юриспруденции	ПК-2,
	6	Тема №6. «Становление тоталитарной модели правосознания». 1.Факторы становления тоталитарного правосознания в гг. 2.Типологические черты тоталитарного правосознания 3.Перспективы его преодоления в постсоветской России	ПК-2,
	8	Тема № 7. «Характеристика современного российского правового менталитет. Перспективы его трансформации в условиях правовой реформы». 1.Взаимообусловленность процесса демократизации и модернизации ментальной сферы общества 2.Проблема правового нигилизма в условиях демократизации. Способы его преодоления 3. Юридическая полемика о разработке национальной правовой доктрины.	ПК-11
	18	Подготовка к зачету	ПК-2, ПК-11. ПК-19

Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения, срок обучения 2 года 6 месяцев

Неделя	Кол. час	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.	Реализуемые компетенции
	6	Тема №1 «Предмет и методология курса». 1.Предмет спецкурса, его академическая актуальность. 2.Особенности методологии изучения правового менталитета. Классификация методов изучения духовно-культурологических явлений. 1.Проблема правового менталитета в отечественной и зарубежной историографии 2.Структура правового менталитета. Соотношение с терминами «правосознание» и «правовая культура»	ОК-3, ПК-2,
	8	Тема №2 «Геополитические и социокультурные факторы формирования национальной правовой ментальности». 1.Периодизация истории формирования и развития правового менталитета в России 2.Геополитические и природно-климатические факторы формирования национального правового менталитета 3. Социокультурные и религиозные условия формирования национального менталитета. Отличия католического правопонимания от православного. 4. Факторы трансформации массового правосознания в России на рубеже 19-20 вв.	ОК-3
	6	Тема №3 «Типологические черты национального правового менталитета». 1.Актуальность и дискуссионность вопроса о типологических чертах национального правового менталитета 2.Понятие соборности и общинности национальной правовой культуры 3.Характеристика патернализма как черты национального менталитета. 4.Эгалитарность и инверсионализм в массовом правосознании	ПК-2,
	8	Тема №4 «Проблема правового нигилизма в отечественной и зарубежной юридической литературе». 1.Актуальность проблемы правового нигилизма. 2.Основные научные подходы к проблеме. 3.Особенности российского правового нигилизма и факторы его формирования. 4.Формы проявления и перспективы преодоления правового нигилизма в современной России.	ПК-11
	6	Тема №5. «Основные тенденции трансформации массового правосознания в России на рубеже 19-20 вв.» 1.Правовой статус основных групп населения и особенности становления российского конституционализма 2.Влияние буржуазной модернизации на правовые установки граждан. 3.Правовой позитивизм в русской юриспруденции	ПК-2,
	6	Тема №6. «Становление тоталитарной модели правосознания». 1.Факторы становления тоталитарного правосознания в гг. 2.Типологические черты тоталитарного правосознания 3.Перспективы его преодоления в постсоветской России	ПК-11
	6	Тема № 7. «Характеристика современного российского правового менталитет. Перспективы его трансформации в условиях правовой реформы». 1.Взаимообусловленность процесса демократизации и модернизации ментальной сферы общества 2.Проблема правового нигилизма в условиях демократизации. Способы его преодоления 3. Юридическая полемика о разработке национальной правовой доктрины.	ПК-2,
	18	Подготовка к зачету	ПК-2, ПК-11, ПК-19

2.3.  Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе

Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).

