Анализ
учебной работы МОУ «Шмаровская оош»
за 2007 – 2008 уч. г.
На конец 2007 – 08 учебного года в школе было 24 ученика.
Из них: учащихся начального звена – 13,
учащихся среднего звена – 11.
3 ученика1 класса не аттестовывались.
Из 10 учащихся 2 - 4классов: отличников – 1 уч.
хорошистов – 4 уч.
% обученности – 100
% качества знаний – 50.
Два ученика 4 класса имеют по одной 4 по русскому языку и 1 ученик 2класса имеет одну 4 по русскому языку. Остальные - 5.
В 2006 – 07 уч. г в 1 – 4 классах было 13 учеников.
3 ученика 1 класса не аттестовывались.
При 100% обученности
качество знаний – 46%.
Учителя начальных классов:
(учитель 1 категории)
В 2007 – 08 уч. году из 11 учащихся 5 – 9 классов:
отличников – 0 уч.
хорошистов – 7 уч.
% обученности – 100.
% качества знаний – 63,6.
1 ученик 6 класса имеет одну 4 по русскому языку, а остальные 5-ки.
В 2006 – 07 учебном году из 17 учеников 5 – 9 классов.
отличников – 2 уч.
хорошистов – 6 уч.
% обученности – 100.
% качества знаний – 47
По школе 2007-08уч г.
отличников – 1 уч.
хорошистов – 11 уч.
% обученности – 100.
% качества знаний – 57%
По школе 2006-07уч г.
отличников – 2 уч.
хорошистов – 12 уч.
% обученности – 100.
% качества знаний – 46,5%
Мониторинг
результативности учебного процесса.
Класс | Кол-во уч-ся | Качество знаний | % обуч. класса | Средний балл кл. | Средний балл шк | % обученност школы | Качество знаний шк | |||||||
2007 | 2008 | 2007 | 2008 | 2007 | 2008 | 2007 | 2008 | 2007 | 2008 | 2007 | 2008 | 2007 | 2008 | |
2 | 2 | 3 | 0 | 33,3 | 100 | 100 | 4.2 | 4,2 | 4.5 | 4,2 | 100 | 100 | 46,5 | 57 |
3 | 5 | 2 | 80 | 0 | 100 | 100 | 4,7 | 3,7 | ||||||
4 | 3 | 5 | 66,6 | 80 | 100 | 100 | 4.4 | 4,7 | ||||||
5 | 1 | 3 | 100 | 66,6 | 100 | 100 | 5,0 | 4,3 | ||||||
6 | 1 | 1 | 0 | 100 | 100 | 100 | 4.3 | 4,9 | ||||||
7 | 3 | 1 | 25 | 0 | 100 | 100 | 4.0 | 4,1 | ||||||
8 | 3 | 3 | 100 | 33,3 | 100 | 100 | 4,8 | 3,3 | ||||||
9 | 7 | 3 | 42,8 | 100 | 100 | 100 | 4,2 | 4,7 |
Сведения о выпускниках школы.
Алимов Максим | Каширина Таня | Прыгунова Лена | % об. | % кач. | ||||
_______________ Русский язык | Год/Экз 5/ 5/4 | Ит 5 | Год/Экз 5/ 5/5 | Ит 5 | Год/Экз 5/ 5/4 | Ит 5 | 100 | 100 |
Литература | 5 | 5 | 5 | 100 | 100 | |||
Алгебра | 4/4 | 4 | 4/4 | 4 | 4/3 | 4 | 100 | 100 |
Геометрия | 4 | 4 | 4 | 100 | 100 | |||
История | 4 | 5 | 4 | 100 | 100 | |||
Обществознание | 5 | 5 | 5 | 100 | 100 | |||
География | 5/5 | 5/5 | 5/5 | 5 | 100 | 100 | ||
Химия | 5 | 4 | 5 | 100 | 100 | |||
Биология | 5 | 5 | 5 | 100 | 100 | |||
Физика | 5 | 5 | 4 | 100 | 100 | |||
Английский | 4 | 5 | 4 | 100 | 100 | |||
Ф – ра | 5 | 5 | 5 | 100 | 100 | |||
ОБЖ | 5/5 | 5/5 | 5/5 | 5 | 100 | 100 | ||
Трудовое об. | 5 | 5 | 5 | 100 | 100 | |||
Черчение | 5 | 5 | 4 | 100 | 100 | |||
МХК | 5 | 5 | 5 | 100 | 100 |
Мониторинг результативности учебного процесса по предметам.
