Таблица 3

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля студентов очной формы обучения

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Информационные системы и технологии

Итого количество баллов

собеседование

ответ на семинаре

контрольная работа

тест

реферат

эссе

Модуль 1

1.Центральный банк РФ как орган регулирования в банковской сфере

-

0-2

0-4

0-10

0-2

0-2

-

0 -20

2.Регулирование Банком России денежного обращения

0-2

0-2

-

0-10

0-2

0-2

0-2

0-20

3.Регулирование Банком России системы расчетов

0-2

0-2

0-2

0-10

0-2

0-2

-

0-20

Всего

0-4

0-6

0-6

0-30

0-6

0-6

0-2

0-60

Модуль 2

4.Регулирование Банком России валютных операций коммерческих банков

0-2

0-2

0-2

0-5

0-2

0-2

-

0-15

5.Регулирование банковских операций с ценными бумагами

0-2

0-2

0-2

0-5

0-2

-

0-2

0-15

6.Банковское регулирование и надзор

-

0-2

0-2

-

0-2

0-2

0-2

0-10

Всего

0-4

0-6

0-6

0-10

0-6

0-4

0-4

0-40

Итого

0-8

0-12

0-12

0-40

0-12

0-10

0-6

0 – 100

Таблица 4.

Планирование самостоятельной работы для студентов очной формы обучения

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем
часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1

1.

Центральный банк РФ как орган регулирования в банковской сфере

Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к контрольной работе, тестированию, написание реферата.

Составление библиографического списка и списка электронных источников, составление иерархического списка нормативно-правовых документов. работа со статистическими базами данных, составление логических схем, подготовка презентации по реферату.

1,2

10

0 – 20

2.

Регулирование Банком России денежного обращения

Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к контрольной работе, коллоквиуму, тестированию, написание реферата.

Составление библиографического списка и списка электронных источников, составление иерархического списка нормативно-правовых документов. работа со статистическими базами данных, составление логических схем, подготовка презентации по реферату.

3,4

10

0 – 20

3.

Регулирование Банком России системы расчетов

Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к контрольной работе, коллоквиуму, тестированию, написание реферата, эссе

Составление библиографического списка и списка электронных источников, составление иерархического списка нормативно-правовых документов. работа со статистическими базами данных, составление логических схем, подготовка презентации по реферату.

5,6

10

0 – 20

Всего по модулю 1:

30

0-60

Модуль 2

4.

Регулирование Банком России валютных операций коммерческих банков

Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к контрольной работе, коллоквиуму, тестированию, написание реферата.

Составление библиографического списка и списка электронных источников, составление иерархического списка нормативно-правовых документов. работа со статистическими базами данных, составление логических схем, подготовка презентации по реферату.

7,8

11

0 – 15

5.

Регулирование банковских операций с ценными бумагами

Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к контрольной работе, коллоквиуму, тестированию, написание реферата.

Составление библиографического списка и списка электронных источников, составление иерархического списка нормативно-правовых документов. работа со статистическими базами данных, составление логических схем, подготовка презентации по реферату.

9,10,11

11

0 – 15

6.

Банковское регулирование

и надзор

Проработка лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к контрольной работе, коллоквиуму, тестированию, написание реферата.

Составление библиографического списка и списка электронных источников, составление иерархического списка нормативно-правовых документов. работа со статистическими базами данных, составление логических схем, подготовка презентации по реферату.

12,13

11

0-10

Всего

33

0-40

Итого (часов, баллов):

63

0-100

Таблица 5.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3