№	Наименование основных форм	Краткое описание и примеры, использования в модулях темах, место проведения	Часы
1.	Деловые и ролевые игры	Организация «круглого стола» по проблеме: особенности российской правовой ментальности	8
2.	Использование информационных ресурсов и баз данных	1. База данных тестовых заданий по спецкурсу для проведения промежуточного или итогового тестирования студентов. Ауд.201,202. 2. База данных индивидуальных заданий для проведения итогового зачетного занятия. Ауд.201,202. 3. База данных электронных наглядных пособий и дидактических материалов по спецкурсу. Используется при проведении лекционных и семинарских занятий (О-И метод, ПБ, Э). Ауд.307, 201. Пример 1. Тема №2 «Теоретико-методологические аспекты правового менталитета». Перечень наглядных электронных пособий: 1.  Тема, план лекции 2.  Формулировка проблемного задания 3.  Диаграмма «Структура правового менталитета» 4.  Схема «Функции правового менталитета» База данных электронных наглядных пособий и дидактических материалов используется на семинарских занятиях при выполнении студентами творческих заданий, решении проблемных ситуаций и во время работы в малых группах 4. Информационные ресурсы РГПБ (база данных диссертационного фонда, электронный каталог и др.). Используется при выполнении студентами научно-исследовательской работы, написания рефератов, подготовки к семинарским занятиям, выполнении творческих заданий.
3.	Применение активных методов обучения, на основе опыта и др.	Проблемно-ориентированный междисциплинарный подход используется при изучении тем курса 1, 2, 3, 4, 5, 7, 10, 12, 14, 16. Эти разделы предполагают обращение студентов к соответствующей тематике других дисциплин: Истории отечественного государства и права, Истории государства и права зарубежных стран, Сравнительному правоведению, Теории государства и права. Проблемно-ориентированный подход заключается в выявлении общего и особенного в государственно-правовом развитии, а также в обосновании преемственности демократических принципов организации государства и права. Проблемно-ориентированный междисциплинарный подход используется при изучении тем курса 1, 2, 3, 4, 5, 7, 10, 12, 14, 16. Эти разделы предполагают обращение студентов к соответствующей тематике других дисциплин: Истории отечественного государства и права, Истории государства и права зарубежных стран, Сравнительному правоведению, Теории государства и права. Проблемно-ориентированный подход заключается в выявлении общего и особенного в государственно-правовом развитии, а также в обосновании преемственности демократических принципов организации государства и права.

3.  Средства обучения

3.1.  Информационно-методические

№	Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок; с указанием наличия в библиотеке
Основная литература:
1.	Абдурахманова правосознание в Советской России в гг.: традиционализм или новационность? Монография. – Ростов н/Д: РИЦ РГЭУ «РИНХ», 2008. – 345 c.	20
2.	Абдурахманова правосознание: факторы формирования и трудности преодоления// Государство и право. М.: Издание Российской академии наук, 2008. №5. Абдурахманова правосознание: факторы формирования и трудности преодоления// Государство и право. М.: Издание Российской академии наук, 2008. №5. – С.33-39.	1
3.	Абдурахманова интерпретация правосознания как категории интегративной (синтезированной) юриспруденции)// Юридическая наука и методика преподавания юридических дисциплин в условиях реформирования системы высшего образования. Материалы III Международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава. - Ростов н/Д: РИЦ РГЭУ «РИНХ», 2008. – С.12-19.	1
