КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Промышленно-экономический колледж»
(СПб ГБОУ СПО «ПЭК»)
Заочное отделение
Специальность «Право и организация социального обеспечения»
Контрольная работа
по дисциплине «Основы социологии и политологии»
Вариант № 10
Студента группы № 22/701
Ткачевой Ольги Александровны
Преподаватель – научный руководитель
2013
1. Социальные институты: понятие, виды, функции, пример социального института.
Социальные институты появляются в обществе как крупные непланируемые продукты социальной жизни. Как же это происходит? Люди в социальных группах пытаются реализовать свои потребности сообща и ищут для этого различные способы. В ходе общественной практики они находят некоторые приемлемые образцы, шаблоны поведения, которые постепенно через повторение и оценку превращают в стандартизированные обычаи и привычки.
Спустя некоторое время эти шаблоны и образцы поведения поддерживаются общественным мнением, принимаются и узакониваются. На этой основе разрабатывается система санкций. Так, обычай назначать свидание, будучи элементом института ухаживания, развивался как средство выбора партнера. Банки - элемент института бизнеса развивались как потребность в накоплении, перемещении, займах и откладывании денег и в результате превратились в самостоятельный институт. Время от времени члены общества или социальной группы могут собирать, систематизировать и давать легальное подтверждение этим практическим навыкам и образцам, в результате чего институты изменяются и развиваются.
Итак, институт - это своеобразная форма человеческой деятельности, основанной на четко разработанной идеологии, системе правил и норм, а также развитом социальном контроле над их исполнением. Институциональная деятельность осуществляется людьми, организованными в группы или ассоциации, где проведено разделение на статусы и роли в соответствии с потребностями данной социальной группы или общества в целом.
Социальные институты – это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности и отношений людей, выполняющие общественно-значимые функции.
Основное предназначение социальных институтов – обеспечить удовлетворение важных жизненных потребностей.
Социальные институты образуются на основе социальных связей, взаимодействий и отношений конкретных индивидов, социальных групп, слоев и иных общностей. Социальные институты носят индивидуальный характер, обладают собственным системным качеством.
Социальные институты способны выполнять свое предназначение за счет упорядочивания, стандартизации и формализации общественной деятельности, связей и отношений. Этот процесс называется институционализацией.
Институционализация, прежде всего, представляет собой процесс определения и закрепления социальных ценностей, норм, образцов поведения, статусов и ролей, приведение их в систему. Эта система гарантирует сходное поведение людей, согласовывает и направляет в русло их определенные стремления, устанавливает способы удовлетворения их потребностей, разрешает конфликты, возникающие в процессе повседневной жизни, обеспечивает состояние равновесия и стабильности в рамках той или иной социальной общности и общества в целом.
Социологи разных направлений стремились как-то классифицировать институциональные порядки в современном обществе, фактически подразумевая под этим главные институты:
· экономический – институты, организующие хозяйственную деятельность;
· политический – институты власти;
· семейный – институты, регулирующие половые отношения, рождение и социолизацию детей;
· военный – институты, осуществляющие защиту членов общества от физической опасности;
· религиозный – институты, помогающие людям в решении духовных проблем;
· образования – институты культуры, обеспечивающие воспроизводство и развитие общества путем организованной передачи социального опыта в виде знаний, умений, навыков.
Каждый институт выполняет в отношении своих участников функции, обеспечивающие социальные связи и отношения людей, стремящихся к удовлетворению потребностей. В этом плане следует назвать пять основных функций:
· функция определения, закрепления и воспроизводства связей и отношений (в рамках данного института вырабатывается определенный социальный контроль, который обеспечивает порядок и рамки, в которых должна протекать деятельность, связи и отношения каждого члена института);
· регулятивная функция, которая состоит в том, что социальный институт обеспечивает регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки ценностей, норм и образцов поведения;
· интегративная функция включает в себя процессы сплочения, взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных норм, правил, санкций и систем ролей;
· коммуникативная функция осуществляется на основе личного взаимодействия и обмена информацией;
· транслирующая функция проявляется в порядке социального опыта.
Наряду с явными функциями социальных институтов существуют скрытые, латентные, функции. Это побочные, косвенные, результаты функционирования социальных институтов.
