УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ АВТОНОМНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГОПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯЛИПЕЦКИЙ ИНСТИТУТРАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ____________ г. Липецк Циолковского,18 , E-Mail admiuu@mail.ru От 20.02.2014 № 000 На № ______________ | Руководителю муниципального органа управления образованием |
О проведении Всероссийского конкурса
«Урок Просвещения – 2014»
ОАУ ДПО Липецкий институт развития образования информирует, что издательство «Просвещение» проводит Всероссийский Конкурс «Урок Просвещения-2014» на создание методических разработок уроков, внеклассных мероприятий и занятий в системе дополнительного образования по учебникам и учебным пособиям, выпущенным издательством «Просвещение». Заявки на конкурс и конкурсные материалы принимаются до 28 марта 2014 г.
Конкурс проводится заочно на основе представленных участниками материалов. После завершения конкурса объявляются победители, которые награждаются грамотами издательства «Просвещение», подарком и получают денежный приз.
Контактный телефон: 8-(495), (добавочный 3247, 3493), e-mail:*****@***ru
Подробная информация о проведении конкурса размещена в «Положении о конкурсе» (см. Приложение) и на сайте http://www. *****
Ректор |
Приложение
Положение
о творческом конкурсе «Урок Просвещения-2014»
1. Учредитель, организаторы и жюри конкурса
Учредителем творческого конкурса методических разработок уроков, внеклассных мероприятий и занятий системы дополнительного образования «Урок Просвещения-2014» (в дальнейшем – конкурс) является «Просвещение».
Учредитель конкурса определяет номинации конкурса, обеспечивает призовые фонды, информационную поддержку, организует и координирует работу жюри конкурса. Организатором конкурса является оргкомитет, в состав которого входят представители учредителя. Жюри формируется и утверждается из числа лиц, входящих в оргкомитет конкурса и лиц, рекомендованных членами оргкомитета конкурса (представители образовательных учреждений, учителя, методисты, участвующие в апробации учебных изданий «Просвещение»).
2. Цели и задачи конкурса
Цель конкурса:
Выявление наиболее активных и творческих педагогов, эффективно использующих УМК издательства «Просвещение» в учебном процессе и готовых делиться своим практическим опытом.
Задачи:
ü Поддержка инициативы педагогов в области использования УМК издательства «Просвещение».
ü Обобщение и распространение в субъектах Российской Федерации опыта и методик использования педагогами-практиками УМК Издательства.
ü Расширение круга педагогов, использующих в работе УМК Издательства.
ü Поощрение педагогов, использующих возможности современных педагогических и информационно-коммуникационных технологий на основе работы с УМК Издательства.
3. Участники конкурса
В конкурсе могут принять участие специалисты/группы специалистов в области образования (педагогические работники общего, дополнительного и профессионального образования, а также магистранты и аспиранты).
4. Порядок проведения конкурса
4.1. Состав конкурсных материалов
Для участия в конкурсе необходимо направить в оргкомитет конкурса:
· заявку на участие в конкурсе, согласно установленной оргкомитетом форме (Приложение к настоящему Положению). Заявка направляется совместно с конкурсными материалами;
· конкурсные материалы (см. пп. 5.1, 5.2).
Конкурсные материалы включают:
1. Рукопись авторского произведения – текст в электронном виде (MS Word в форматах doc, docx или rtf).
2. Необходимые иллюстративные материалы: рисунки, схемы, графики, диаграммы, таблицы, фотоматериалы, видеоматериалы, слайды и т. д. в форматах xls, ppt, pptx, jpg, bmp, avi, mp4, wmv, flv.
На конкурс может быть представлена только одна работа от каждого участника. Рукописи и другие материалы не рецензируются и не возвращаются.
Все вопросы авторского права регулируются действующим законодательством Российской Федерации.
4.2. Сроки проведения конкурса
Сроки проведения конкурса февраль 2014 г. – март 2014 г. (дата окончания приема конкурсных материалов учредителем – 28 марта). Дата подачи определяется датой соответствующего почтового или электронного отправления или датой непосредственного представления материалов. По окончании срока предоставления конкурсных материалов список принятых к рассмотрению материалов публикуется на сайте учредителя.
Объявление окончательных результатов конкурса 30.05.2014 г.
4.3. Критерии оценки конкурсных материалов
Конкурсные материалы оцениваются по следующим критериям:
· полнота использования компонентов учебно-методического комплекта;
· ясное и четкое определение целей и задач учебного процесса;
· актуальность материалов;
· оригинальность замысла;
· фундаментальность и глубина содержания;
· учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
· продуманность деятельности педагога и обучающихся, их взаимодействия в учебном процессе;
· целесообразность использования современных технологий и средств обучения;
· ориентация на достижение образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС;
· доступность изложения;
· практическая ценность (возможность использования методик/материалов в других образовательных организациях);
· соответствие требованиям к содержанию, составу и оформлению материалов, предъявляемым в рамках настоящего конкурса.
4.4. Оценка конкурсных материалов
Конкурс проводится заочно на основе представленных авторами конкурсных материалов. Жюри рассматривает содержание материалов, их соответствие целям и задачам конкурса, критериям оценки. Жюри определяет победителей конкурса.
4.5. Подведение итогов конкурса
По итогам конкурса на сайте учредителя в разделе «Урок Просвещения-2014» публикуется список победителей. В соответствии со списком победителей производится награждение (см. п. 6). Работы победителей публикуются на сайте учредителя.
