Краткое содержание программы
"Из идеи - хобби, из хобби - творчество"
Содержание образовательных программ дополнительного образования разнообразно и зависит от уровня организации свободного времени детей.
Взаимодействие основного и дополнительного образования может возникнуть на любом этапе развития дополнительного образования и осуществляться в различных формах. Одна из форм – это искусство. Содержание программы детского объединения «АрхИдея» построено так, чтобы обучение было направлено на создание условий развития творческих способностей детей, формирования духовного богатства личности путём приобщения детей к миру искусства. Образовательная программа имеет художественно-эстетическую направленность и представляет содержание, организационные условия, этапы образовательной деятельности системы дополнительного образования для успешной реализации специальных способностей каждого ребенка. Детское объединение посещают дети с 7 до 18 лет, получая архитектурно-художественное образование с самых ранних школьных лет. Дети открывают для себя тайны искусства, осваивают различные художественные материалы и техники, занимаются макетированием, изобразительным, декоративно-прикладным искусством. В программу детского объединения «АрхИдея» входят следующие разделы: рисунок, живопись, основы композиции, начальные основы черчения, макетирования. При обучении по данной программе у детей развивается внимание, зрительно-образная память, самостоятельность, ответственность, формируется творческая личность. Программа состоит из 7 разделов, каждый раздел посвящён определённой тематике и разбит по темам.
Актуальность данной программы обусловлена ее практической значимостью. Учащиеся приобретают начальные знания о профессиях: архитектор, строитель, дизайнер, художник-оформитель, чертёжник, что влияет на выбор будущей профессии. Дети могут применить полученные знания и практический опыт при работе над оформлением интерьера своего дома, участвовать в изготовлении сувениров, поделок, макетов, панно. В предлагаемых занятиях основной упор сделан на изобразительное искусство с элементами архитектурно-строительного черчения, на расширенное знакомство с различными живописными и графическими техниками и практическим закреплением в создании разнообразных работ.
