9 января – среда

Домашнее задание по сольфеджио (выполнить к пятнице).

Рабочая тетрадь – играть, петь, писать:

№16 стр. 18

Упр. 5, 6, 7 стр. 24

Домашнее задание по сольфеджио (выполнить к среде).

1) Учить правила.

2) Петь все гаммы до 3-х знаков включительно (минорные), 3-х видов, в ритмах (как в классе).

3) В этих минорных гаммах написать, петь, играть все 4-е аккордовые цепочки.

4) № 000 – петь с дирижированием и ритм хлопать.

№ 000 (только 1-ая группа) с дирижированием и словами.

Домашнее задание по русскому языку

Воробьи

Художник п(а, о)д(а, о)брал воробья с п(и, е)р(и, е)битой лапкой. Лапка не пр(е, и)ж(е, и)валась. Художник искус(т)ными руками сделал воробью д(и, е)р(и, е)вянную но(ж, ш)ку. Птицу выпустили во двор. Она лихо ск(а, о)кала на д(и, е)р(и, е)вянной н(а, о)ге, распугивая других воробьёв.

Может, художник зря п(а, о)мог воробью? В (К, к)итае их б(и, е)спощадно истр(и, е)бляли. И в (А, а)мерике жалуют(ь)ся на воробьёв.

Есть д(а, о)м(а, о)вой воробей и п(а, о)левой. П(а, о)левые воробьи выклёвывают зёрна из к(а, о)лос(ь)ев пш(е, и)ницы (а, о)вса ячменя. В гор(а, о)де хлеб не сеют. Воробьи п(а, о)дбирают кро(ж, ш)ки на д(а, о)роге.

В (А, а)мерике не было воробьёв. Их пр(и, е)в(и, е)зли п(и, е)р(и, е)с(и, е)ленцы из (А, а)нглии, в чирикан(ь)и воробьёв им слышалось что-то р(а, о)дное. Город был не город без воробья. И правда! Трудн(а, о) пр(и, е)дставить музыку в(и, е)сны в городе без звонких воробьиных г(а, о)л(а, о)сов.

(По Я. Надеждиной)

1.  Прочитай текст.

2.  Спиши, вставляя пропущенные орфограммы.

3.  Найди предложение с однородными членами. Разбери его по членам предложения и частям речи.

4.  Выполни морфологический разбор по лесной (тропинке).

Домашнее задание по математике

1.  Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 2000, а разность – 100?

2.  Во сколько раз 60000 больше 10?

3.  Увеличь число 48000 на 3000. Подчеркни в полученном числе класс единиц.

4.  Чему равна разность чисел 15000 и 7000.

5.  На сколько 5000 меньше 11000.

6.  Какое число уменьшили на 8, если получили 8000? Подчеркни в этом числе единицы первого разряда.

7.  Чему равен делитель, если делимое равно 200, а частное – 100?

8.  Сколько всего десятков в 3000?

9.  Найди произведение чисел 700 и 100.

10.  Какое число называют при счёте перед числом 14000?