Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Количество часов: всего – 34, в неделю – 1 час
Предмет | № п/п | Тема занятия | Форма занятия | Рекомендации учителю Литература | Дата |
Окружающий мир – 12 часов | 1 | Честь и доблесть на гербах (геральдика городов и поселков Мурманской области) | урок-беседа | 1. Мое Заполярье (стр.62) 2. Азбука Кольского полуострова. Выпуск 4 (стр. 22) o Диск «География Мурманской области». , 2003 Работа с картой Мурманской области | |
2 | Богатства морей (животный мир Баренцева и Белого морей) | экскурсия в Краеведче-ский музей | 10. Край, в котором мы живем (стр. 41) 11. Мой Мурманск (1 – 4 кл., стр. 68) 12. Азбука Кольского полуострова. Выпуски 1, 2, 11 13. На Айновых островах 14. , , Татарникова тюлень на Мурмане 15. Карелин нашей Родины 16. Атлас к учебным пособиям «География Мурманской области», «Животный мир Мурманской области», «Растительный мир Мурманской области». 6 – 7 класс. Издательство Московского университета, 2007 Работа с картой Мурманской области | ||
3 | Формы земной поверхности края. Горы: Хибины, Кейвы | путешествие по карте | 1. Мое Заполярье (стр.6) 2. Мой Мурманск (стр. 62) 3. Азбука Кольского полуострова. Выпуск 9 (стр. 3) 4. География Мурманской области (стр. 23) 5. Майстерман 6. Атлас к учебным пособиям «География Мурманской области» и др. Работа с картой Мурманской области | ||
4 | Формы земной поверхности края. Ориентирование на местности при помощи компаса. Правила поведения в природе | экскурсия в окрестности школы | 1. Атлас к учебным пособиям «География Мурманской области» и др. o Диск «География Мурманской области». . Учебное пособие для обучающихся 6 класса ОУ Мурманской области, 2007 | ||
5 | Природа Заполярья и ее охрана Наблюдение в окружающей местности положительного и отрицательного влияния человека на природу | по выбору: - экскурсия - рейд - операция «Чистый город» | 1. Мой Мурманск (5 – 9 кл., стр.82) 2. Мое Заполярье (стр. 38) 3. Природа Заполярья и ее охрана 4. . Живое вокруг нас ü Моделирование ситуаций вмешательства человека в природу края. ü Конкурс экологических знаков, плакатов, газет. ü Отработка действий при чрезвычайных ситуациях | ||
6 | Заповедники края: Кандалакшский заповедник. Растительный и животный мир. | заочное путешествие | 1. Карпович заповедник 2. Кандалакшский заповедник // Зеленый лист. – 1999. - 3. Мое Заполярье (стр. 4. Азбука Кольского полуострова. Выпуск 7 (стр. 11) 5. Энциклопедия Кольского края. Выпуск 6 6. Атлас к учебным пособиям «География Мурманской области» и др. Работа с гербарием, картой Мурманской области | ||
7 | Заповедники края: Государственный природный заповедник «Пасвик» | заочное путешествие | 1. Азбука Кольского полуострова. Выпуск 7 (стр.16) 2. Заповедник «Пасвик» // Зеленый лист. – 1999. - № 1 – 3 (стр.4) 3. Энциклопедия Кольского края. Выпуск 31 (стр 4. Атлас к учебным пособиям «География Мурманской области» и др. Работа с картой Мурманской области | ||
8 | Красная книга Мурманской области | видеопуте-шествие | 1. Красная книга Мурманской области 2. Редкие и нуждающиеся в охране животные и растения Мурманской области 3. Азбука Кольского полуострова. Выпуск 9 (стр.18) 4. Кто и почему попадает в Красную книгу?// Все обо всем: Популярная энциклопедия для детей. Т. 8 5. Что такое «Красная книга»?// Я познаю мир. Экология: Детская энциклопедия. 6. Жданов аптека Заполярья | ||
9 | Народные и традиционные праздники | интегриро-ванный (с уроком 29) | 1. Мой Мурманск (1 – 4 кл. стр. 85 – 92; 5 – 9 кл. стр. 115 – 118) 2. Край, в котором мы живем (стр. 252) 3. Азбука Кольского полуострова. Выпуск 5 (стр. 8, 13, 17) | ||
10 | Особенности труда людей родного края. Профессии. Выдающиеся земляки – Герои труда | встреча с интересны-ми людьми, родителями | 1. Мой Мурманск (1 – 4 кл. стр. 8, 60; 5 – 9 кл. стр. 52 «Почетные граждане») 2. Мое Заполярье (стр. 55) 3. Не просто имя – биография страны (книга третья) ü Подготовить газету, фоторепортаж, сообщения, проект «Профессии наших родителей» | ||
11 | Достопримечательности нашего города: музеи, памятники | заочная экскурсия с использованием видеофильмов | 1. Памятники города-героя Мурманска. 2. Кольский Север: история и культура. Ю, (стр. 51, 58, 63, 65) 3. Площадь Пяти Углов. 4. Киселев в истории улиц и площадей 5. Азбука Кольского полуострова. Выпуск 1 (стр. 5) o Диск «Мой любимый город» Видеофильм · «Памятные места города Мурманска» | ||
12 | Чудеса Кольской земли. Основные достопримечательности Мурманской области | -видеопуте- шествие; - заочная экскурсия | 1. Кольский Север: история и культура. Ю, (стр 2. Семь чудес Кольского края (сборник) 3. Памятники Мурманской области 4. , , На перекрестках памяти 5. Книга о Мурманске. Работа с картой Мурманской области | ||
