Календарно-тематическое планирование. Литературное чтение. Вечернее отделение.

2 четверть 2013 год. Учитель

Дата

Тема

Домашнее задание

5.11

Творчество .

Рассказ “мальчики”.

Стр. 125, 130 уч. .

План, пересказ.

7.11

. Рассказ “мальчики” .

Анализ произведения.

. “Еще земли печален вид”.

Стр. 130, 136. Уч. .

План, пересказ.

Стихотворение наизусть.

12.11

. “Как неожиданно и ярко”.

“Весенний дождь”. “Бабочка”.

Стр. 141 – 144. Уч. .

Выразительно читать.

14.11

“Весна, весна, как воздух чист”, “Где сладкий шепот”

Стр. 145, 146 Уч. .

“Весна, весна…’’ наизусть.

19.11

“Дети и птичка”.

“В синем небе плывут над полями”.

“Утро”.

Стр. 147, 148 Уч. .

Выразительно читать.

Стр. 52, 54 уч. . (ч. 2).

Учить наизусть.

28.11

“Школьник”, “В зимние сумерки нянины сказки”

Стр. 149, 150 уч. .

“Школьник” наизусть.

3.12

“Не сжатая полоса”

Стр. 101 уч. . (ч. 2).

Учить наизусть.

5.12

“Листопад”

Стр. 152, 154 Уч. .

Учить наизусть.

10.12

Литературные сказки

“Город в табакерке”

Стр. 158 – 171 уч. .

План пересказ.

17.12

“Сказка о жабе и розе”

Стр. 171 – 182 уч. .

План, пересказ. Рисунок.

19.12

“Серебряное копытце”, особенности речи в произведениях .

Стр. 182 – 194 уч. .

План пересказ. Рисунок.

Знать содержание, отвечать на вопросы.

24.12

“Аленький цветочек”

Стр. 195 – 20 уч. .

План, пересказ.

26.12

“Аленький цветочек”

Стр. 205 – 217 уч. .

Знать содержание, отвечать на вопросы.