Вопросы по курсу философии для педиатрического факультета
1. Философия в жизни современного человека. Предмет философии.
2. Философия как наука и мировоззрение. Структура философского знания.
3. Философия Древней Индии и Древнего Китая
4. Философия Античности
5. Философия Средневековья
6. Философия Нового времени
7. Немецкая классическая философия. Общая характеристика
8. Философия марксизма. Основные этапы и современный смысл.
9. Фрейдизм как медицинская школа и философское направление
10. Философский рационализм. Общая характеристика
11. Философский иррационализм. Общая характеристика.
12. Русская философия
13. Философия и медицина – история и формы взаимоотношений
14. Проблема бытия: философский смысл и особенности медицинских подходов
15. Материя как субстанция. Принципы структурирования материи и их значение для медицины
16. Пространственные формы бытия индивида.
17. Время: физическое, биологическое, социальное. Специфика философской трактовки времени в медицине.
18. Движение как основной атрибут материи. Формы движения материи и их значение для медицины
19. Бисубстанциональная природа человека
20. Происхождение человека: теологическое и рационалистическое толкование. Дарвинизм.
21. Происхождение сознания. Концепция номогенеза Берга
22. Психика животного и психика человека. Структура сознания
23. Язык и мышление.
24. Сознание как субстанция. Роль философских представлений о сознании в медицине
25. История взглядов на познание в мировой философии
26. Что такое знание и какова его роль в жизни человека
27. Чувственное познание, его структура и роль в медицинской практике
28. Сущность и ступени рационального познания. Диагноз как познавательный процесс
29. Проблема истины в философии и медицине
30. Понятие «закон». Законы в медицинском познании
31. Научное познание. Ступени научного познания в медицине
32. Философские основы доказательной медицины
33. Аксиология как раздел философии
34. Проблема ценностей в философии и медицине
35. Оценки. Диагноз как оценочный процесс
36. Варианты соотношения знаний и оценок в человеческой деятельности.
37. Деятельность. Единство познания, оценок и деятельности в медицине
38. Роль оценок в доказательной медицине
39. Основные этапы антропогенеза
40. Этносы, их происхождение и развитие. Типология этносов. «Этнический парадокс» в современном мире
41. Понятие «социум». Сущность социогенеза
42. Структура социума
43. Технологические способы соединения человека с орудиями труда
44. Производственные отношения – диалектика развития. Здравоохранение в системе производственных отношений
45. Структура общества: социальные группы, слои, страты, классы, социальные институты.
46. Медицинские работники как социально-профессиональная группа
47. Медицина как социальный институт
48. Политическая организация общества: общественные объединения, партии, государство.
49. Типология государств. Характеристика Российской Федерации как государства
50. Политические партии. Основные политические партии в Российской Федерации.
51. Участие врачей в политической жизни общества
52. Общая характеристика духовной жизни общества (сущность, структура, функции)
53. Соотношение понятий «Человек», «Индивид», «Личность» в философии и медицине
54. Становление личности в филогенезе и онтогенезе.
55. Социализация как разрешение кризисов в развитии личности
56. Философские концепции свободы. Становление личности как процесс обретения человеком свободы.
57. Концепция диалогизма в философской антропологии и ее значение для медицины
58. Проблема понимания и способы ее решения в медицине
59. «Любовь» как центральная категория философской антропологии и ее значение в жизни человека.
60. Смысл жизни
Вопросы по курсу биоэтики
1. Этика как наука о морали.
2. Мораль как сфера духовной жизни общества: происхождение, сущность, структура
3. Моральные действия. Специфика моральных действий в медицине
4. Моральные отношения. Особенности моральных отношений в медицине
5. Моральное сознание: структура и функции.
6. Диалектика норм и оценок в моральном сознании
7. Нравственный идеал и моральные принципы. Общая характеристика
8. Добро, зло и долг – структурные компоненты морального сознания. Особенности их функционирования в медицине
9. Происхождение и сущность биоэтики. Биоэтика как социальная необходимость.
10. Причины возникновения биоэтики.
11. Медицинская этика и этапы ее развития. Соотношение медицинской этики и биоэтики
12. Принципы биоэтики. Общая характеристика
13. Принцип «не навреди»: история и смысл. Роль Гиппократа в формировании принципов медицинской морали
14. Разновидности вреда в медицине и их биоэтическая оценка
15. Принцип «делай добро». Роль Парацельса в становлении медицинской морали.
16. Принцип справедливости и трудности его реализации в медицинской деятельности.
17. Принцип уважения автономии пациента. Общая характеристика
18. Правило информированного согласия.
19. Стандарты информированности пациента
20. Стандарты компетентности пациента
21. Правило конфиденциальности и законодательное оформление врачебной тайны.
22. Модели взаимоотношения врача и пациента. Общая характеристика
23. Патерналистская модель врачевания и отношение к ней в медицинском сообществе.
24. Контрактная модель врачевания и границы ее применения.
25. Коллегиальная модель врачевания и трудности ее реализации в медицине.
26. Этические проблемы современных биотехнологий в медицине. Трансплантология.
27. Этические проблемы современных биотехнологий в медицине. Генетическое тестирование.
28. Этические проблемы современных биотехнологий в медицине. ВРТ.
29. Эвтаназия и паллиативная медицина: этическая оценка современного состояния проблемы.
30. Этические проблемы педиатрической практики.
