Рабочая программа хорового кружка

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 18

Рабочая программа

хорового кружка

МОУ СОШ № 18 Павлово-Посадского муниципального района

Московской области

Составила педагог дополнительного образования:

г. Павловский Посад

2013/2014 учебный год.

Утверждено Утверждаю На заседании научно-методического совета Директор МОУСОШ№18

Протокол №___ от «_____»_________2013г. _________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящая программа носит образовательно-развивающий характер, учитывает позитивные традиции в области музыкально-эстетического образования школьников. Хоровой коллектив – это любители музыки и хорового искусства. С первых занятий нужно создать условия, при которых проявляются способности хористов, сделать так, чтобы каждый считал всё, что касается хора, своим делом. Хоровой коллектив школы должен пропагандировать музыку, искусство, увлекать, вести за собой; быть участником всех общешкольных праздников и концертов, районных и городских конкурсов.

Вокальное воспитание в хоре – важнейшая часть хоровой работы в коллективе. Систематически применяя наряду с коллективной вокальной работой индивидуальный подход к хористам, нужно постоянно следить за вокальным развитием каждого из них. Огромное значение в процессе овладения материалом играет внимание. Воспитание вокально-хоровых навыков требует от хористов постоянного внимания, интереса и трудолюбия. Пению, как любому виду искусства, надо учиться терпеливо и настойчиво. Вокальная работа в детском хоре имеет свою специфику. Пение в детском возрасте полезно. Оно способствует развитию голосовых связок, дыхательного и артикуляционного аппаратов.

Репертуар хорового коллектива должен быть разнообразным, доступным для исполнения. Важно, чтобы детям было понятно и интересно то, о чём они поют.

Условно делят пути развития в исполнительно-техническом отношении на три этапа:

1.  Одноголосие, где хор формируется как творческая единица.

2.  Развитие двухголосного пения. Продолжается закрепление навыков пения с развитым двухголосием.

3.  Трёхголосие. Свободное владение всеми видами хорового исполнительства.

Цель программы:

Формирование основ духовно-нравственного и эстетического воспитания школьников через приобщение к музыкальной культуре как важнейшему компоненту гармоничного развития личности.

Задачи программы:

·  привить любовь и уважение к пению и музыке;

·  научить воспринимать музыку и пение как важную часть жизни людей;

·  способствовать формированию эмоциональной отзывчивости, любви к окружающему миру;

·  привить основы художественного вкуса;

·  научить видеть взаимосвязи между музыкой и другими видами искусства;

·  сформировать потребность в общении с музыкой.

Реализация задач осуществляется через различные виды музыкальной деятельности, главными из которых являются хоровое пение, слушание музыки и размышление о ней, игра на детских музыкальных инструментах, а также музыкально-ритмические движения, пластическое интонирование, импровизация и музыкально-драматическая театрализация.

Музыкальную основу программы составляют произведения композиторов-классиков, народная музыка России и стран ближнего зарубежья, обновлённый репертуар композиторов-песенников.

Важнейшей воспитательной задачей является воспитание чувства патриотизма, гражданственности и интернационализма, поэтому в репертуаре хорового коллектива должны быть песни о Родине, о природе, о труде, песни о школе, о дружбе. Разучиванию и исполнению таких песен следует придавать особое значение. Формальность при разучивании произведений патриотического звучания недопустима. Нужно исполнять, эмоционально раскрывая музыку и текст так, чтобы слушатель не остался равнодушным.

Срок реализации – 1 год.

Занятия проходят:

младшего хора 2 раза в неделю: понедельник – 1 час; вторник–1 час, всего 2часа в неделю;

старшего хора – 2 раза в неделю: среда–2 часа, пятница – 2 часа; всего 4 часа в неделю,

вокальный ансамбль «Нежность» (7-9 классов) – пятница – 2 часа.

Хор начальной школы. Тематическое планирование. № Тема занятий Кол-во час. 1 Организационное занятие хора начальных классов. 2 часа 2 Разучивание и отработка песни Попатенко «Песенка об учительнице» 4 часа 3 Разучивание и отработка песни Шаинского «Если б не было школ» 4 часа 4 Разучивание и отработка песни Струве «Мы теперь ученики». 4 часа 5 Подготовка концерта ко Дню учителя. 2 часа 6 Разучивание и отработка песни Графчикова «Не отнимайте солнце у детей». 4 часа 7 Разучивание и отработка песни Иванова «Под дождём». 4 часа 8 Разучивание и отработка песни Чичкова «Родная песенка». 4 часа 9 Разучивание и отработка песни Аедоницкого «Песня о Павловском Посаде» 4 часа 10 Разучивание и отработка песни Крылатова «Крылатые качели». 4 часа 11 Разучивание и отработка песни Струве «Моя Россия». 4 часа 12 Разучивание и отработка песни Николаева «Песенка об осеннем солнышке». 4 часа 13 Разучивание и отработка песни «Новогодний хоровод». 4 часа 14 Разучивание и отработка песни «Ёлка». 4 часа 15 Разучивание и отработка песни «Песенка про папу». 4 часа 16 Разучивание и отработка песни «Весёлый гном». 4 часа 17 Разучивание и отработка песни «Самая хорошая». 4 часа 18 Подготовка песен к концерту, посвящённого Женскому дню. 1 час 19 Концерт, посвящённый Международному Женскому дню 8 Марта. 1 час 20 Разучивание и отработка песни Шаинского «Ручеёк». 4 часа   всего: 70 часов               Хор средней школы Тематическое планирование
№	Тема занятий	кол-во часов
1	Организационное занятие хора средних классов.	4 часа
2	Разучивание и отработка песни Струве «Спасибо Вам, учителя»	6часов
3	Разучивание и отработка 1 и 2 голоса песни Тома «Тихий вечер».	6 часов
5	Разучивание и отработка русской народной песни «Во кузнице»	6 часов
6	Подготовка концерта ко Дню учителя.	4 часа
7	Концерт, посвящённый Дню учителя.	2 часа
8	Разучивание и отработка песни Крылатова «Наш добрый учитель»	6 часов
9	Разучивание и отработка песни Газманова «Москва».	6 часов
10	Разучивание и отработка песни Митяева «Как здорово».	6 часов
11	Разучивание и отработка песни Окуджавы «Пожелание».	6 часов
12	Разучивание и отработка песни Тухманова «Огромное небо».	6 часов
13	Разучивание и отработка песни Зацепина «Маленький принц»	6 часов
14	Подготовка песен к районному конкурсу – фестивалю.	6 часов
15	Участие в конкурсе – фестивале «С чего начинается Родина».	6 часов
16	Разучивание и отработка песни Струве «Моя Россия».	6 часов
17	Разучивание и отработка песни Чичкова «Детство».	6 часов
18	Разучивание и отработка песни Визбора «Милая моя».	6 часов
19	Беседа: « Визбора».	2 часа
20	Разучивание и отработка песни Крылатова «Будь со мной».	6 часов
21	Разучивание и отработка песни «Если б не было школ».	6часов
22	Разучивание и отработка песни «Маленькая страна»	6часов
23	Подготовка песен к концерту, посвящённому Женскому дню.	4 часа
24	Концерт, посвящённый Международному Женскому дню 8 Марта.	2 часа
25	Беседа о творчестве О. Митяева.	2 часа
26	Подготовка песен к районному конкурсу – фестивалю.	6 часов
27	Разучивание и отработка песни Окуджавы «Нам нужна одна победа».	6 часов
28	Посещение музея имени , г. Москва	6 часов

Всего: 140 часов.