РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
Красноярский край город Норильск район Кайеркан, ул. Победы дом 7
, факс:(39, Е-mail: ddt_@ *****
ПЛАН-КОНСПЕКТ ОКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ
Тема: Творческая мастерская с использованием ИКТ Открытка ко дню Матери
Творческое объединение «Волшебный карандаш»
Форма проведения: творческая мастерская
Тип занятия: усвоение новых знаний
Год обучения: 2
Возраст учащихся: 8-12лет.
Педагог-составитель:
Ключевая идея урока.
За ключевую идею взят сериал «Маргоша».
Действие происходит в Издательстве МБОУ ДОД «ДДТ», редакция журнала «МЖ» (молодежный журнал). Педагог – это генеральный директор. А учащиеся это сотрудники выше названной редакции. Распределяются роли: специалист отдела моды, музыкальный редактор, начальник службы рекламы, бренд-менеджер, заместитель издателя, арт-директор, главный редактор, художественный редактор, финансовый директор, секретарь, редактор сайта, фото-редактор, инвесторы, редакторы.
Обычный рабочий день в редакции журнала. Генеральный директор срочно собирает всех сотрудников на «летучку» (заседание). И сообщает всем о том, что помимо выпуска праздничного номера журнала с гениальными статьями ко Дню Матери, инвесторы хотят видеть и авторские праздничные открытки. Сотрудники бурно обсуждают свои статьи и фотографии в новый номер журнала (подготовленные заранее). А в практической части они на компьютерах в программе Paint создают макеты открыток. Затем главный редактор оформляет в презентацию созданные открытки и раннее подготовленные фотографии мам с музыкальным сопровождением. И презентует инвесторам. Инвесторы – это приглашенные на занятие педагоги и администрация. В заключении макеты открыток отправляются в типографию.
Подготовительный этап.
Задание для учащихся:
Собрать и систематизировать информацию о празднике День Матери (история и традиции праздника, информация о Дне Матери в разных странах.
Подготовить фотографии на которых изображены учащиеся и их мамы. Продумать сценический образ и внешний вид полученной роли.
Подготовка для педагога:
Собрать и систематизировать информацию о празднике День Матери (история и традиции праздника, информация о Дне Матери в разных странах.
Подготовить обучающую, электронную презентацию по правилам работы в программе Paint, электронную презентацию по ТБ при работе с компьютером. Продумать физ-минутку. Подобрать музыкальное сопровождение (песни про маму). Подготовить бейджики с указанием специальности сотрудника редакции. Таблички с названием издательства и редакции. Подготовить раздаточный материал (технологические карты).
Ход урока.
Орг. момент Сообщение темы. Мотивация учебной деятельности. | Обычный рабочий день в редакции журнала. Звучит музыка из сериала «Маргоша». Генеральный директор злой и срочно собирает всех сотрудников на «летучку» (заседание). Педагог (он же ген. директор ): – Люсечка (секретарь), срочно всех на «летучку» (собрание) в зал заседаний!!! Все собираются. Педагог (он же ген. директор): – Ну, здравствуйте марксисты-ленинисты!!! Допрыгались! У нас аврал!!! - А вы знаете какой скоро праздник?? Учащиеся: (вспоминают) – День Матери. Педагог (он же ген. директор): - Конечно, День Матери! - К такому большому празднику нам нужно подготовить новый номер журнала с гениальными статьями и сюжетными фотографиями. А вы тут, понимаете ли прохлаждаетесь!!! - А вы выяснили хоть, что то об этом празднике? Концепцию номера разработали? Статьи написали? Учащиеся: - Да, работаем над этим. Педагог (он же ген. директор): - Расскажите о ваших наработках. Что мне скажет главный редактор??? Главный редактор (учащийся): - У меня статья о том, как празднуют этот праздник в России. История и традиции. В России День матери празднуется в последнее воскресенье ноября (в соответствии с Указом Президента РФ от 30.01.98 № 000 "О Дне Матери"). В нашей стране этот праздник относительно молодой и отмечается с 1998 года. Между тем, День Матери - традиционный праздник для многих стран мира и ежегодно отмечается в середине мая. Это день памяти о матерях всего мира, когда воздается должное их труду и бескорыстной жертве ради блага своих детей. История праздника дня Матери ведется со времен античной Греции. Греки отмечали весной день матери всех богов, Геи. Впервые День Матери был объявлен губернатором Западной Виржинии в 1910 году. В 1912 году была создана Международная Ассоциация Дня Матери с целью распространения и популяризации этого праздника. Известно, что в Англии XV века отмечалось так называемое «Материнское воскресенье», четвертое воскресенье Великого поста, посвященное чествованию матерей по всей стране; постепенно