4.	Баранов теории правосознания и правового воспитания. Ростов, 2005. – 324 с.	2
5.	Баранов сфера духовного мира человека//Северо-Кавказский юридический вестник. 1998. №1. – С.56-70.	2
6.	Российская ментальность и модернизация // Общественные науки и современность. 1994. №4. С. 63-73.
7.	исторические корни и особенности правового нигилизма. М., 2004. – 189 с.
8.	Евстратов культура и правосознание в условиях становления тоталитарного общества. Кострома, 2001. – 213 с.
9.	Ковалева правовой культуры в представлениях российского общества 19 – нач. 20 в. Великий Новгород, 2001. – 233 с.
10.	Ментальность Россиян: специфика сознания больших групп населения. М., 1997. – 324 с.
11.	Мордовцев правовой менталитет: методологические проблемы// Юридический вестник. 1999. №1. С. 65-66.	1
12.	Петров правосознания граждан в России. Проблемы теории и практики. Н. Новгород, 2000. – 211 с.
13.	Пучков менталитет: история и современность. СПб., 2003. – 324 с.
14.	Пушкарев такое менталитет? Историографические заметки //Отечественная история. 1995. №3. - С. 158-166.	1
Дополнительная литература:
1.	Абдурахманова «революционной законности» в массовом правосознании гг.// Философия права. Научно-теоретический журнал. – Ростов н/Д: РЮИ МВД России, 2008. №3(28). – С.43-49.
2.	Абдурахманова доктрина большевизма: традиционализм или новационность?// Наука: Теория и практика – 2007. Т.3. Экономические науки, Право. Политология. – Прага: Издательский дом «Наука и образование», 2008. – С.10-15.
3.	Абдурахманова правовой культуры в правовой доктрине большевизма// Рубикон. Сборник научных работ молодых ученых. Вып.48. - Ростов-на-Дону: ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет», 2008. – С.56-62.	2
4.	Абдурахманова экономической политики в массовом правосознании в гг.// Научный поиск: По страницам докторских диссертаций. Вып.7. – Ростов н/Д: РИЦ РГЭУ «РИНХ», 2008. – С.11-20.
5.	Абдурахманова интерпретация правосознания как категории интегративной (синтезированной) юриспруденции)// Юридическая наука и методика преподавания юридических дисциплин в условиях реформирования системы высшего образования. Материалы III Международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава. - Ростов н/Д: РИЦ РГЭУ «РИНХ», 2008. - С.6-15.	2
6.	Ануфриев менталитет как социально-политический и духовный феномен// Социально-политический журнал. 1997.№3-4. – С.3-13.
7.	Баранов категории «правосознание« в юридической доктрине .// Проблемы самобытной России в творчестве . Сб. Ст. Ростов, 1995. – С.34-42.
8.	От российского суда присяжных к пролетарскому правосудию: у истоков тоталитаризма. М., 1997. – 322 с.
9.	Нравственность и право в теориях русских либералов конца 19-начала 20 вв.// Вопросы философии.1991. №8. – С.12-21.	1
10.	Даниелян и правосознание: (Историко-политологический аспект проблемы). М., 1999. – 289 с.
11.	Ефремов нигилизм как элемент политики и идеологии тоталитарного государства (гг.)// Права человека и статус правоохранительных органов. Материалы международного симпозиума. СПб., 1995. С. 79-86.	1
12.	Исаев Россиян революционной эпохи и психология гражданской войны. К постановке проблемы// Революция и гражданская война гг. Симферополь, 1995. С.42-49.
13.	Лубский -правовая идеология и правосознание в структуре российского политического менталитета // Российская государственно-правовая идеология: Сборник материалов научно-теоретической конференции. Ростов н/Д: РЮИ МВД России, 1998. С. 12-15.	1
14.	Менталитет и аграрное развитие России (19-й – 20-й вв.). Сб. ст. М., 1995. – 322 с.