Предмет | Учитель | Класс | Кол – во учащихся | % обучен. | % качества знаний | Средний балл |
Русский язык | 2 3 4 6 7 8 9 5 | 3 3 5 1 1 3 3 3 | 100 100 100 100 100 100 100 100 | 0 0 80 100 100 66 100 66 | 3,3 3,0 4,0 4,0 4,0 4,0 5,0 3,6 | |
Литература (чтение) | . | 2 3 4 6 7 8 9 5 | 3. 2 5 1 1 3 3 3 | 100 100 100 100 100 100 100 | 66 100 100 100 100 100 100 66 | 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0 4,3 4,0 4,3 |
Математика (алгебра) | 2 3 4 5. 6 7. 8 9 | 3 2 5 3 1 1 3 3 | 100 100 100 100 100 100 100 100 | 100 100 67 0 43 25 100 44 | 4,4 5,0 3,7 3,0 3,6 3,3 4,0 3,6 | |
Геометрия | 7 8 9 | 1 3 3 | 100 100 100 | 0 33 100 | 3.0 3,3 4,0 | |
История | 5 7 8 9 6 | 3 1 3 3 1 | 100 100 100 100 100 | 66 100 33 67 100 | 3,6 4,0 3,3 3,9 5,0 | |
Обществознан. | 8 9 6 | 3 3 1 | 100 100 100 | 66 100 70 100 | 4,0 5,0 4,0 5,0 | |
География | 6 7 8 9 | 1 1 3 3 | 100 100 100 100 | 100 100 100 100 | 5,0 4,0 4,0 5,0 | |
Биология | 6 7 8 9 | 1 1 3 3 | 100 100 100 100 | 100 100 100 100 | 5,0 5,0 4,3 5,0 | |
Природоведен | . | 2 4 3 5 | 3 5 2 3 | 100 100 100 100 | 33 100 100 66 | 3,6 4,8 4,0 4,3 |
Химия | 8 9 | 3 3 | 100 100 | 66 100 | 4,3 5,0 | |
Физика | 7 8 9 | 1 3 3 | 100 100 100 | 100 66 100 | 4,0 3,6 4,6 | |
Английский язык |
. | 5 6 7 8 9 2 | 3 1 1 3 3 3 | 100 100 100 100 100 100 | 66 100 100 66 100 66 | 3,6 5,0 4,0 3,6 4,3 4,0 |
Черчение | 9 | 3 | 100 | 100 | 4,6 | |
ОБЖ | 5 6 7 8 9 | 3 1 1 3 3 | 100 100 100 100 100 | 66 100 100 66 100 | 4,3 5,0 5,0 4,0 5,0 | |
Информатика | 5 4 3 | 3 5 2 | 100 100 100 | 100 100 50 | 4,3 4,8 3,5 | |
Экология | . | 5 | 3 | 100 | 100 | 4,6 |
Технология | 7 8 5 6 4 3 2 | 1 3 3 1 5 2 3 | 100 100 100 100 100 100 100 | 100 100 100 100 100 100 100 | 5,0 4,3 5,0 5,0 5,0 5,0 4,3 | |
Физическая культура | 2 3 4 5 6 7 8 9 | 3 2 5 3 1 1 3 3 | 100 100 100 100 100 100 100 100 | 100 100 100 100 100 100 100 100 | 5,0 5,0 5,0 4,6 5,0 5,0 5,0 5,0 | |
ИЗО | 2 4 3 5 6 7 8 | 3 5 2 3 1 1 3 | 100 100 100 100 100 100 100 | 100 100 100 100 100 100 100 | 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 | |
Музыка | 3 4 2 5 6 7 8 | 2 5 3 3 1 1 3 | 100 100 100 100 100 100 100 | 100 100 100 100 100 100 100 | 4,0 5,0 4,3 5,0 5,0 5,0 4,3 | |