4.6. Информационная поддержка конкурса
Информационная поддержка конкурса осуществляется через периодические издания и сайт издательства «Просвещение». Учредитель публикует настоящее положение на сайте не позднее официальной даты начала конкурса.
5. Номинации конкурса
Конкурс проводится среди методических разработок уроков, внеклассных мероприятий по учебно-методическим комплектам, выпущенным издательством «Просвещение».
5.1. Участники конкурса «Урок Просвещения-2014» распределяются по пяти номинациям:
Первая номинация:
Элементы проектной и исследовательской деятельности при обучении в начальной школе.
Используемые УМК и линии: УМК «Школа России». 1-4 классы; УМК «Перспектива». 1-4 классы.
Вторая номинация:
Создание профориентационно значимых учебных ситуаций при работе с УМК…
Используемые УМК и линии: «Архимед» (7-9 классы), «Линия жизни» (5-9 классы), «Полярная звезда» (5-9 классы), «Химия. 8-9 классы» авт. , ; УМК линии «Сферы» по биологии (5-9 классы), географии (5-9 классы), физике (7-9 классы) и химии (8-9 классы).
Третья номинация:
Проблемная дискуссия – развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем.
Используемые УМК и линии: «Основы духовно-нравственной культуры народов России. ОРКСЭ» авт. , , » (4-5 классы); «Литература. 5-9 классы» под ред. ; «Всеобщая история. 5-9 классы» по ред. ; «История России. 6-9 классы» авт. , ; «Литература, 5-9 классы» авт. , , ; «Сферы». Всеобщая история. 5-9 классы» авт. и др., «Сферы». История России. 6-9 классы» авт. и др.
Четвертая номинация:
Развитие познавательных универсальных учебных действий.
Используемые УМК и линии: «Английский язык 5-9» авт. , , и др.; «Английский в фокусе» ("Spotlight") для 5-9 классов общеобразовательных учреждений, авт. , , Д. Дули, В. Эванс); УМК «Звездный английский 5-9» ("Starlight") для общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка, авт. , Дж. Дули, , В. Эванс; «Горизонты», авт. и др. (5-9 кл.); УМК «Немецкий язык», авт. и др. (5-9кл.); УМК «Вундеркинды», авт. и др. (5-9 кл.)
Пятая номинация:
А) Формирование жизненных компетенций обучающихся с ОВЗ на уроках русского языка (развития речи, устной речи), чтения и математики.
Используемые УМК и линии: УМК издательства «Просвещение» для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I, II, VIII видов
Б) Разработки программ коррекционной работы и учебно-методические материалы коррекционной помощи детям с ОВЗ и испытывающим трудности в обучении в общеобразовательной школе.
Используемые УМК и линии: УМК издательства «Просвещение», созданные для специальных (коррекционных) школ и используемые в практике работы в общеобразовательной школе.
5.2. Требования к оформлению, объему и содержанию конкурсных материалов конкурса «Урок Просвещения»
ü На титульном листе указывается: ФИО автора конкурсных материалов, место его работы, название УМК, которым соответствуют материалы, с указанием автора и года издания.
ü Объем конкурсных материалов – не менее 3−5 методических разработок уроков, занятий охватывающих одну или несколько тем курса.
Обязательные компоненты структуры и содержания методических разработок уроков (внеклассных мероприятий и занятий) учителей:
• тема урока/занятия;
• цель как формулировка конечного результата урока/занятия;
• задачи как пути реализации цели урока/занятия;
• планируемые результаты;
• перечень оборудования кабинета к уроку/занятию, включая мультимедийное;
• структура урока/занятия (план, отражающий этапы урока/занятия);
• содержание этапов урока/занятия (конспект);
• домашнее задание;
• список информационных источников, использованных при подготовке и во время проведения урока/занятия (в том числе ссылки на электронные образовательные ресурсы).
Приветствуются фоторепортажи, презентации, видеозаписи уроков с использованием учебников.
Полученные на конкурс материалы, не соответствующие условиям, обозначенным в пунктах 4.1, 4.2, 5.1 и 5.2, не допускаются к участию в конкурсе.
6. Награждение победителей конкурса
В каждой номинации определяются победители, занявшие I и II места.
Победитель номинации, занявший I место, получает грамоту издательства «Просвещение», подарок и денежный приз в размереруб. Победитель номинации, занявший II место, получает грамоту издательства «Просвещение», подарок и денежный приз в размере 7 000 руб. Участники конкурса, чьи работы не заняли I и II места, но были отмечены жюри, получают сертификат участника конкурса от издательства «Просвещение». По желанию участников конкурса им может быть выслано информационное письмо, подтверждающее их участие в конкурсе «Урок Просвещения-2014».
Общеобразовательные учреждения, в которых работают победители, получают комплект книг издательства «Просвещение», а также годовую подписку на журнал «Вестник образования».
7. Контактная информация
Участники конкурса «Урок Просвещения-2014» могут передать конкурсные материалы:
· в электронном виде на e-mail: *****@***ru;
· на электронном носителе почтовым отправлением с пометкой «Урок Просвещения–2014» по адресу: Москва, 3-й проезд Марьиной рощи, дом 41, комн. 423;
или передать в издательство лично.
Контактный телефон: (495), (495) (добавочный 3247, 3493), e-mail: *****@***ru.
Дополнительная информация по конкурсу «Урок Просвещения-2014» размещена в соответствующем разделе сайта издательства «Просвещение»: www. *****.