Русский язык - 5 часов | 13 | Сочинение по серии сюжетных картинок «Зимние забавы детей» | 1. Уроки развития речи в начальной школе (стр. ) | ||
14 | Сочинение – повествование | 1. Про снег 2. В конце февраля 3. . Снеговик 4. Снеговик | |||
15 | Сочинение-описание «Птицы нашего города» | 1. Методические рекомендации по использованию учебной книги «Мой Мурманск» (стр. 61) Видеофильм · «Пернатые соседи» | |||
16 | Изложение – повествование на основе зрительного восприятия по коллективно составленному плану | 1. Новые изложения по русскому языку (с. 124) 2. Максимук изложений по русскому языку (стр. 98): - «Погода Севера» (по Т. Сёмушкину) - «Брусника» | |||
17 | Сочинение-подражание саамской сказке | ü Участие в конкурсе детской рукописной книги: - «Мы разные, но мы вместе» - «Дружим вместе» | |||
Литературное чтение – 9 часов | 18 | В нашем городе морском… В. Смирнов Где лютуют штормы и бураны Н. Добычина В нашем городе морском Шутки есть рябины горше… (о памятнике Защитникам Советского Заполярья) | поэтическая гостиная | o Диск «Мой любимый город» i. | |
19 | Красота северной природы Н. Рубцов Северная березка Н. Васильев Наливная спелая рябина В. Матвеев Рябина Н. Колычев Морошка О. Федосеева Глазастая брусника Л. Татьяничева Морошка Ю. Кушак Про морошку по Н. Большаковой Как ягоды в тундре получили свои цвета | поэтическая гостиная | 8. Литература Кольской Земли (хрестоматия для 9 – 11 классов ОУ под ред. , стр. 308, 311) 9. Литвин курса «Краеведение земли Кольской» (стр. 44) 10. Подарок чайки. Сказки о Лапландии (стр. 67) | ||
20 | О саамах и их сказках Айновы острова Морская бабушка Саам-богатырь Как саам на небо ходил | 1. Семилетний стрелок из лука. Саамские сказки | |||
21 | Ожившие краски неба Т. Курьянов Северное сияние. А. Бажанов Северное сияние | интегриро-ванный урок (изо, труд) | |||
22 | Устное народное творчество поморов Пословицы Загадки Приметы | 10. Мое Заполярье (стр. 59) 11. Меркурьев и поговорки Поморья 12. Меркурьев речь Кольских поморов 13. Храни огонь родного очага 14. Терские поморы 15. Гемп о Беломорье. 7. , Федоров Север: история и культура | |||
23 | Новые книги детских стихов мурманских поэтов Н. Колычев Мур-манчанка С. Мунина Я вам сделаю подарки | презентация книг | |||
24 | Саамские сказки Невеста солнца Почему олени живут отдельно от людей | 1. Подарок чайки. Сказки о Лапландии 2. Литвин курса «Краеведение земли Кольской» (стр. 8, «О саамах и их сказках) | |||
25 | Саамские сказки Чахкли. О. Воронова. Чахкли | 1. Подарок чайки. Сказки о Лапландии 2. Литвин курса «Краеведение земли Кольской» (стр. 8, «О саамах и их сказках) | |||
26 | Край, в котором мы живем Е. Двинин. Приметы весны | экскурсия | 1. Край, в котором мы живем (стр.16) | ||
Трудовое обучение – 4 часа | 27 | Работа с тканью. Саамская вышивка бисером. Пояс | 3. Парфенцева Заполярья на уроках творчества. 4. Кольский Север: история и культура. , (стр.15, 33) 5. , . Искусство Кольского Севера 6. Литвин земли Кольской (стр. 12, о саамском орнаменте) | ||
28 | Воплощение образа природы в предметах быта, одежды. Плетение пояса | 1. Парфенцева Заполярья на уроках творчества. 2. Декоративно-прикладное искусство Кольских саамов o Диск «Российские саами». Мультимедиа альбом. Russia, Lovozero – 2001 – 2005 | |||
29 | Традиционные праздники края. Панно «Праздник Севера». Работа с разными материалами | интегриро-ванный с уроком № 9 | 1. Парфенцева Заполярья на уроках творчества 2. Мой Мурманск (5 – 9 кл. стр. 169 – 172) | ||
30 | Работа с бумагой. Аппликация «Северное сияние» | интегриро-ванный с уроком 21 | 1. Парфенцева Заполярья на уроках творчества 2. , Кушак сияние | ||
Изобразительное искусство - | 31 | Рисование на тему «Северные пейзажи». | 1. Мой Мурманск. 5 – 9 кл. (стр. 160) 2. Кольский Север: история и культура. , (стр.30, 45, 49, 56) 3. Краски Севера 4. Литвин земли Кольской. В. Синицын «Взойди на сопку, где стоит Алёша» ü Беседа по картинам: - В. Попков. «Северная песня» - Н. Духно «Закат» | ||
32 | Рисование на тему «Труд рыбаков». | 1. Кольский Север: история и культура. , (стр.39, 61) 2. , В порту 3. Мой Мурманск (2 – 4 кл. стр. 64) ü Беседа по картинам: В. Бубенцов «У моря Баренца», «Море и солнце» | |||
33 | Художественное творчество поморов. Поморские козули | 1. Кольский Север: история и культура. , (стр.20 – 33) 2. Парфенцева Заполярья на уроках творчества. Поморские козули. Народное искусство Кольского полуострова. | |||
34 | Художественное творчество поморов. Рисование на тему «Поморская деревянная игрушка | 1. Кольский Север: история и культура. , (стр.20 – 33) 2. Парфенцева Заполярья на уроках творчества. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