чествовать стали не матерей, а «Матерь Церковь»… В Европе этот день зазвучал после I мировой войны. На Украине День матери начали отмечать еще в 1929 году, но потом о нем забыли. В Эстонии День матери отмечают с 1992 года, а в Белоруссии - с 1996. В России - с 1998 года. В июле 1944 года были учреждены ордена «Мать-героиня» и «Материнская слава» и медаль «Медаль материнства» (первый орден был вручен 1 ноября). В наше время этот день официально отмечается во многих странах мира. (учащийся): - День Матери в США Педагог (он же ген. директор): - Молодцы! Со статьями постарались! - Худож. редактор, а фотографии самых любимых мам готовы??? Худож. редактор (учащийся): - Да. Все готово. Педагог (он же ген. директор): - Все это хорошо, но лирика! К Дню Матери от уважаемых инвесторов нам поступил заказ на изготовление праздничных открыток. А макеты этих открыток нам нужно создать в новой для нас компьютерной программе Paint. - Так, что все на свои рабочие места, осваивать эту программу! Макеты должны быть готовы сегодня! А, то вместо премии получите фантики! - Работаем, работаем!!! | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Объяснение нового материала | Просмотр электронного пособия-презентации «Работа в программе Paint» с сопроводительным комментарием. Возможности графического редактора PAINT. Как известно, современные графические редакторы для различных компьютеров с различными графическими системами обладают большими возможностями в создании и редактировании изображений. Основные возможности, предоставляемые пользователю растрового графического реактора: o Рисование от руки (с помощью манипулятора) линии произвольной формы; o Использовать для рисования графические примитивы (прямые линии, прямоугольники, эллипсы и пр.); o Вырезать, склеивать и стирать произвольные части изображения; o Использовать для рисования и заливки произвольные краски; o Запоминать рисунки на внешних носителях и загружать из файлов; o Увеличивать фрагменты изображения для проработки деталей; o Масштабировать, вращать, зеркально отражать фрагменты изображений; Профессиональные растровые редакторы (например, Adobe Photoshop) чаще используются не для рисования, а для коррекции сканированных изображений. Графический редактор Paint - удобное и достаточно мощное средство создания и обработки графических изображений. Он хорош тем, что не требует настройки инструментов, которая сильно перегружает и отвлекает от самого процесса рисования. Меню графического редактора состоит из следующих элементов: Окно графического редактора Paint состоит из следующих элементов:
Палитра цветов - содержит набор цветов, доступных для рисования в выбранном режиме. Набор инструментов - содержит инструменты для рисования и выполнения операций над рисунком. Выбор инструмента осуществляется щелчком мыши.
Просмотр образцов готовых открыток. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Тб | Ответственный за ТБ проводит инструктаж в форме презентации «Осторожно компьютер! ТБ при работе с ПК». Инструктаж сопровождается физ-минуткой. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Практическая работа | Учащиеся самостоятельно создают макеты праздничных открыток в графическом редакторе PAINT. Учащимся раздаются технологические карты. (Музыкальное сопровождение – песни про маму) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Закрепление полученных знаний | Закрепление полученных знаний в форме электронной выставки-презентации с музыкальным сопровождением. Педагог (он же ген. директор): - Главный редактор, срочно предоставьте мне макеты открыток! И подготовьте выставку-презентацию для наших инвесторов. (верстается презентация из созданных открыток и фотографий детей и их мамочек), презентация сопровождается музыкой (песня «Динь-дон, я ваша мама) Педагог (он же ген. директор): - Люсечка, пригласите наших инвесторов в зал заседаний! Инвесторы рассаживаются. Педагог (он же ген. директор):- Ну, что ж господа инвесторы представляем на ваш суд творение ваших рук. Звучит музыка (песня «Динь-дон, я ваша мама) и идет презентация. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Подведение итогов | Педагог (он же ген. директор): - Ну, что ж господа инвесторы вы довольны??? - Макеты можно отправлять в типографию? - Все, Люсечка, макеты открыток в типографию!!! - Ну, что марксисты-ленинисты отлично сработали! – Трудно вам было??? (обсуждение) Всем спасибо за хорошую работу, а премию вы увидите в своих дневниках в день зарплаты. До свидания. |








Область рисования - прямоугольная область на экране, предназначенная для размещения рисунка. Размеры области рисования можно задавать и изменять.
