Направление развития личности

Общее число уч-ся, охваченных кружками данной направленности

% от общего числа учащихся

Общее количество часов по каждой направленности

Часть от общего числа часов (средний охват)

1.

Спортивно - оздоровительное

Ритмика

53

67,08

85ч.

1,1 часа

Спортивные игры

42

53,16

2.Общекультурное

Декоративно – прикладное искусство

32

40,50

191ч.

2,4 часа

Развивай-ка

51

64,55

Веселый английский

37

46,83

Оригами

38

48,10

Занимательная

информатика

33

41,77

3.Общеинтеллектуальное

Компьютерная графика

26

32,91

26 ч.

0,3 часа

4.Духовно - нравственное

«Край, в котором я живу»

42

53,16

42ч.

0,5

5.Социальное

«Познай себя»

41

51,89

41ч.

0,5

3.1Охват программами ВД по каждому направлению развития личности по каждому классу

Направление развития личности

1 А

% 1а

%

%

%

Общее количество часов по каждой направленности

Часть от общего числа часов (средний охват)

1.

Спортивно - оздоровительное

Ритмика

17 чел..

21 чел.

13

чел.

1чел.

94,4

95,4

65

0,5

18

36

27

13

1ч.

1,6

1,4

0,7

Спортивные игры

1 чел.

11 чел.

10 чел.

7 чел.

0,5

50

50

36,8

2.Общекультурное

Декоративно – прикладное искусство

4 чел.

11 чел.

10 чел.

7 чел.

22,2

50

50

36,8

49

64

48

33

2,7

2,9

2,4

1,7

Развивай-ка

11 чел.

14 чел.

19 чел.

8 чел.

61,1

63,6

95

42,1

Веселый английский

10 чел.

15 чел.

0 чел.

12 чел.

55,5

68,1

0

63,1

Оригами

7 чел.

8 чел.

19 чел.

6 чел.

44,4

36,3

95

31,5

Занимательная

информатика

17 чел.

16 чел.

0 чел.

0 чел.

94,4

72,7

0

0

3.Общеинтеллектуальное

Компьютерная графика

0 чел.

0 чел.

15 чел.

12 чел.

0

0

75

63,1

0

0

15

12

0

0

0,7

0,6

4.Духовно - нравственное

«Край, в котором я живу»

10 чел.

10 чел.

18 чел.

4 чел.

55,5

45,5

90

21

10

10

18

4

0,5

0,4

0,9

0,2

5.Социальное

«Познай себя»

8 чел.

17 чел.

10 чел.

6 чел.

44,4

77,2

50

31,5

8

17

9

6

0,4

0,8

0,5

0,3

Показатели по охвату ВД, отмеченные в КПМО:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3