Циклограмма деятельности РВГ (3-7 лет)

Циклограмма деятельности РВГ (3-7 лет)

7.30-8,50- утро ОД в РМ, НОД / СДД 8.00-8.10- завтрак	8.50-10.00/10.40 НОД	10.00/10.40-12.00/12.30-прогулка ОДвРМ/СДД	15.00-16.30-вечер ОДвРМ, НОД/СДД 15.00-15.15- озд. процедуры 16.05-16.15- ужин	16.15-16,30 вечер, прогулка ОДвРМ*СДД
понедельник 1беседа о предстоящей деятельности- К, С,П, ЧХЛ, М 2наблюдение в уголке природы-П, Б,С, Т,К, ЧХЛ 3хороводная игра-М, ФК, З,Б, С,К	8.50-9.10 Развитие речи( м под) 9.20-9.40/50 Физическая культура 10.00-10.25 развитие речи (ст под)	1Развивающие игры-П, С,К 2Наблюдение _П, Б,С, Т,К, ЧХЛ 3с/р игра –С, Б,Т, П,К 4 Воспитание культуры повед (д/и, проблем сит, беседа, чхл) П/И – ФК, З,Б, К	15.20-15.55 Конструиро вание)/ручной труд(ст под) 1с/р игра –С, Б,Т, П,К 2 ФЭМП( д/и, н/п, опыты, д/у)- П, Б,С, К	1 П/И – ФК, З,Б, К П/и
Вторник 1.Воспитание КГН (д/и, беседа, проблемные ситуации, чтение худ лит)- З, С,П, К,ЧХЛ 2Развитие мелкой моторики (д/и, н/и, пальчиковые игры, д/упр…)ФК, Б,С, Т,К, ХТ 3СПИ-ФК, З,Б, С,К	8.50-9.05 ФЭМП (мл под) 9.15-9.35 ФЭМП (ст подгр) 9.45-10.00/10.10 Музыка 10.20-10.40 Рисование (ст под)	1Ознакомление с окруж(д/и, н/п, опыты, беседы..)П, Б,С, К,ЧХЛ 2Физ упраж - ФК, З,Б, С,К 3С. Т.К. ЧХЛ 4игра –драматиз –С, К,М, ФК 5 П/И – ФК, З,Б, К	1с/р игра –С, Б,Т, П,К 2 Обучение грамоте (д/и. д/упр..)-К, С,П	П/И – ФК, З,Б, К
среда 1Воспитание ЗК Р (д/и, д/упр, а ртикул гимн…( КБС) 2 Воспитание к поведения( д/и проблем ситуации, беседы, ЧХЛ)С, П,К, ЧХЛ 3 СПИ - ФКЗБСК	8.50-9.10 Обучение грамоте (ст. п) 9.20-9.40/9.50 Лепка/Аппликация 10.40-11.10Физическая культура	1Физ упраж - ФК, З,Б, С,К 2формирование ОБЖ д/и, беседа, проблемные ситуации, чтение худ лит)- З, С,П, К,ЧХЛ 3С. Т.К. ЧХЛ 3хороводная игра-М, ФК, З,Б, С,К 4хороводная игра-М, ФК, З,Б, С,К	15.20-15.40 Развитие речи м лп 2с/р игра –С, Б,Т, П,К 3 строит игра - П, Б,С, К	П/И – ФК, З,Б, К Работа с родителями
четверг 1Воспитание ЗКР (д/и, дупр, артик гимн ) –К, Б,С 2Нравственное воспитание(д/и, проблемные ситуации, беседа, чтение худ лит)-С, П,К, ЧХЛ 3.СПИ- ФК, З,Б, С,К	8.50-9.10/9.20 Познаю мир 9.30-9.50/9.55 Музыка 10.05-10.25 ФЭМП (под. гр)	1Развивающие игры-П, С,К 2С. Т.К. ЧХЛ 3игра –драматиз –С, К,М, ФК 4спортив игра-С, К,М, ФК 5 П/И – ФК, З,Б, К	15.20-Конструирование/ Чтение худ лит (млад под) 1с/р игра –С, Б,Т, П,К 2ИЗО (д/и, д/упр, беседы, рассм -	П/И – ФК, З,Б, К
пятница 1ознаком с окр д/и ,н/и, опыты, беседы, проектирование, коллекциониров)-П. Б,С, К,ЧХЛ 2.Воспитание КГН(д/и, беседа проблемные ситуац, З, С,П, К,ЧХЛ 3 хороводная игра- М, ФК, З,Б, С,К	8.50-9.10/9.20 Рисование 9.30-9.50/10.00 Физическая культура 10.10-10.30 Чтение худож лит (ст под)	1 Р. речи: (д/и, дупр..) К, С,П 2с/р игра –С, Б,Т, П,К 3С. Т.К. ЧХЛ 4 строит игра - П, Б,С, К 5 П/И – ФК, З,Б, К	1х/б труд-Т, С,К 2 Музыкальная деят /д/у, д/и, беседы, слуш…/ 3 Театрализованная деят –С, К,М, ХТ	П/И – ФК, З,Б, К Работа с родителями