Каждый социальный институт эффективно выполняет свои функции в обществе при следующих условиях:
· четкое определение цели и круга выполняемых действий или же объема функций;
· официальные лица, представляющие институт, будут выполнять свои функции в строгом соответствии с закрепленными нормами;
· признание и престиж, каким должен обладать социальный институт в глазах общества;
· бесконфликтное включение в общую систему институтов.
Классическим примером социального института является институт семьи.
Семья - это относительно небольшое объединение людей, основанное на кровном родстве, браке или усыновлении, которое связано общностью бюджета, быта и взаимной ответственностью, а, следовательно, совокупностью социальных отношений.
Первоначальную основу семейных отношений составляет брак. Но семья, как правило, представляет более сложную систему отношений, чем брак, поскольку она может объединять не только супругов, но и их детей, а также других родственников. Поэтому семью следует рассматривать не просто как брачную группу, а как социальный институт, то есть систему связей, взаимодействий и отношений индивидов, выполняющих функции воспроизводства человеческого рода и регулирующих все связи, взаимодействия и отношения на основе определенных ценностей и норм.
На каждом этапе жизненного цикла семья обладает специфическими социальными и экономическими характеристиками.
В зависимости от форм брака выделяются моногамная и полигамная семьи. Моногамная семья предусматривает существование брачной пары – мужа и жены, полигамная – или муж, или жена имеет право иметь несколько жен или мужей.
Семья как социальный институт возникла с формированием общества. Процесс формирования и функционирования семьи обусловлен ценностно-нормативными регуляторами. Эти ценности, нормы и санкции представляют собой принятую в данном обществе исторически изменяющуюся форму отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой они упорядочивают и санкционируют их половую жизнь и устанавливают их супружеские, родительские и иные родственные права и обязанности.
Основная, первая функция семьи репродуктивная, то есть биологическое воспроизводство населения в общественном плане и удовлетворение потребности в детях – в личностном плане. Наряду с этой основной функцией семья выполняет еще ряд других важных социальных функций:
· воспитательная;
· хозяйственно-бытовая;
· экономическая;
· духовного общения;
· досуговая;
· эмоциональная и другие.
Для понимания семьи как социального института большое значение имеет анализ ролевых отношений в семье. Семейная роль – один из видов социальных ролей человека в обществе. Семейные роли определяются местом и функциями индивида в семейной группе. Исполнение семейной роли зависит от выполнения ряда условий, прежде всего, от правильного формирования ролевого образа. Индивид должен четко представлять себе, что значит быть мужем или женой, старшим в семье или младшим, какого поведения от него, какие правила, нормы диктует ему то или иное поведение.
Ролевые отношения в семье, образующиеся при выполнении определенных функций, могут характеризоваться ролевым согласием или ролевым конфликтом.
В подобных случаях очень важна способность супругов к гибкому переключению ролей.
В современном обществе наблюдается процесс ослабления семьи как социального института, изменение ее социальных функций, неролевых семейных отношений. Семья утрачивает свои ведущие позиции. Традиционные роли мужа и жены в семейных отношениях заменились ролевыми, при которых большинство женщин в странах с разными культурами стали участвовать в производственной и политической деятельности и принимать равное, а иногда ведущее участие в принятии семейных решений.
2. Предмет политологии, ее содержание и методы. Место политологии в системе наук об обществе.
Политология - это наука о государственно-организованном обществе как функционирующей и развивающейся политической системе на основе взаимодействия составляющих ее элементов: политических субъектов, политических институтов и политического сознания.
Предметом политологии являются такие разные по своему характеру институты, феномены и процессы, как история развития политических учений и теорий, политические институты, политическая культура, политическое поведение, политическое сознание, общественная мысль, международные отношения. Сердцем предмета политологии является власть.
Предмет политологии осмысливается как изучение политической власти, ее сущности и структуры, механизмов распределения и осуществления этой власти в государстве, способность власти обеспечивать себе поддержку со стороны большинства членов общества, контроль над политической властью со стороны общества.
Объектом политологии выступает политическая действительность, или политическая сфера общества. Политическая сфера есть область общественных отношений, связанная с взаимодействием различных общностей людей - социальных групп, слоев, классов, наций, народов. Она включает в себя ряд социальных институтов и организаций, которыми опосредуется это взаимодействие. Важнейшим из таких институтов является государство. Именно участие в делах государства, направление государства, определение форм, задач, содержание деятельности государства и есть главное содержание деятельности людей в политической сфере.
