Изделие «Напольная подставка для цветов на 5 горшков »

Муниципальное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №2

г. о. Тольятти Самарской области

445005 ,Самарская обл., г. Тольятти, ул. Севастопольская д.1,

e-mail: *****@

VI открытый региональный конкурс

«Инженерная компьютерная графика и применение ее в производстве»

Изделие «Напольная подставка для цветов на 5 горшков ».

Автор работы:

10 «А» класс

Руководитель:

учитель математики, информатики и ИКТ.

Тольятти 2014

Содержание

Введение……………………………………………………………...3

Цель.

Задачи.

Объект исследования.

Предмет исследования.

Практическая значимость…………………………………………3-4

Трудности в работе………………………………………………….4

Последовательность выполнения работы……………………….4-9

Вывод………………………………………………………………….9

Источники информации……………………………………………10

Приложения………………………………………………………….11-13

Введение

С давних пор в моей семье бабушка увлекается разведением комнатных растений и цветов. За определённое время набралась большая коллекция цветов. Цветы везде: на подоконниках, столах и шкафах. Чтобы цветам было просторно и они красиво смотрелись, мы с дедом решили сделать напольную подставку под цветы. Дедушка умело делает мебель для дачи и дома своими руками. На уроках ИКТ и технологии в школе учитель познакомила нас с обеспечением AdemCAD, и я помог в решении этой проблемы. Благодаря 3D моделированию мы можем представить вещь такой (приложение 2), какой хотели бы её увидеть в жизни (приложение 3).

В современном информационном обществе необходима подготовка специалистов в области конструирования и проектирования, обладающих высокой квалификацией в области информационных технологий и инженерной компьютерной графики. Общество заинтересовано в том, чтобы выпускники школ были способны самостоятельно действовать, принимать решения в изменяющихся условиях жизни. В условиях введения новых образовательных стандартов, основанных на модульно-компетентностном подходе, предъявляющем требования не к содержанию, а к результатам образования, предлагается иное содержание, иной подход, иные отношения, которые требуют развития способностей оперирования информацией, творческого решения проблем.

Цель данной работы: построить трехмерную модель напольной подставки для цветов на 5 горшков в AdemCAD (приложение 1-2).

Задачи:

- Изучение программного обеспечения AdemCad

- Разработка эскизов изделия.

- Определить параметры изделия.

- Создание трёхмерной модели.

-Изучение особенностей работы в системе AdemCAD при построении модели напольной подставки для цветов на 5 горшков.

Объект исследования: AdemCAD

Предмет исследования: 3D модель напольной подставки для цветов на 5 горшков.

Практическая значимость: Созданную модель всегда можно легко модернизировать в среде AdemCad, использовать в создании прототипов. Материал работы планируется использовать на уроках информатики и информационных технологий в 10-11 классе как практическая работа по теме «Компьютерное моделирование». Теперь я могу смоделировать и другую мебель по заказу родных, которая понравится всем.

Трудности в работе.

Созданию модели напольной подставки для цветов на 5 горшков предшествовало подробное изучение программного продукта AdemCad. При моделировании для меня не простым оказался момент при перемене рабочих плоскостей и повороте фигур в них.

Последовательность выполнения работы

Создаём эскизы деталей:

1)Чертим эллипс .

2) С помощью инструмента Сплаин чертим от верхней и нижней частей эллипса закруглённые линии.( см. рис.1)

рис.1

3) Продолжаем чертить инструментом Ломанная линия правую сторону ножки. (см. рис.2)

рис.2

4)Рисуем второй Эллипс и соединяем с контуром с помощью Сплаина . (см. рис.3)

рис.3

5)С помощью инструмента Ломанная линия дочерчиваем контур до пересечения с прямой (см. рис.4).

рис.4

6) С помощью инструмента Тримирование удаляем контур эллипса внутри фигуры (см. рис.5).

рис.5

7) В дополнительных функциях выбрать Сборка элемента и выбрать наш контур, на вопрос удалить исходный контур выбираем да.

8)Выберем Зеркальное отражение и выберем точки ( см. рис.6)

рис.6

9) С помощью Тримирования уберём ненужную линию. ( см. рис.7)

рис.7

10) Затем необходимо повторить пункт 7. Ножка подставки готова.

11)С помощью инструмента Многоугольник с осями симметрии создадим 8-ми угольник используя Тримирование удалим прямые. ( см. рис.8)

рис.8

12) С помощью инструмента Многоугольник с осями симметрии создадим 6-ти угольник используя Тримирование удалим прямые ( см. рис.9).

рис.9

Создаём трёхмерную модель изделия:

1)  Используя инструмент Смещение , выберем 6-ти угольник и подставку (см. рис.10) в поле Высота пишем 0, в поле Глубина 3, также используя Смещение выберем 8-ми угольник в поле Глубина пишем 5(см. рис.10)

Глубина 5

Глубина 3

рис.10

2)  С помощью инструмента Копия сделаем копию подставки и 3 копии 6-ти угольника( см. рис.11)

рис.11

3)  Поменяем рабочую плоскость на XZ и повернём копию подставки на 90 градусов с помощью инструмента Поворот . ( см. рис.12)

4)  Поменяем рабочую плоскость на XY и повернём 6-ти угольники и 8-ми угольник на 90 градусов с помощью инструмента Поворот. ( см. рис.12)

рис.12

5)  Переместим эту копию перпендикулярно подставке с помощью Переноса . ( см. рис.13)

рис.13

6)  Переместим 8 угольник на полученную ранее подставку с помощью Переноса .С помощью инструмента масштаб увеличим два 6-ти угольника на 1.5(см. рис.14)

рис.14

7)  Два больших 6 угольника переместим пониже и расположим их симметрично двух маленьких 6 угольников (см. рис.15)

8)  Два маленьких 6 угольника переместим повыше и расположим их симметрично ( см. рис.15)

рис.15

9)  Используя Постоянное скругление выберем рёбра по краями 6-ти и 8 –ми угольников и создадим скругление радиусом 1( см. рис.16)

рис.16

10) Выбрав Деформирование элементов создадим пазы для 6-ти угольников. ( см. рис.17)

рис.17

Вывод

Модель понравилась всем в семье (приложение 2), и мы с дедушкой выполнили её из дерева (приложение 3).

В результате проделанной работы, все поставленные задачи были выполнены, цель работы достигнута. Мною изучен материал по программному обеспечению AdemCAD, разработан эскиз изделия, на основании которого проведена работа по созданию его трехмерной модели.

Источники информации

1.  Официальный сайт adem.ru.

2.  ADEM: Руководство пользователя.

3.  Материалы сайта МБУ СОШ №46 /Инженерная компьютерная графика/Моделирование трёхмерных объектов в CAD и CAD/CAM системах/ архив прошлых лет.

4.  Обучающий CD диск по изучению системы CAD/CAM/CAPP ADEM.

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4