3.2.  Материально-технические

№ ауд.	Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы студентов с указанием наличия	Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов.
201, 202, 203	Компьютеры	обучающее, контролирующее
203 103, 301, 307, 311	Интерактивная доска StarBoard Ауд. 203, Экраны для демонстрации слайдов, просмотра видеолекций (ауд.103, 301, 311, 307)	обучающее
305, 201, 202, 203	Информационно-правовые системы «Гарант», «Консультант», «Кодекс»	обучающее
305	Электронные лекции и тесты из базы данных медиатеки	обучающее
305	Доступ к интернет-ресурсам (ауд.305)	обучающее
405	Макеты и наглядные пособия методического кабинета кафедры Финансового и административного права	обучающее

4.  Текущий, промежуточный контроль знаний студентов

№	Тесты, темы курсовых работ/проектов, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену
1.	Контрольные вопросы для текущего контроля знаний студентов Модуль 1: Предмет, задачи, методология спецкурса. Основные историографические подходы к дефиниции «ментальность» Понятие правовой ментальности и менталитета. Структура правового менталитета. Типы. Концепция правосознания и менталитета . Проблема правосознания в современной юридической литературе. Изучение правосознания в российской и советской общественной науке. Категория правосознания в русской юридической литературе на рубеже 19-20 вв. Основные научные подходы к проблеме правового нигилизма в современной юридической науке. Теоретико-методологические проблемы правосознания. Геополитический и природно-климатический факторы формирования национальной правовой ментальности. Функции правового менталитета Основные черты российской правовой ментальности: соборность, общинность, эгалитаризм, правовой нигилизм, патернализм, персонифицированность восприятия права и власти. Истоки национального правового нигилизма. Его особенности. Модуль 2: Основные этапы формирования национальной правовой ментальности. Влияние самодержавной политической традиции на массовое российское правосознание. Буржуазные реформы в России в 60 гг. 19 в. и проблема формирования гражданского правосознания. Типологические черты массового российского правосознания в конце 19-начале 20 вв. Проявление правового нигилизма в России в разных социальных стратах. Отражение национальной правовой ментальности в художественных и публицистических произведениях 2 половины 19 в. Понятие «толстовства». Русская религиозная философия начала 20 в. как апологетика правового нигилизма. Противостояние закона и нравственности. Буржуазная модернизация в России в начале 20 в. как фактор нарастания негативных тенденций в массовом правосознании. Криминализация российского социума в начале 20 в. Правовая и нравственная аномия в России в начале 20 в. Взаимосвязь политизации российского общества и его криминализации. Десакрализация монархической власти в начале 20 в. как фактор правовой аномии. Особенности массового правосознания после Февральской революции. Проблема легитимности власти как гарантии стабильности правопорядка. Политико-правовые факторы трансформации массового правосознания в России в 1917 г. Формирование в России революционного правосознания. Его особенности. Реализация революционного правосознания в моделях девиантного поведения. Становление классового правопонимания и правосудия в России в гг. Понятие «революционного правосознания». Правосознание периода гражданской войны. Факторы становления тоталитарного правосознания в России. Признаки тоталитарного правосознания. Власть и закон в массовом правосознании обывателей в 20-30 гг. Актуальность проблемы правового нигилизма. Основные историографические подходы к правовому нигилизму. Формы проявления правового нигилизма на современном этапе. Методы преодоления правового нигилизма. Проблема формирования гражданского правосознания в условиях конституирования демократической государственности. Правопонимание и законность в современных геополитических условиях. Российская правовая культура на рубеже 20-21 вв. Современная правовая культура России в условиях глобализации. Признаки современного общественного правосознания в России. Факторы его становления. Перспективы преодоления в России пережитков тоталитарного правосознания и формирования гражданского. Характеристика современного правового менталитета. Категориальная идентификация массового правосознания Типологические черты революционного правосознания Закономерности трансформации массового правосознания в транзитивные периоды государственно-правового развития Структура массового правосознания, его соотношение с правовым менталитетом
2.	Вопросы к зачету 1.Предмет, задачи, особенности спецкурса. 2.История возникновения термина «менталитет» 3.Соотношение правовой ментальности и менталитета. 4.История изучения менталитета в зарубежной наук 5.История изучения правосознания и менталитета в отечественной науке 6.Проблема правосознания в современной юридической литературе. Основные подходы 7.недостатки позитивистского правопонимания менталитета и права в целом 8.Антропологический и духовно-культурологический методологические подходы 9.Основные научные подходы к проблеме правового нигилизма в современной юридической науке. 10.Признаки правового менталитета 11.Геополитический и природно-климатический факторы формирования национальной правовой ментальности. 12.Функции правового менталитета 13.Основные черты российской правовой ментальности: соборность, общинность, эгалитаризм, правовой нигилизм, патернализм, персонифицированность восприятия права и власти. 14.Истоки национального правового нигилизма. Его особенности. 15.Основные этапы формирования национальной правовой ментальности. 16.Влияние самодержавной политической традиции на массовое российское правосознание. 17. Проблема типологизации менталитета. 18. Типологические черты массового российского правосознания в конце 19-начале 20 вв. 19 Проявление правового нигилизма в России в разных социальных стратах. 20.Отражение национальной правовой ментальности в художественных и публицистических произведениях 2 половины 19 в. Понятие «толстовства». 21. Русская религиозная философия начала 20 в. как апологетика правового нигилизма. Противостояние закона и нравственности. Буржуазная модернизация в России в начале 20 в. как фактор нарастания негативных тенденций в массовом правосознании. Понятие правосознания Понятие правовой культуры Функции и типы правовой культуры Понятие и виды деформации правосознания Понятие правового идеализма Проблема легитимности власти как гарантии стабильности правопорядка. Структура правосознания Соотношение правовой идеологии и правовой психологии Понятие профессиональной правовой культуры Становление классового правопонимания и правосудия в России в гг. Понятие «революционного правосознания». Правосознание периода гражданской войны. Факторы становления тоталитарного правосознания в России. Признаки тоталитарного правосознания. Власть и закон в массовом правосознании обывателей в 20-30 гг. Актуальность проблемы правового нигилизма. Основные историографические подходы к правовому нигилизму. Формы проявления правового нигилизма на современном этапе. Методы преодоления правового нигилизма. Проблема формирования гражданского правосознания в условиях конституирования демократической государственности. Правопонимание и законность в современных геополитических условиях. Понятие синкретизма правового менталитета Современная правовая культура России в условиях глобализации. Признаки современного общественного правосознания в России. Факторы его становления. Перспективы преодоления в России пережитков тоталитарного правосознания и формирования гражданского. Характеристика современного правового менталитета. Понятие патернализма Типологические черты революционного правосознания Закономерности трансформации массового правосознания в транзитивные периоды государственно-правового развития Структура массового правосознания, его соотношение с правовым менталитетом

5.  Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год _____/______

Следующие записи относятся к п. п.

Автор

Зав. Кафедрой

Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________