Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 2011г.

ЗООГЕОГРАФИЯ И ИСТОРИЯ ФАУН

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 020400.62 - Биология, очной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы _____________________________//

«______»___________2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры зоологии и ихтиологии «___»_____2011 г. № протокола____ Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК отделения биологии «___»_____2011 г. № протокола____

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________2011г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИТ

Отделение Биологии

Кафедра зоологии и ихтиологии

ЗООГЕОГРАФИЯ И ИСТОРИЯ ФАУН

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 020400.62 - Биология, очной формы обучения.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тюменский государственный университет

2011

Гашев и история фаун. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020400.62 - Биология, очной формы обучения. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011, 16 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Зоогеография и история фаун [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой зоологии и ихтиологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой зоологии и ихтиологии, д. б.н.

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1.  Пояснительная записка.

1.1.  Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Зоогеография и история фаун» является получение базовых знаний об основных методологических подходах в зоогеографии и экологических закономерностях в распределении животных по поверхности Земного шара, о научных и прикладных аспектах использования данной научной дисциплины.

В процессе изучения дисциплины бакалавры решают следующие задачи:

1) показать значимость и необходимость использования наряду с экологическими исторические принципы классификации фаун Земли; 2) рассмотреть фауны основных зоогеографических областей Мирового океана и материков;

3) изучить исторические закономерности формирования отдельных фаун Земного шара;

4) показать влияние человеческой цивилизации на процессы формирования современных фаунистических комплексов различных зоогеографических областей.

Учебно-методический комплекс «Зоогеография и история фаун» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

1.2.  Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Зоогеография и история фаун» относится к циклу Б3. Профессиональный цикл: профиль Зоология. Она логически и содержательно-методически взаимосвязана с дисциплинами Б.3. Профессионального цикла: базовой (общепрофессиональной) частью: науками о Земле, экологией и рациональным природопользованием, зоологией, а также базовой (вариативной) частью: теорией эволюции. Для успешного освоения дисциплины необходимы базовые знания по зоологии, экологии, географии, теории эволюции, владение компьютерными программами (GIS-системы и др.). Для успешного освоения данной дисциплины необходимо предшествующее изучение следующих модулей: экологии и рационального природопользования; теории эволюции, наук о Земле.

1.3.  Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- приобретать новые знания и формировать суждения по научным, социальным и другим проблемам, используя современные образовательные и информационные технологии - ОК 3;

- демонстрировать знание принципов структурной и функциональной организации биологических объектов и механизмов гомеостатической регуляции, применяет основные физиологические методы анализа и оценки состояния живых систем - ПК 3:

- понимать роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении, иметь современное представление об основах эволюционной теории, о микро и макроэволюции - ПК 7.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

·  Знать: основы закономерностей распространения животных по Земле.

·  Уметь: применять принципы зоогеографии в различных областях теоретической и прикладной экологии и зоологии.

·  Владеть: навыками к научно-исследовательской работе, преподаванию зоогеографии и истории фаун, ведению дискуссии.

2.  Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 7. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

3.  Тематический план.

Таблица 1.

Тематический план

№

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерактивной форме

Итого коли-чество баллов

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Модуль 1.

1.

Введение

1

2

4

6

0-10

2.

Геологическая история Земли

2

2

4

6

1

0-10

3.

История фаун

3-4

2

2

4

8

1

0-10

Всего

4

6

2

12

20

2

0-30

Модуль 2.

4.

Океаническая фауна

5-7

2

4

8

14

1

0-10

5.

Нотогейская суша

8-9

2

2

8

12

1

0-10

6.

Палеогейская суша

10

2

8

10

1

0-10

Всего

6

6

6

24

36

3

0-30

Модуль 3.

7.

Неогейская суша

11-12

2

2

8

12

1

0-10

8.

Арктогейская суша

13-14

1

3

12

16

1

0-10

9.

Антарктическая суша

15-16

2

2

8

12

1

0-10

10

Зоогеографическое районирование Тюменской области

17-18

1

3

8

12

1

0-10

Всего

8

6

10

36

52

4

0-40

Итого (часов, баллов):

18

18

18

72

108

9

0 – 100

Из них в интерактивной форме

3

6

Таблица 2.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3