Единые требования в МБС (К) ОУ «СКОШИ VIII вида»

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБС (К) ОУ «СКОШИ VIII вида»

______________ _______________

« ___ « ____________ 2013 года « ____ « ______________ 2013 года

Единые требования в МБС (К) ОУ «СКОШИ VIII вида»

1. К классному помещению

В классе должны постоянно поддерживаться чистота и порядок.

Парты должны быть чистыми, без чернильных пятен. Книги и другие учебные пособия должны быть аккуратно сложены в шкафах. Оформление классов не должно быть безвкусным. Нельзя приклеивать газеты, объявления на стенах классов. Следует оформить уголок школьника или в кашпо. Цветы должны быть в цветочных горшках. Если в классах хранится одежда – она должна быть всегда аккуратно повешена в шкафу или на специальных вешалках. Доска должна быть всегда чистой.

Дежурные по классу должны точно знать свои обязанности. Стол учителя должен быть в образцовом порядке.

Уборка классного помещения должна ежедневно заканчиваться в 18.00.

2. К спальным помещениям

В каждой спальне должны быть постоянно порядок и чистота. Кровати должны быть тщательно заправлены, стоять ровно, полотенце должны быть повешены одинаково. Образцовый порядок должен быть в каждой тумбочке и в шкафах. Воспитатель каждого класса должен установить твердый порядок складывания одежды перед сном.

Мебель должна быть на постоянных местах, следует приучать воспитанников бережно относиться к имуществу в общих помещениях. В спальнях должен быть список дежурных, на дверях спальни фамилия старшего по спальни. Уборка спален проходит с 7.45 до 8.00. Спальни принимаются вечером дежурным воспитателем. В спальне учащиеся должны находиться только в домашних тапочках.

3. В столовой

Все воспитанники должны являться в столовую в точно назначенное время. Опоздавшие допускаются в столовую только с разрешения дежурного воспитателя или по разрешению старшего воспитателя. В столовой вос­питанники должны занимать отведенные им столы, соблюдать правила культуры поведения в столовой, оставлять после себя столы чистыми. Уходит класс из столовой целиком, после окончания приёма пищи всеми воспитанниками класса. Дежурный класс строго выполняет правила дежурства. За каждым столом должен быть старший по столу. Контроль за дежурством по столовой осуществляет дежурный воспитатель и дежурный администратор. В столовую заходить без верхней одежды.

4. К одежде воспитанников

Все воспитанники должны бережно и аккуратно относится к своей одежде. Не разрешается ходить в школе в кедах, резиновых сапогах. Все воспитанники должны быть в сменной обуви. В каждом классе должна быть стоя спортивная форма, тапочки. Без формы на уроки физкультуры воспитанники не допускаются. Домашняя одежда должна быть чистой, аккуратной. Недопустимо, когда в классе раз­решается надевать домашнюю одежду на лыжный костюм. Каждый понедельник классные руководители проводят тщательный осмотр одежды. Ежедневно классный руководитель начинает уроки с осмотра внешнего вида обучающихся. Старший воспитатель ведет постоянный контроль за состоянием одежды воспитанников, проживающих в интернате.

5. На уроке

Учитель не начинает урок без обязательного осмотра класса и внешнего вида воспитанников. Обязательно проверяет отсутствующих. При ответах требует, чтобы учащиеся отвечали четко и ясно. Обязательно проверяет выполнение домашних заданий, следит за веде­нием тетрадей, регулярно проверяет их. Вовремя задает задание на дом, требует, чтобы задание повторил кто-либо из учащихся. Заканчивает урок организованно и следит за тем, чтобы все учащиеся вышли из класса, а дежурные проветрили помещение.

6. На самоподготовке

Учитель-воспитатель всех классов начинает самоподготовку в строгом соответствии с порядком, разработанным педсоветом.

По сигналу в 16:45 воспитанники являются в классы и готовятся к началу самоподготовки. Они должны вымыть руки, привести в порядок рабочее место, приготовить учебники, тетради, ручки, а воспитатель готовит наглядные пособия по предметам завтрашнего дня. Задания на дом должны быть заранее записаны на доске.

В 17:00 по звонку все воспитанники приступают к приготовлению домашних заданий. Домашние задания рекомендуется начинать с русского языка и математики. Предварительно повторив правила, а затем письменные задания.

Воспитатель должен проконтролировать выполнение домашних заданий. Обратить внимание воспитанников на аккуратность и качество работы, тщательно проверить выполнение заданий у слабых учащихся.

Если большинство воспитанников испытывают затруднения при выпол­нении задания, воспитатель может или сам его объяснить, или пригласит учителя-предметника на самоподготовку. Закончив письменные упражнения, воспитанники приступают к устным заданиям по своему выбору. Рекомендуется после выполнения устных заданий организовать взаимопроверку и взаимоконтроль, предварительно продумав правильное размещение воспитанников за партами. Воспитанники могут во время самоподготовки подходить к картам, таблицам.

Воспитатель должен быть уверен, что уроки воспитанниками приготовлены. Способы проверки должны быть разнообразными, выборочными или коллективными, прежде всего у слабых учащихся. Следует привлекать акт к проверке заданий, проводить физкультминутки.

7. В свободное время

Воспитатель должен строить свободное время воспитанников в строгом соответствии со своими планами на день. У каждого воспитателя должен быть строгий учет посещаемости кружков и секций воспитанниками. Воспитатель должен регулярно проводить экскурсии и прогулки, подвижные игры, исходя из плана работы. Необходимо тщательно контролировать чтение воспитанниками художественной литературы, сверяться в библиотеке, кто и как читает, просматривать формуляры воспитанников.

Общешкольные мероприятия (вечера, кино, концерты, утренники и т. д.) должны готовится заранее в каждом классе, и быть составной частью работы воспитателя. Воспитатель должен присутствовать на них, следит за порядком в классе. После ужина воспитатель должен организовать подготовку ко сну и передать детей ночной няне.

8. Каждый педагог должен помнить

Главная обязанность его - сохранение жизни и здоровья ребенка.

Уважать своих коллег, соблюдать единые требования, помогать товарищам по работе.

Строго и четко выполнять требования администрации школы, строго соблюдать приказы и распоряжения по интернату, без опоздания являться на работу, на совещания, беречь своё и чужое время.

Учителя обязаны во время перемены держать мастерские и классные комнаты закрытыми, находится с учащимися в коридоре.

Предъявлять разумные и твердые требования ко всем воспитанникам интерната, а не только к воспитанникам своего класса.

Требовать от них всегда соблюдение режима, норм, культурного поведения, опрятного внешнего вида, чистоты и порядка в помещениях, уважения к старшим. Уважать учащихся, не кричать на них, не оскорблять их достоинство. Не подавлять самостоятельность детей.

Педагоги должны систематически работать с активом своего класса, воспитывать в коллективе, через коллектив и для коллектива.

Воспитатель должен тесно быть связан с родителями воспитанников, относится к ним вежливо и терпимо, иметь обязательно родительский актив, своевременно собирать родителей и сообщать им об успехах и недостатках класса.

Все планы должны быть составлены до начала учебной четверти и утверждены завучем и ст. воспитателем.

9. Дежурная ночная няня

1. Дежурит с 21.30 до 8:00. Отвечает за имущество воспитанников во все часы дежурства.

2. Принимает имущество от воспитателя, дежурившего вечером, и утром сдает уборщице этаж.

3. Права сна во время дежурства не имеет. Отвечает за здоровье детей в ночное время.