Политология имеет непосредственную практическую значимость для разработки государственной политики. На основе политологических исследований вырабатываются критические выделения политически значимых общественных проблем, обеспечивается необходимая информация, формируется социальная, национальная и оборонная политика правительства. Предотвращаются и разрешаются социальные конфликты.
На формирование и развитие политологии оказали влияние многие науки. Политология не разрабатывает собственных специфических методов исследования, а использует для изучения политической реальности методы различных наук, на которых она базируется.
Широко используется в политологии исторический метод, т. е. изучение политических явлений в процессе их становления и развития, в связи с прошлым.
С позиции системно-функционального метода политика рассматривается как функциональная система, которая специализируется на такой проблеме как целедостижение. Дополнением и корректировкой системно-функциональной методологии служит сравнительный метод.
Данный метод предполагает сопоставление однотипных политических явлений: государственного устройства, политических партий и т. д.
Наиболее доступным и не требующим больших финансовых затрат является контент-анализ. Он предполагает целенаправленное изучение определенных документов. Иначе говоря – это количественный анализ любого рода политической информации.
К нему тесно примыкает факторный анализ. Этот метод позволяет создавать когнитивные карты, фиксирующие наиболее типичные проявления того или иного политического поведения.
В тех случаях, когда задача перед политологом поставлена шире, необходимо прибегнуть к таким методам сбора информации как наблюдение, который заключается в преднамеренном, систематическом непосредственном восприятии и регистрации политических фактов.
Одним из самых распространенных методов с бора политической информации является опрос. Опрос – это устное или письменное обращение исследователя к определенной совокупности людей с вопросом, содержание которого представляет изучаемую проблему.
Место политологии в системе наук об обществе.
К изучению политической сферы жизни общества имеют отношение многие науки: философия, социология, теория государства и права, история и т. д.
Философия и социология не могут не исследовать политическую жизнь, поскольку она представляет собой неотъемлемую и важную составную часть и всего мироздания и общества как целого. Но подход этих наук, а также политологии к изучению политического мира далеко не одинаков.
Политическая философия непосредственно изучает политику, политическую реальность не как таковые, взятые сами по себе, как это делает политология, а как составные части, элементы, формы проявления мира в целом и их взаимоотношения с экономической, социальной и духовной реальностями.
Значительное место в системе политологических дисциплин занимает политическая социология. Она изучает политическую жизнь под углом зрения проявления в ней социальных законов развития общества как целого. В центре внимания политической социологии находятся проблемы взаимосвязи политического и социального, особенно социальной обусловленности политической власти, отражение в ней интересов различных социальных групп.
Субъективные механизмы политических взаимодействий, связей и отношений, влияние на них сознания и подсознания человека изучает политическая психология.
Как отмечалось ранее, политической теорией и практикой занимается ряд юридических дисциплин: теория государства и права, конституционное и международное публичное право. И следует признать, что проблемное поле этих дисциплин пересекается с политологией.
Определенная взаимосвязь имеется между политологией и географией. Географическая среда, природно-климатические факторы оказывают существенное воздействие на внутреннюю и внешнюю политику.
Позитивное значение политологии как научной дисциплины также состоит в том, что она разрабатывает методы мышления и научные инструменты политического анализа, чтобы помочь исследовать различные явления политической жизни и прогнозировать их возможные политические последствия. Именно в этом состоит познавательная ценность, конструктивная роль и ценность политического знания в системе общественных наук и в жизни общества в целом.
Список литературы:
1. Горелов социологии и политологии: учеб. пособие – М.: Флинта, 2008. – 416 с.
2. Политология: Учеб. пособие для вузов / Сост. и отв. редактор . – М.: Центр, 1999. – 224 с.
3. , Радугин : курс лекций. М., 2003. – 224 с.
4. Социология. Курс лекций: Под редакцией , , .: "Инфолио-1", 2008.
5. Социология: Учебник для вузов / , . – СПб.: Питер, 2011. – 432 с.
Интернет-ресурсы:
http://otherreferats. *****.
http://otherreferats. *****.
http://www. *****.
27.06.2013 г.
